Главная » Просмотр файлов » Курсовая АСОИУ

Курсовая АСОИУ (954236), страница 8

Файл №954236 Курсовая АСОИУ (21 вариант) 8 страницаКурсовая АСОИУ (954236) страница 82017-12-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

При размещении 2 самых выгодных репликаций, выигрыш будет составлять (525,7+474,3)=1000. Затраты при этом составят 9157,8.

При размещении 3 самых выгодных репликаций, выигрыш будет составлять (525,7+474,3+311,4)=1311,4. Затраты при этом составят 8846,4.

8. Аналитическое моделирование системы методом фонового потока

Необходимо выполнить аналитическое моделирование системы, содержащей ПЭВМ, канал и сервер (ЦП и диск). Формализованная схема моделируемой РСОД в виде СМО приведена на рис. 8.1.

Риc. 8.1. Формализованная схема моделируемой РСОД в виде СМО

На рабочей станции сети формируется запрос пользователя к базе данных, расположенной на сервере. Этот запрос через канал передачи данных поступает на обработку на сервер. После этого запрос с вероятностью поступает на обработку опять на сервер или с вероятностью данные, относящиеся к запросу, поступают через канал на дообработку в соответствующую рабочую станцию сети.

8.1. Условные обозначения

В схеме используются следующие обозначения

- обслуживающий аппарат, имитирующий дообработку на i-той рабочей станции сети запроса от этой станции к серверу после обработки запроса на сервере

- обслуживающий аппарат, имитирующий формирование запроса от i-той рабочей станции к серверу; ( );

- буфер, имитирующий очередь запросов к каналу;

— обслуживающий аппарат, имитирующий задержку при передаче данных через канал;

- буфер, имитирующий очередь запросов к процессорам;

- обслуживающие аппараты, имитирующие работу процессоров.

- буфер, имитирующий очередь запросов к i-му диску;

- обслуживающий аппарат

    1. Исходные данные аналитической модели

Таблица 8.2.1. Исходные данные аналитической модели

Обозначение

Описание

N

число рабочих станций сети

Т0

среднее значение времени дообработки на рабочей станции сети запроса от этой станции к базе данных на сервере

Тр

среднее значение времени формирования запроса от рабочей станции сети к базе данных на сервере

tк

среднее значение времени передачи запроса по каналу

С

число процессоров сервера (1 процессор)

tцп

среднее значение времени обработки запроса в ЦП сервера

tдi

среднее значение времени обработки запроса в диске сервера

Рi

вероятность обращения запроса к i диску сервера после обработки запроса в процессоре

    1. Выходные характеристики аналитической модели

Таблица 8.3.1. Выходные характеристики аналитической модели

Обозначение

Описание

Треак

среднее значение времени реакции системы

Тцикла

среднее значение времени цикла системы

Тпр

среднее значение времени обработки запроса в ЦП

i

количество итераций

rpc

коэффициент загрузки ОА, имитирующего работу PC

rupc

коэффициент загрузки ОА, имитирующего работу пользователя PC

rк

коэффициент загрузки ОА, имитирующего работу канала передачи данных

rпр

коэффициент загрузки ОА, имитирующего работу процессора сервера

rдi

коэффициент загрузки ОА, имитирующего работу i–ого диска сервера

    1. Итерационный алгоритм

Введем следующие обозначении:

ф1 – среднее значение суммарной интенсивности первичного фонового потока запросов, выходящих из ОА, имитирующих работу РС;

=1/(1–) – количество раз, которые заявка проходит через сервер за время ее обработки.

Тогда:

  1. В системе с несколькими ОА у каждого узла своя интенсивность обслуживания . Для того чтобы поток заявок не загружал систему, необходимо выбирать интенсивность входного потока меньше или равной , которая равна минимальному значению из интенсивностей обслуживания всех:

  1. Задаем начальное приближенное значение фонового потока:

ф1= К1min

- количество рабочих станций, от которых идет фоновый поток по отношению к количеству исходных рабочих станций.

К1 принимает значения в диапазоне 0.995…0.99995.

  1. Определяем времена пребывания заявок в узлах системы:

    • В канале:

tк – среднее значение времени обработки запроса в канале передачи данных: tк =0.5(tк1+ tк2)

Т к – среднее значение времени пребывания запроса в ОА, имитирующих работу канала передачи данных:

    • На ЦП:

    • На дисках:

.

  1. Определяем максимальную интенсивность фонового потока после первой итерации ф:

- поток заявок от одной рабочей станции;

  1. Сравним первичный фоновый поток ф1 и фоновый поток после первой итерации ф. Определяем относительную погрешность 1 для ф1: 1 принимает значения в диапазоне 0.001…0.00001.

Если , то алгоритм завершил работу, и переходим к пункту 7, иначе выполняется следующий пункт алгоритма.

  1. Определяем новое приближённое значение для ф1:

К2 принимает значения в диапазоне 10…1000.

После этого переходим к пункту 3 данного алгоритма.

  1. Определяем выходные результаты аналитической модели:

Тцикла = Треакции + Тформ

или

    1. Текст программы на языке Ci++

AnalitModel.h

#ifndef AnalitModelH

#define AnalitModelH

//---------------------------------------------------------------------------

#include <math.h>

#include <stdlib.h>

#include <algorithm.h>

#include <iostream.h>

#include <functional.h>

#include <Classes.hpp>

#include <Controls.hpp>

#include <StdCtrls.hpp>

#include <Forms.hpp>

//---------------------------------------------------------------------------

class TForm1 : public TForm

{

__published: // IDE-managed Components

TEdit *Edit1;

TEdit *Edit2;

TEdit *Edit3;

TEdit *Edit4;

TLabel *Label1;

TLabel *Label2;

TLabel *Label3;

TLabel *Label4;

TLabel *Label5;

TEdit *Edit5;

TLabel *Label6;

TEdit *Edit6;

TLabel *Label7;

TEdit *Edit7;

TLabel *Label8;

TEdit *Edit8;

TLabel *Label9;

TEdit *Edit9;

TLabel *Label10;

TEdit *Edit10;

TLabel *Label11;

TEdit *Edit11;

TButton *Button1;

TLabel *Label16;

TEdit *Edit16;

TLabel *Label17;

TEdit *Edit17;

TLabel *Label18;

TEdit *Edit18;

TLabel *Label19;

TEdit *Edit19;

TLabel *Label20;

TEdit *Edit20;

TLabel *Label12;

TEdit *Edit12;

void __fastcall Button1Click(TObject *Sender);

private: // User declarations

public: // User declarations

__fastcall TForm1(TComponent* Owner);

int n; // Число рабочих станций

double td; // Среднее время дообработки запроса на PC

double tf; // Среднее время формирования запроса на PC

double tk; // Среднее значение времени обработки запроса в канале

// передачи данных

double tp; // Среднее время передачи через канал в прямом

// направлении

double to; // Среднее время передачи через канал в обратном

// направлении

double b; // Среднее количество проходов запроса по тракту

int proc; // Количество процессоров

double tpp; // Среднее время обработки запроса на процессоре

int disk; // Количество дисков

double tpd; // Среднее время обработки запросв на диске

double ppd; // Вероятность обращения запроса к диску сервера после

// обработки запроса в процессоре

double pdp; // Вероятность обращения запроса к ЦП после обработки

// на диске

double m1; // Интенсивность обслуживания канала

double m2; // Интенсивность обслуживания процессора

double m3; // Интенсивность обслуживания диска

double l1; // Начальное приближенное значение фонового потока

double tko; // Среднее время пребывания запроса в канале

double tpo; // Среднее время пребывания запроса в процессоре

double tdo; // Среднее время пребывания запроса в диске

double l; // Интенсивность фонового потока после первой итерации

bool flag;

double pPC; // Загрузка рабочей станции

double puPC; // Загрузка пользователя рабочй станции

double pk; // Загрузка канала

double pp; // Загрузка процессора

Характеристики

Список файлов домашнего задания

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее