Главная » Просмотр файлов » Джордж, Лю - Численное решение больших разреженных систем уравнений

Джордж, Лю - Численное решение больших разреженных систем уравнений (947498), страница 34

Файл №947498 Джордж, Лю - Численное решение больших разреженных систем уравнений (Джордж, Лю - Численное решение больших разреженных систем уравнений) 34 страницаДжордж, Лю - Численное решение больших разреженных систем уравнений (947498) страница 342013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 34)

1, 1, 1 1$ТОР, 1$ТВТ, 1.АБТ, МВЬКБ, МС01., МВОИ, ВОИ, 1 ВОИ1, ВОИ2 С» ° ° ° » ' ° ° ° ° ° » ° »» ° ° » ° » ° ° » ° ° ° ° ° ° ° с ° ° ° ° ° ° ° ° ° тввьч ... Решение треУГОльных систем неЯВнОЙ С С С С С С С С ЗОВ ПРЯМОЙ ХОД ......, .. 00 БОО 1 1, МВЬКБ ВОИ1 ХВ1.К(1) ВОИа - ХВЬК<1+1) - 1 ЬАБТ ХМОМ2(ВОИ2+!) 1Р ( 1 .Щ.

1 .Ой. 1АБТ .Щ. ХМОМ2(ВОИ1) ) 60 ТО ЗОО ВЫЧЕСТЬ НЗ ЯНБ ПРОИЗВЕДЕНИЕ ВНЕДИАГОНАЛЬНОГО БЛОКА НА СООТВЕТСТВУЮЩУЮ ЧАСТЬ ЭТОГО ВЕКТОРА. 00 200 ВОИ ВОИ1. ВОИ2 1БТВТ ХМОМ2(йОИ) 1Р ( 1$ТВТ .Щ. 1.АБТ ) 00 ТО 300 1$тОР х)а)я(ВОЯ+1) - 1 1Р ( 1$ТОР .ЬТ. 1$ТВТ ) 60 ТО 200 $0. ОЕО СООМТ 1$ТОР - 1$ТВТ + 1 ОРБ ОРБ + СОВЕТ 00 100 1 )БТВТ, )БТОР СО!. М2$03$(1) Б Б + ВНБ(СОЬ) МОНЕ(1) СОМТ1 МОЕ ВНЕ(ВОИ) ВВБ(йОИ) 3 6 6.Б. Подпрограмм« ТЗРСТ и ТЗБ1У 229 сомтгмпе МКО« 80«2 - КО«1 + 1 САЫ.

ЕЬЗЬУ ( !ЧКО«, ХЕНЧ(КО«1), ЕМУ. 91АО(ЯО«1), КН5(ВО«!) ) САЬЬ ЕЦЗЬУ ( МЯО«, ХНЧУ(КО«!>, ЕМЧ, 91АО(ЯО«!>, КНБ(ЯО«!» гоо зоо 1 чоо с с с сомттмие ОБРАТНАЯ ПОДСТАНОВКА... 1Р ( МВГКБ .Щ, ! > КЕПЛКМ ЬАБТ ХВЬК(МВЬКБ) - 1 по Зоо 1 - 1, ЬАБТ ТЕМР(1) О.ОЕО СОМТ1МОЕ 1 МВЬКБ "Ош хвьк(1) СОЬ2 ХВЬК(1+!) — 1 1Р ( 1 .Щ. ! ) ЯЕП>КМ (.АБТ ХМОМЕ(С01.2+1) 1Р ( ЬАБТ .Ео. %ЧОХЕ(СОЬ!) ) 60 ТО 900 УМНО>НИТЬ ВНЕДИАГ.

БЛОК НА СООТВ. ЧАСТЬ РЕШЕНИЯ. ПРИБАВИТЬ РЕЗУЛЬТАТ К ТЕМР. 00 800 СОЬ С01.1, СОЬ2 5 ЯНБ(С01.) 1Р ( 5 .Щ. О.ОЕО ) 60 ТО 800 ЛБТЯТ ХМОЯ(СОЬ> 1Р ( Л5ТЯТ .Щ. 1.АБТ ) 60 ТО 900 Л5ТОР ХМОМХ(СОЬ+!) - 1 1Р ( Л5ТОР .!.Т.'ЛЗТЯТ ) 60 ТО 800 СОВЧГ ЛБТОР - ЛБТЯТ + 1 ОРЗ ОР5 + СОФТ ПО 700 Л ЛБ'ГЯТ, Л5ТОР КО« М25085(Л> тЕМР(ЯО«> - ТЕМЯ(КО«> + БтМОМЕ(Л) СОМТ1МИЕ СОМТ 1 М(Е 1 1 - ! СО!.1 ХВЬК(1) соьг х81л!(1+1) - 1 МСОЬ СОЬ2 - С01.1 + 1 СМЛ. ЕЬБЬУ ( МСОЬ, ХЕНЧ(СОЬ!), ЕМУ, ВТАО (сош >, тевчР (сох( > > САЬЬ ЕПБЬУ ( МСОЬ, ХБЧУ(СО(„1), ЕМУ, 91АО(СОЬ1) ° ТЕМР (СО!. 1 ) ) 00 1000 Л С01,1, СОЬ2 КНБ(Л) ЯНБ(Л) - ТЕМР(Л) СОМТ1МОЕ 60 ТО 800 ЕМО 800 С с С С 100 800 900 !ооо ') Это не относится к ! = !. — Лрам.

перев. стей !). При обратной подстановке подготовка к вызову Е(017 н Е(ло1'тг предусматривает накапливание в вещественном рабочем векторе ТЕМР произведений внедиагональных блоков и частей решения. По окончании работы подпрограммы в массиве ((Но будет находиться вектор решения, 230 Гл. б. Методы фактор-деревьев Упражнение азк<.

Пусть Ь и «' — матрицы, описанные в упр. 4.2.5, причем «' имеет только три ненулевых элемента в каждом столбце. Сравните число операций при вычислении проиэведения )ггХ-гЬ-'Р как )гг(Ь-г(Ь-')г)) и каи (Ргй-г)(Е-~)г). Считайте и и р большими числами, так что младшие члены можно игнорировать 2 6.6.

Дополнительные замечания Идея «отбрасывания» внедиагональных блоков множителя Ь матрицы А, обсуждавшаяся в данной главе, может применяться рекурсивно (беогде 1978с). Чтобы пояснить эту стратегию, предположим, что А — матрица блочного порядка р, а векторы х и Ь разбиты на части соответственно А. Через А<в< обозначим ведущую главную подматрицу блочного порядка Й, через х<,) и Ь<м — соответствующие части х и Ь. Наконец, определим подматрицы в А так же, как в (6А.1); аналогичным образом разобьем Ь, Это разбиение показано на рисунке для р = 5. В этих обозначениях систему Ах =Ь можно записать как (.") .";)( )=(") а разложение матрицы А — в виде <43 н! а т где Ам =Аэв — рвА<4) <'в.

Формально систему Ах = Ь можно решать следующим образом: а) Разложение: вычислить матрицу Авв и разложить ее г т в произведение ЬввЬм (Заметим, что поправку )ГьА<4<й'в можно вычислять по столбцам, затирая каждый столбец после того, как он использован,) э" <> ><оаоэнитееьные эамечании За! б) Реп<ение: б.1) Решить систему А<4>у<4> = Ьмь т 6.2) Решить систему Аммэ = Ьэ — !<ау<э>. б.З) Решить систему Ам>я<4> = Уэхэ. 6.4) Вычислить х<4> = у<э> — х<п. Отметим, что мы всего лишь использовали идеи 5 6.1 и упр. 6.1.2, позволяющие избежать хранения %<э, требуется толь- ко Уэ.

Главное здесь заключается в следующем: все, что нужно для решения системы блочного порядка 6 без хранения В'а,— это возможность решать системы блочного порядка 4. Очевид- но, что той же стратегией можно воспользоваться для решения систем блочного порядка 4 без хранения %'4 и т. д. Таким образом, мы получили метод, который, по видимости, решает систему блочного порядка р, требуя хранения лишь диагональных блоков Е и внедиагональных блоков У, исходной матрицы. Заметим, однако, что каждый уровень рекурсии тре- бует рабочего вектора х<,> (на шаге б.

3); поэтому наступит момент, когда более мелкое разбиение уже не даст уменьше- ния в запросах к памяти, С этой процедурой связано много интересных и неисследованных вопросов. Изучение степени при- менимости идей разбиения и отбрасывания ядляется, по-види- мому, плодотворной областью исследований. Блочные методы успешно применялись и в варианте с ис- пользованием внешней памяти (Ъоп Рцс(>з 1972). Значение р выбирается таким образом, чтобы наличный объем оператив- ной памяти выражался каким-либо подходящим кратным числа (Ж/р)э. Так как А разрежена, то некоторые из блоков будут нулевыми. В оперативной памяти хранится массив указателей; каждая его компонента либо указывает текущий адрес соот- ветствующего блока, если в нем есть ненулевые элементы, либо равна нулю.

Если (рХ р)-матрица указателей слишком велика для того, чтобы храниться в оперативной памяти, то эту матрицу также можно разбить на клетки и рекурсивно ис- пользовать ту же идею. Эта схема управления памятью, оче- видно, связана с определенными издержками. Практика пока- зывает тем не менее, что она является жизнеспособной альтер- нативой другим схемам, использующим внешнюю память, на- пример ленточным или фронтальным методам. Одно из до- стоинств этой схемы в том, что для реальных матричных опе- раций используются простые структуры данных, а именно только квадратные и прямоугольные массивы.

В работе (ЯЫег 1976) рассмотрено применение древовид- ных разбиений к задаче явного обращения матрицы и предло- жен алгоритм вычисления древовидного разбиения графа, от- личающийся от нашего, 7. Методы параллельных сечений для хонечноалементных задач $7.0. Введение В этой главе мы рассмотрим стратегию упорядочения, предназначенную главным образом для задач, возникающих в приложениях метода конечных элементов. Эта стратегия сходна с методом главы 6 в том отношении, что отыскивается древовидное разбиение и используются вычислительные идеи неявного решения и асимметричного разложения. Основное преимущество описываемого в этой главе алгоритма параллельных сечений — гораздо меньшие, как правило, запросы к памяти, чем в ленточных или древовидных схемах, обсуждавшихся в предыдущих главах. Для кпнечноэлементных задач, за исключением систем сверхвысокого порядка, методы данной главы с точки зрения требуемой памяти часто оказываются наилучшими среди всех методов, рассматриваемых в этой книге.

Время решения также будет очень мало, хотя время разложения может быть больше, чем у некоторых других методов. Так как упорядочения, изучаемые в этой главе, являются древовидными, то применимы методы хранения и вычисления из главы 6; по этой причине названные вопросы не будут здесь рассматриваться. Однако схема параллельных сечений требует несколько более сложной процедуры распределения памяти, чем та, что описана в разделе 6А,З. Эта более общая процедура распределения будет предметом 5 7.3. ф 7.1.

Пример — задача на (т Х 1)-сетке 7.!. 1, Упорядочение посредством параллельных сечений В этом разделе мы обсудим задачу на (т Х!)-сетке, которая мотивирует алгоритм из ф 7.2. Рассмотрим (тХ 1)-сетку, показанную на рис. 7.1,1; она имеет У = т1 узлов и т < 1, Ассоциированная конечноэлементная матричная задача Ах=й, которую мы будем изучать, имеет следующее свойство: при некотором упорядочении уравнений (узлов) от 1 до А! неравенство ач чь 6 означает, что узел 1 и узел ! принадлежат одиомч и тому же малому квадрату. К 7П.

Пример — задача на (лс Х1)-сетке 233 Пусть теперь о — целое число, такое, что 1 ( о (( 1. Выберем о вертикальных ливий (называемых в дальнейшем разделителями), которые рассекут сетку на о+ 1 независимых блоков приблизительно одинакового рззмера.

Это показано на Рис. 7.!Л. !тн Х 1)-сетка дли пз = 6 н 1 11. рис. 7.!.2 для о= 4. Пронумеруем вначале о+ 1 независимых блоков (построчио), а затем разделители, как указано стрелками на рис. 7.1.2. Матричная структура, которую такое упо- Š— а фи чт+! Рис. 7.1.2. Упорядочение (нсХ1)-сетки посредством параллельных сечений указано стрелкзмн Здесь а = 4, что приводит к разоиенню с 2а+ 1 = 9 членами, пронумерованными взятыми в кружок числами.

рядочение индуцирует на треугольном множителе Ь, показана на рис. 7.!.3, где заштрихованы внедиагональные блоки, подвергшиеся заполнению. Положим 1 — а Ь--; — р. Смысл этой величины — расстояние между секущими. 234 Гл. 7.

Методы лараллельныл сечений Рассматривая А и Ь как блочные матрицы, разбитые на дв подматриц (а = 2о+ 1), отметим прежде всего размерности различных клеток: 1)Ааа — тбХтб, если !~ай<:о+1. 2) Ааг — т Х тб, если й > о + 1 и ! ц~: о + 1. (7.1.1) 3)Ааг — тХт, если />о+1 и й>о+1. Разумеется, реально о должно быть целым числом, и если б не является целым, то ведущие о + 1 диагональных блоков не Рис. 7.!.3. Структура матрицы У., индуцированнан посредством параллельных сечений сетки рис 712 Заштрихованные области указывают позиции внедиагональных блоков, подвергшиеся наполнению будут в точности одинаковой величины.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
3,46 Mb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее