Главная » Просмотр файлов » Одом У. - CISCO Официальное руководство по подготовке к сертификационным экзаменам CCENTCCNA ICND1 - 2010

Одом У. - CISCO Официальное руководство по подготовке к сертификационным экзаменам CCENTCCNA ICND1 - 2010 (953096), страница 86

Файл №953096 Одом У. - CISCO Официальное руководство по подготовке к сертификационным экзаменам CCENTCCNA ICND1 - 2010 (Одом У. - CISCO Официальное руководство по подготовке к сертификационным экзаменам CCENTCCNA ICND1 - 2010) 86 страницаОдом У. - CISCO Официальное руководство по подготовке к сертификационным экзаменам CCENTCCNA ICND1 - 2010 (953096) страница 862013-09-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 86)

О кла вая сеть разбивается с помощью ной ~очки зрения, также являют не классовыми. 'г(а рис. 12.2 проиллюстриро зуры, показанной на рис. 5.Ь в класса В 150.150.0.0 и нужно со ресов меныпеп~~!,',:;~ ым блоком адреегй!'-',В~;, ить, но целая клас~-,;.,',!8 оторые, с ойрг~)я!!Р5»'~! имися сетями,-и(1!)!)(~!тб на подсети для,сф!'5»)ив)',::г ксе использует()я4)в(~!, ~;:~:":::,:Рззааа 52. 1Р-адресация и создание подсетей 150 150 1 О Рьи 15Ф150 1 15ОЛ50.1.2 150.1502,0 Ханна !50 !50.21 диьсс» ! 50.150.2 2 гг; ' Винни 150.150 ЗЛ Чвнлел 150.150 4.1 Крис 150.150 4.2 , „„'.' йх1а 12 2 Пример сетевой топологии с одной классовой сетью и игестью подсентми Клвсс А Клисс В -л л Класс С Рис. Ы.З.

Формат адреса при исвольювании подсетей Сетевая часть адреса (т.е. два первых октета в примере) начинаегся с цифр 150.150, тельно, все шесть подсетей также будут начинаться с зтих значений. создании подсетей третья часть 1р-адреса, а именно блок подсетей, будет напосередине адреса. Такой блок создается за счет заимствования (Ьоггохь!пй) узловой части адреса, а размер сетевой части адреса остается неизменным.

Вдовами, правила классов А, В и С применимы и к сети, в которой сущестсети. Итак, для начала нужно запомнить, что размер сетевой части адреса ется, принцип построения подсетей для разных классов адресов проиллюннарис.!2.3. 394 Часть !И. 1Р-ыарц»рутмаа»а»з» .", Маршрутизация 1Р-маршрутизация и !Р-алресапия создавались согласованно, поэтому структу(с!»~.-';;;, подсетей фактически изначально была заложена в станларт — последовательные !Р:-;*-';; адреса относятся к одному блоку и находятся в одной подсети. Документ КГС д~»~,'::-,':" 1Р-адресации определяез процесс разбиения сечи на подсети, как создание блоковна. -:,, следовательно илуших адресов, задаваемых алресом полости и маской. Благодаря за=.'-'" кому подходу, маршрутизаторы могут хранить в таблице маршрутизации только ал(1~;:ф!.„'~"; подсетей, а не всех подключенных к ним узлов, что заметно уменьшает ее размер.

Для маршртуи заторов нужен какой-го оптимальный метод записи адресов подса .' =„', тей в таблицу маршрутизации, т.е. должен быть указан каким-то образом адрес 'а',:;~, маска подсети. Например, подсеть в нижней части рис. ! 2.2 (где размещен компь)(»'-,-:„:::~( тер Криса) может быть описана следующим образом: все 1Р-адреса начиная с 150.150 4, а ючнее, диапазон с 150.150 4 0 по ! 50. ! 504 255~::":.' Приведенное выше описание правильное, но не очень короткое, поэтому в таи):; лице маршрутизации устройства используется такая запись: 150. 150.4.0, 255.

255. 255.0. Адрес подсети и маска означают то же самое, что и предложение выше, нт)-'~';;.» много короче и с испольюванием только цифр, а не символов. Ниже в текущей тдс»~':,::~~ ве мною внимания булет улелено тому, как по записи адреса подсети и маски ггп))ф;;:.;л делить диапазон входящих в подсеть адресов. Прежде всего, уметь определя~ь диана:юн адресов в подсети поналобится для'»2($»!., нимания, анатиза схемы алресации, а также поиска и устранения неисправНосТ$%»~~~' маршрутизации.

Для примера рассмотрим подсеть маршрутизатора А, !50.1504!9.;..;-. маской 255.255.255.0, на рис. 12.2. Для кажлого маршрута в таблице маршрут указана сеть-получатель (адрес и маска) и инструкции, как маршрутизатор дра»(((~,';:; пересылать пакеты в такую сеть. Инструкция по пересылке обычно представлявгз~$ бой адрес следующего транзитного узла (пехг )юр), которому должен быть.пербй»г)~~;:; пакет, и локальный интерфейс маршрутизатора, через который пакет будет пв»!»~~~',;.;, Например, л;ш маршрутизатора А маршрут к сети получателя будет выглалеуь, как показано в табл. 12.б.

Таблица 12.б. Запись таблицы маршрутизации лая маршрутизатора А Подсеть и маска Азрес следующего транзитного узла Выходной иитер4мае,: ..,.::,;,'.-'~,'"' 150 150Л.О, 255 255 255.0 350Л 50.5.2 50/О Теперь, чтобы отследить взаимосвязь приведенной выше информации, П вим себе, что компьютер Рэя пересылает компьютеру Криса (150.150.4.2) какце""л ... ланные. Компьютер Рэя отправляет пакет маршрутизатору А, поскольку он жнл, что адрес !50.!50.4.2 относится к другой подсети, а маршрутизатор А'я станлартным шлюзом.

Котла маршрутизатор А гюлучил пакет, он сравниваету»сг получателя (150.150.4.2) со своей таблицей маршрутизации. Очевилно, что:м тизатор не найлет данный конкретный алрес (150.150.4.2) в таблице, но зат»»,на, „, список подсвгей (т.е. адресов полостей н масок). похожих по формату на запавй»-: зм !!,;:;:; рива 12. !Р-адресация и создание подсетей ,~й,:": ванную вобл.12.6. Да е ма какой из полсетей в таблице мар !-:.;:ь) Другими словами, маршрути .';,".~,-",, ':янгеля полость. В рассматривае - ",' чает в себя все алреса, начина ~;!:;.":значенный компьютеру Криса "",, В данном случае маршрутизато ;..',.'~' пбскольку он указан в качестве з ! прелелить, в диапазон адресов ! Р-адрес получателя пакета? оответствующую адресу полу- показанная в табл. 12,6, вклю- ледовательно, пакет, прелна- тправлен по этому маршруту.

ршрутизатору С (150.1505. 3), з свой интерфейс $0/О ршрутизатор должен о шрутизации попадает затор должен найти с мом примере подсеть, юшиеся с 150.150.4, с (150.150.4.2), булет о р А перешлет пакет ма ранзитного узла, чере ~-:;;;.:-',"-'~:,:а слелуюшем разделе описаны основные математические операции, испо ;.-'~:;;:,-:име в сетевых технологиях, :т':::;-;";.:::Математические расчеты при создании подсетей '!';,:::,: Компьютерные углройства. в частности маршрутизаторы, работают с 1Р- ;:; мийкак с 32-битовыми двоичными числами. Такой подход вполне правилен, ,;-~:.".~тетехнически адреса описываются именно так, более того, компьютеры исг ;:~!:::-,((у(гостевую маску для определения структуры 1Р-адреса.

Поэтому для сетево '~ ~()1)йдиста очень важно о >ень хорошо понимать принципы работы с алресами, ;-;;-:Же.много тренироваться в их расчете. Слелует отметить, что эта тема может „" 'в)зьэя читателю очень сложной, тем более если он не сталкивается с конверт ';.~4)хгРМ чисел из одной системы в другую и расчетами адресов ежедневно. .;;::-.:!:,—.,"'а:етом разделе будут описаны три ключевые математические операции, с ,";-";-'рвг(Ми вы булете часто встречаться как на практике, так и в вопросах по адрес ";"',2!(21У2(ггям сертификационного экзамена ССРА: >'"'",::;-:"а;конвертирование )Рышресов и масок из лвоичной в лесятичную систему пения и обратно, :!.,"а,:. операция логического "И" (Воо1еап А)ч (3) в двоичных числах; ",.;:~!~В;:. Конвертирование записи маски полсети из десятичной записи в префи ':-":",!,:."„:::-,;::"„;":(Ргебх) и обратно.

«~ф~1ВА)ахЕ1 льзуе- адреса- потому юльзуго спе- а так пока ирова ации и счис- ксную ь в;.,-,гвлаве есть несколько кратких описаний процессов работы с! Р-адресамн и масками . цать сами процессы не нужно, поскольку лостаточно поп рактиковавшись в них, ж:,:,:э . Ьсипжетуверенно и правильно рассчитывать нужные параметры и отвечать на ° ... Иацнонные вопросы. Описания нужны, чтобы усвои гь материал, и. возможно, . ))уь йекоторые вюкные этапы расчетов йнив(ание -"',";:: - Вакзамене может проверяться знание процесса маршрутизации.

Например, в задании может ,:3,': зьучать вопрос о том, почему компьютер 1 не получает ответные р(пд-пакеты от компьютера 2, ':2 в проблема состоит в том, что во втором из трех промежуточных маршрутизаторов нет Иэарщрута к 1Р-алресу компьютера 2 Часть !а. !Р-маршрутмэаааа); '.".;-',, !(онвертирование! Р-адресов и масок из десятичной в двоичную систему и обратно Если читатель хорошо знаком с двоичной системой счисления и умеет преобр~=, зовывать числа (и 1Р-алреса) из лесятичной в двоичную систему, он может пропу~,: ',::,,':,' тить этот раздел и перейти к следуюшему "Операция ло~ ического "И"". !Р-адреса представляют собой 32-битовые двоичные числа, которые обычно зааи-': ':::,',' сывают с помошью четырех деслтичлых чисел, разделенных точками (с1опег) бес!п(аф:,:::!',", Чтобы работать с адресами в их естественном формате, двоичном, специалист дод„''::,-'! „'~";::,",1 жен уметь конвертировать десятичные числа в двоичные.

Тем не менее при конфэ((:::;-" гурировании сетевых устройств, например, маршрутизаторов, адрес усганавлива~~$ ';.":.,:'! в десятичном виде, поэтому нужно уметь выполнять и обратное преобразование. Следует запомнить следуюшие ключевые моменты процесса преобразование:,':,!!; У( ! Р-адреса: ° при конвертировании из одной системы в другую следует помнить, что одному десятичному числу соответствует 8 битов; а прн конвертировании из десятичной системы в двоичную для одного десятл)Ч. -;;:В ного числа всегда должно получаться 8 битов; Ф в при конвертировании из двоичной системы в десятичную каждому набору'Фэ'::) последовательных 8 битов соответствует 1 десятичное число. В качестве примера рассмотрим ~преобразование 1Р-адреса 150.150 2.1 в двоими)(~',"т форму.

Числу 150 в двоичной системе счисления соответствует 10010110. (В придал(ал," ° нии Б "Таблица для двоично-десятичных преобразований'" приведены таблицы,'з(~6-,'и преобразования чисел.) Второй байт адреса в двоичном виде будет точно такиМ М~',~" поскольку в нем стоит число 150. Третий байт, лесятичное число 2, в двоичной да~-".", теме будет иметь значение 00000010, а последний, десятичная 1, будет преобраММ))Ф,,:;-: ваться в 00000001.

Комбинированный набор лвоичных 8-битовых чисел 32-бнзтза())!!)(.;"'.; ! Р-адреса в данном случае будет выглядеть так: 10010110 ! 00 10110 00000010 ООООЙЮЬ;;:."',=,!- Рассмотрим теперь обратную задачу: есть ! Р-адрес в двоичной системе и епх)а()~~~» но преобразовать в десятичную. Прежде всего следует разбить такой алрес начет)(~,." группы по восемь битов, а потом преобразовать каждую гРуппу в десятичный'эва(Зла валент. Например, правильная запись 1Р-адреса выглядит так: 100 В) 110100 ! 01100000001000000001. Тем не менее работать с ней неудобно и слелует сначала разбить адрес на,ч(гу89~~!' группы по 8 битов, а потом конвертировать в более удобную лесятичную формУ-",;:::~:;~ 10010110 10010110 00000010 00000001.

Теперь можно опять обратиться к таблице приложения Б "Таблица для дв6 „, „. десатичных пРеобРазований". После пРеобРазованиЯ бУдет полУчен такой Р6Флазг первые два октета (группы по 8 битов) конвертируются в числа 150, третий ' — ''а!ч, ло 2 и последний — 1. В результате будет получен адрес 150.150.2.1. Воспользовавшись таблицами приложения Б, результат можно полуяйтч',.:,„, бЫСтрО И ПрОСтО, НО На СЕртнфИКацИОИНОМ ЭКЗаМЕНЕ таКИХ табЛИй НЕ буЛЕт.', Г((л.,;,, у читателя есть два варианта.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее