iE 21 (849871), страница 2

Файл №849871 iE 21 (Лабораторная работа № 21 Определение потенциала возбуждения атомов по методу Франка и Герца) 2 страницаiE 21 (849871) страница 22021-09-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Дайте прогреться всем приборам в течение неменее 3 минут.6. Удерживая нажатой в течение ~ 2 секунд кнопку«УПРАВЛЕНИЕ», войдите в режим снятия вольт-амперной характеристики (ВАХ) триода для данной температуры. В окошке дисплея появится9сообщение WAITING, что говорит о срабатывании кнопки, а затем FrankHertz, MENU 2.7. Запустите генератор пилообразного сигнала кратковременно(~0,5 секунд) нажав кнопку «ГЕНЕРАТОР ВКЛ / ВЫКЛ».8.

Плавным вращением ручки «УСТАНОВКА Uc-к /УСТАНОВКА Uзад», установите максимально возможное значениеускоряющего напряжения для того, чтобы получить вольт - ампернуюхарактеристику с максимально возможным количеством экстремумов.9. Комбинированный цифровой измерительный прибор отградуирован таким образом, что показывает напряжение Uс-к ампл в крайней правойточке характеристики триода, которое совпадает с амплитудным значением пилообразного напряжения с выхода генератора, и значение анодноготока Iанода также в крайней правой точке ВАХ.10. Установите ручки на панели осциллографа таким образом, чтобыобеспечить развертку всей вольт-амперной характеристики лампынаилучшим образом.Рекомендуемые положения ручек:.1 либо .2 ВОЛЬТ/ДЕЛ;0.5 либо 1 mS ВРЕМЯ/ДЕЛ;переключатель режима синхронизации (слева отвхода X) в положение «ВНЕШ» (утопленное положение соответствует внешней синхронизации);ручка УРОВЕНЬ – крайнее левое положение против часовой стрелки;способ развертки «АВТО-ЖДУЩАЯ-ТВ» в положение «ЖДУЩАЯ» либо «АВТО».11.

Вращением ручек(«смещение по оси X»), («смещение пооси Y») , а также ручек «ПЛАВНО» для Х и «ПЛАВНО» для Y, находящихся на передней панели осциллографа, расположите картинку так чтобы вся вольт-амперная характеристика умещалась на экране.1012. Затем, вращением ручки «смещение по оси X» и ручкой«ПЛАВНО» для оси X расположите характеристику таким образом, чтобырасстояние между пиками было равно целому числу клеток, например 2клетки (для удобства измерения).

Для стабилизации характеристики следует вращать ручку УРОВЕНЬ осциллографа.13. Срисуйте вольт-амперную характеристику с экрана осциллографав натуральную величину на миллиметровую бумагу. Если есть возможность лучше сфотографировать.14. Далее необходимо определить коэффициент чувствительностиоси Х осциллографа.15. Вращением ручки «УСТАНОВКА Uc-к / УСТАНОВКА Uзад»установите рекомендуемое для калибровки максимально возможное амплитудное значение напряжения с выхода генератора порядка 40 Вольт.Так как цифровой вольтметр на ЖКД индикаторе показывает значениенапряжения в крайней правой точке характеристики, то для калибровки оси Xследует воспользоваться следующей формулой:Kx = Uс-кампл. /Dx,где U ск амп - установленная амплитуда напряжения с выхода генераторапо показаниям измерительного прибора, x – количество клеток на оси x, занимаемое характеристикой при данном значении напряжения Uс-к ампл.Расстояние между соседними максимумами, определенное по рисунку cэкрана осциллографа, выраженное в количестве клеток, (  xn(n+1) )димо перевести в значение резонансного потенциала ∆φ по формуле:∆  = K x x n (n+1).необхо-(3)16.

Вращая ручку «УСТАНОВКА Uc-к / УСТАНОВКА Uзад» инаблюдая за характеристикой на экране осциллографа, снимите вольтамперную характеристику триода (опыт Франка и Герца), записывая измеренные значения анодного тока Iанода и значения ускоряющего напряжения Uсетка-катод.11ТаблицаUсетка-катод.IанодаОсобое внимание обратите на значение показаний цифрового вольметра вточках максимумов и минимумов характеристики.При вращении ручки установки амплитуды с выхода генератора пилообразного сигнала «УСТАНОВКА Uc-к / УСТАНОВКА Uзад», характеристикаФранка и Герца триода, как и следовало ожидать, будет «обрезаться» справа. Таккак цифровой вольтметр показывает амплитудное значение напряжения с выходагенератора (напряжение в крайней правой точке характеристики тиратрона), то,фактически, вращая ручку «УСТАНОВКА Uc-к / УСТАНОВКА Uзад», можноопределить значения напряжения промежутка «сетка-катод» лампы и тока анода вкаждой точке характеристики.17.

Отключите генератор кратковременно (~0,5 секунды ) нажавкнопку «ГЕНЕРАТОР ВКЛ / ВЫКЛ». Предварительно следует уменьшить напряжение Uс-к до нуля.18. Изменение температуры нити накала T. Для изменения T служит многофункциональная кнопка УПРАВЛЕНИЕ.Чтобы изменить T, необходимо войти в режим изменения температуры(MENU 1), для чего следует нажать и удерживать в течение 2 секунд кнопкуУПРАВЛЕНИЕ. На дисплее появится сообщение T= ,MENU 1. Если нужноизменить величину T, то нажимаем кнопку УПРАВЛЕНИЕ кратковременно. Надисплее появляется новое значение температуры.19.

Далее для новой температуры снимите вольт-амперную характеристику, выполняя п.п.6, 7 и 16.20. По окончании эксперимента необходимо отключить генератор(см.п 17) и поставить переключатель СЕТЬ на панели модуля ФКЛ-6 вположение ВЫКЛ. При этом сигнальный светодиод погаснет.124. Обработка результатов измерений1. По данным измерений (п.16) постройте вольт-амперную характеристику(график) Iа = f(Uс-к).2.

По графику найдите значения ускоряющего потенциала, которым соответствуют соседние максимумы тока (1-ый , 2-ой и 3-ий) U1 , U2 и U3.3. Найдите значение резонансного потенциала аргона по формуле (2) длядвух пар соседних максимумов (1-ого, 2-ого и 2-ого, 3-его). Рассчитайте среднеезначение резонансного потенциала.4. Найдите частоту  по формуле (1) и длину волны () излучения, возникающего при высвечивании возбужденных атомов ( = с/).5. Оцените погрешности ΔUp и .6. Сопоставьте полученное значение резонансного потенциала с расстояниями между соседними максимумами и соседними минимумами, определеннымипо вольтамперной характеристике, срисованной с экрана осциллографа. Естественно при этом необходимо использовать коэффициент чувствительности осиX осциллографа, найденный в (п.15) и формулу (3).Контрольные вопросы1.

Каков характер соударения электронов с атомами?2. Что такое критический потенциал атома и резонансный потенциал атома?3. В чем состоит метод задерживающего поля для изучения столкновенияэлектронов с атомами газа?4. Какой вид имеет вольтамперная характеристика трехэлектродной лампы сзадерживающим полем? Почему при достижении максимума не происходитрезкого спада анодного тока, а наблюдается его плавное уменьшение?135. Как по вольтамперной характеристике лампы с задерживающим полемнайти резонансный потенциал?6.

Каким образом данный эксперимент подтверждает справедливость постулатов Бора?7. Поясните назначение всех частей схемы установки.14.

Характеристики

Список файлов лабораторной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6358
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее