tvel (859138), страница 2

Файл №859138 tvel (А. А. Дорофеев - Материалы и конструкция тепловыделяющих элементов и тепловыделяющей сборки реактора ядерного ракетного двигателя) 2 страницаtvel (859138) страница 22021-11-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

«Материалы и конструкция тепловыделяющих элементов и тепловыделяющей сборки реактораядерного ракетного двигателя»17надежность и безопасность ядерного реактора как теплоэнергетического устройства,обеспечивающего заданные показатели эффективности ЯРД.Непосредственно в контакте с ТВЭЛ находятся обойма нагревной секции (блока) итеплоизоляция между обоймой и металлическим корпусом ТВС. Высокие механическиенагрузки воспринимает удерживающая секции ТВЭЛ опорная решетка,обтекаемаяхимически активным рабочим телом с температурой до 3200 К, истекающим изиндивидуального сверхзвукового сопла, малые размеры которого не позволяют снабдить егопроточной системой охлаждения.Такиеусловияработыобуславливаютизготовлениетермонапряженныхнеохлаждаемых деталей из композиционных тугоплавких материалов на основе углерода,тугоплавких композиций ZrCx–NbCy, а также композиционных материалов ZrC–С и NbC–С,требуемые анизатропные в общем случае свойства которых достигаются вариацией иоптимизируемыми сочетаниями кристаллической структуры, пористости, состава матрицы инаполнителя композитов с наноразмерными компонентами.В основе многих тугоплавких материалов находится углерод в его различных формах,выбираемых применительно к функциям, выполняемым деталями из этих материалов:эрозионностойкий, антифрикционный, рекристаллизованный или/и силицированный графит,пирографит, стеклоуглерод и их технологически интегрированные комбинации в одномкомпозите с заданной анизотропией свойств.

При этом углерод принимает такиенаномасштабные структуры как фуллерены С60, С70 и С540, односторонние и двухсторонниенанотрубки, которые выступают в качестве армирующих элементов в сочетании с графитом,аморфным углеродом и др.В основе выбора материала узлов и деталей, функционирующих в активной зоне реактора ЯРД, лежит удовлетворение во многом противоречивых требований: минимизациямассы, габаритов реактора и загрузки урана, высокообогащенного по изотопу235U, приудовлетворительных нейтронно-физических характеристиках материала и должной механической прочности, надежности и безопасности работы ЯРД или космической ядерной энергодвигательной установки на всех этапах жизненного цикла изделия.Достигнутые в СССР (Российской Федерации) практические результаты в разработкекосмической ядерной техники и, в том числе, ЯРД, имеющего лучшие в мире показателиэффективности – пустотный удельный импульс до 9000 м/с, базируются на интегрированныхтехнических, технологических и материаловедческих решениях, в основе которых многолетние научные исследования и поэтапная опытная отработка вариантов элементов констОглавлениеДорофеев А.А.

«Материалы и конструкция тепловыделяющих элементов и тепловыделяющей сборки реактораядерного ракетного двигателя»8рукции ЯРД, репрезентативная коллекция которых, охватывающая период с середины 1950х и до начала 1990-х годов, представлена в лаборатории конструкций кафедры «Ракетныедвигатели».Аналитическое системное изучение экспонатов этой коллекции по учебному плануподготовки инженеров, специализирующихся в области тепловых ракетных двигателей, даетвозможность освоения накопленного опыта технических и технологических решений науровне мировых достижений как значимой компоненты приобретаемых профессиональныхкомпетенций, ориентированных на гуманизированное инновационное развитие техники итехнологии как антропогенной части мироздания.Цели и задачи проведения лабораторной работыИзучение экспонированных на учебных стендах лаборатории основных элементовконструкции ТВС, таких как ТВЭЛы одиночные и объединенные в нагревные секции (блоки), их обоймы и теплоизоляционные стаканы, опорные решетки, сопла и элементы торцевых отражателей нейтронов (Рис.

1), а также препарированной конструкции одного из вариантов ТВС ЯРД, позволяет оценить высокий уровень отечественных достижений, выявитьретроспективу, перспективу и усвоить логику поиска оптимальных решений в интегративной тетраде «функция-конструкция-материал-технология» («Ф-К-М-Т») на основесистемного анализа и синтеза с тем, чтобы включить эти знания в компетенции инженера, способного применить найденные при разработке ЯРД решения не только по их прямому назначению, но в других областях техники и технологии при безусловном приоритетеядерной безопасности.Это и составляет основную педагогическую цель лабораторной работы, предусмотренной программой дисциплины, в основе которой лежит лекционный курс.ОглавлениеДорофеев А.А.

«Материалы и конструкция тепловыделяющих элементов и тепловыделяющей сборки реактораядерного ракетного двигателя»9Рис. 1Цель работы достигается решением совокупности следующих задач.• Изучить и освоить принципы систематизации и анализа вариантов конструкций ТВЭЛ в единой методологической тетраде «Ф-К-М-Т».• Изучить конструкции ТВЭЛ по материалам ретроспективной экспозиции и освоить методику сравнительного анализа вариантов конструктивных и технологических решений.• Изучить конструктивную схему ТВС ЯРД и ее варианты, обусловленные конструкцией входящих в ее состав ТВЭЛ и других специфических узлов и деталей (проточные элементы торцевого отражателя нейтронов, обоймы и теплоизоляционные стаканы нагревных секций или блоков ТВЭЛ, опорная решетка,сопло).• Составить и защитить отчет по выполненной лабораторной работе.Полнота решения (степень или уровень освоения знаний, умений и навыков) этих задач зависит от объема времени, выделяемого на чтение лекций (от 34 до 68 час) на лабораторный практикум – не менее 4 час на одну лабораторную работу, включая время на контроль усвоения знаний, например, методом защиты отчета.В отчет по лабораторной работе, который вносится составной частью в конспект лекций по дисциплине, должны входить:ОглавлениеДорофеев А.А.

«Материалы и конструкция тепловыделяющих элементов и тепловыделяющей сборки реактораядерного ракетного двигателя»10• название лабораторной работы, фамилия, имя и отчество выполнившего еестудента;• цель лабораторной работы;• конструктивная схема ТВС с расширенной спецификацией, раскрывающей нетолько название, но и функции элемента, обозначенного данным номером (позицией);• схематичный чертеж (без простановки размеров и допусков) заданной преподавателем пары ТВЭЛ или других характерных деталей, узлов, сборочныхединиц, входящих в состав ТВС;• описание и сравнительный анализ по алгоритму «Ф-К-М-Т» заданной преподавателем пары ТВЭЛ или других характерных деталей, узлов или сборочныхединиц, входящих в состав ТВС.При этом в зависимости от подготовленности выполняющего данную лабораторную работу студента, ему следует изучать данное методическое издание в том или иномобъеме (полноте).В полном объеме студент изучает методические указания, когда он не знаком стеорией вопроса и выполняет лабораторную работу самостоятельно или только под контролем преподавателя.Если студент предварительно изучил теоретические основы, например, в лекционном курсе, и выполняет работу в составе группы, когда преподаватель дает вводные рекомендации и отвечает на вопросы студентов по мере их возникновения, то достаточно изучить только 3-й раздел (минимальный объем), одновременно работая при этом с экспонированными образцами.Промежуточные ситуации, например, самостоятельное выполнение студентом лабораторной работы после изучения теоретического материала в лекционном курсе, или иноесочетание показателей готовности, требует изучения настоящих методических указаний вполноте, соответствующей некоторому промежуточному положению между охарактеризованными максимальным и минимальными объемами.ОглавлениеДорофеев А.А.

«Материалы и конструкция тепловыделяющих элементов и тепловыделяющей сборки реактораядерного ракетного двигателя»112. Методические указания и рекомендации по проведению и выполнению лабораторной работы2.1. Потенциально опасные факторы и техника безопасностиВ ядерной технике и технологии безусловным приоритетом обладают аспекты безопасности и прежде всего – ядерной, радиационной.Элементы ядерной техники могут быть радиоактивными, т.е. возможное наличие ионизирующих излучений является потенциально опасным фактором при работе с ними.Изучаемые в рамках настоящей лабораторной работы детали, узлы и агрегаты ЯРД несодержат материалов с радиоактивными и делящимися изотопами, но могли быть изготовлены на том же оборудовании, на котором обрабатывались и радиоактивные изделия, ипри этом приобрести наведенную радиоактивность.

Несмотря на то, что контрольные измерения, произведенные при комплектации стендов в 1985-1990 г.г., показали отсутствиерадиоактивности, такие детали и узлы помещены на стенды, снабженные защитным оргстеклом, и изучаются бесконтактно визуально и по чертежам и описаниям.Таким образом, выполнение настоящей лабораторной работы не требует соблюденияограничений, предусмотренных «Основными санитарными правилами работы с радиоактивными веществами и другими источниками ионизирующих излучений» (ОСПОРБ-99) и ихболее поздними вариантами.К потенциально опасным факторам, которые должны учитываться при работе вконтакте с реальными промышленными образцами элементов конструкции, выполненных посовременным технологиям и из современных высокоэффективных материалов, следует отнести:возможность сохранения на деталях следов технологических и эксплуатационныхжидкостей, которые могут быть токсичными или проявлять токсические свойства при взаимодействии с другими веществами;токсичность самих материалов и/или их компонентов с учетом динамики измененияэтих свойств в процессе эксплуатации, в том числе при взаимодействии с другими веществами.Образцы деталей и узлов, которые студент может брать в руки, лишены остаточнойрадиации, следов технологических и эксплуатационных жидкостей, однако детали торцевогоотражателя нейтронов выполнены из бериллия, который является токсичным в газовой фаОглавлениеДорофеев А.А.

«Материалы и конструкция тепловыделяющих элементов и тепловыделяющей сборки реактораядерного ракетного двигателя»12зе, мелкодисперсном (пылевидном) состоянии или может проявить токсические свойствапри продолжительном втирании в кожу.Несмотря на то, что даже за максимально возможное время, которое студент можетконтактировать с недисперсным металлическим бериллием, токсическое действие не можетбыть оказано, выполненные из бериллия детали помещаются в полиэтиленовый чехол, исключающий непосредственный длительный контакт кожи и металла.В соответствии с изложенным в дополнение правил техники безопасности, действующих применительно к аудиторным занятия, в процессе лабораторной работы устанавливаются запреты на прием пищи, курение, пользование косметикой немытыми руками.2.2. Характеристика рабочих процессов в ТВЭЛ и ТВС ЯРДРис.

2Отечественными разработчиками ЯРД с гетерогенной активной зоной с твердымиТВЭЛ и замедлителем для одного из вариантов двигательной установки (ЯРДУ) принята канально-корпусная силовая схема реактора (рис. 2), когда силовое и тепловое воздействиепротекающего рабочего тела в основном воспринимается стенками каналами 4, а на корпус 5реактора действуют только нагрузки от охладителя (которого может и не быть) твердого замедлителя и иных элементов конструкции активной зоны, размещенных в объеме 3. Приэтом до 95% всей тепловой мощности активной зоны реактора ЯРД генерируется в каналахОглавлениеДорофеев А.А. «Материалы и конструкция тепловыделяющих элементов и тепловыделяющей сборки реактораядерного ракетного двигателя»134, конструктивно выполненных в виде агрегатов, называемых тепловыделяющими сборками(ТВС) (конструктивная схема ТВС представлена на рис.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее