Главная » Просмотр файлов » mukhin-fizika-elementarnykh-chastits

mukhin-fizika-elementarnykh-chastits (810757), страница 22

Файл №810757 mukhin-fizika-elementarnykh-chastits (mukhin-fizika-elementarnykh-chastits) 22 страницаmukhin-fizika-elementarnykh-chastits (810757) страница 222020-08-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 22)

В процессе рождения пары частица — античастица обычно происходит обратный процесс преобразования кинетической энергии или энергии излучения в энергию покоя. Античастицами нуклонов являются антипротон р н антинейтрон Я. В соответствии со сказанным выше антипротон должен иметь массу, спин и время жизни протона (т. е. быть столь же стабильным, как и протон), отрицательный электрический и барионный заряды, отрицательную внутреннюю чети ость и равный по значению, но противоположный по направлению магнитный момент.

Аналогично должна существовать частица, зарядово-сопряженная нейтрону, антинейтрон с такими же, как у нейтрона, массой, спином и временем жизни, с нулевым электрическим зарядом, с отрицательным барионным зарядом и внутренней четностью и с магнитным моментом, равным по значению магнитному моменту нейтрона, но направленным противоположно. При встрече нуклона с антинуклоном должен происходить процесс их взаимной аннигиляции, т.

е. превращение в другие частицы. В процессе аннигиляции выделяется огромная энергия, равная удвоенной энергии покоя Ъпяс2, которая переходит в энергию покоя, кинетическую энергию и энергию излучения (для у и к) новых частиц, образующихся в результате аннигиляции. Заметим, что основная особенность античастиц (антипротона, антинейтрона, позитрона), заключающаяся в свойстве быстрой аннигиляции при попадании их в вещество, объясняется не какими-то специфическими свойствами античастиц по сравнению со свойствами частиц (как те, так и другие в равной степени обладают свойствами аннигилировать при встрече со своим зарядов о-сопряженным партнером), а несимметрией устройства нашего мира. Действительно, все атомы состоят из электронов, протонов и нейтронов.

Поэтому позитрон, антипротон или антинейтрон, попадая в вещество, неизбежно встретятся с одним из бесчисленного множества своих зарядово-сопряженных партнеров, в результате чего произойдет аннигиляция. Можно себе представить мир, устроенный из античастиц,— антимир. Атомы в этом мире состояли бы из позитронов, антипротонов и антинейтронов и, так же как обычные атомы, обладали бы свойством стабильности. Зато электрон, протон У 9З. Зарядовое сонрялсение. Частицы и античастицы 113 (93.2) ' Формулу (9К2) ле~ко получить, приравняв между собой два вырывания для ииварианта Е' — Р 'с' (Š— полная энергия, Р— полный импульс взаимодейсгвуюьцик частиц): в л.

с. к.— до взаимодействия и в с. ц, и,— после него. и нейтрон вели бы себя в антимире подобно античастицам в нашем мире: они быстро аннигилировали бы при попадайии в антивещество антимира. Если отвлечься от несимметричного устройства нашего мира, то античастица является столь же стабильной, как и частица. Например, позитрон и антипротон стабильны в вакууме. Реакция аннигиляцни — это реакция нового типа, сопровождающаяся «исчезиовением» нуклона и антинуклона и образованием новых частиц (я-мезонов или реже — К-мезонов и уквантов). Разумеется, как и в процессе аннигиляции познтрона, речь идет не об исчезновении, а о переходе веп(ества и энергии из одной формы в другую, Новый ядерный процесс должен подчиняться законам, которые описывают рассмотренные ранее ядерньсе процессы, в частности закону сохранения барионного заряда.

Только, .записывая процессы с участием антинуклонов, последним надо приписывать отрицательный барионный заряд Вл= — 1. Таким образом, обобщенный закон сохранения барионного заряда гласит: в ядерных процессах с участием нуклонов и антинуклонов сохраняется разность их количества. В соответствии с этим образованием антинуклонов в нуклоннуклонных соударениях возможно по схеме У+ У-+У+1Ч+)у+У. (93.1) Из этого уравнения следует, что образование антинуклона может происходить только вместе с нуклоном, подобно тому как при рождении (е — е )-пары позитрон образуется только вместе с электроном, При этом по отношению к процессам рождения и аннигиляции оба типа нуклонов (р и л) и антинуклонов (р и й) выступают симметричным образом.

Это означает, что процесс аннигиляции наблюдается при столкновении любого нуклона (р или и) с любым антинуклоном (р и й). То же относится и к процессу их совместного образования. (Разумеется, при составлении соответствующих уравнений надо учитывать закон сохранения электрического заряда.) В связи с парным рождением нуклона и антинуклона энергетический порог образования антинуклона Т„„„ оказывается значительно выше его энергии покоя. Он может быть вычислен по формуле* (Мзсз)з — (М,сз)з Т ыа» 2Мс 3 Гаева Хгтй Аинмиуклоиы и аитиядра 114 где М,— масса образующихся частиц; М,— масса сталкива- ющихся частиц; М вЂ” масса частицы-мишени.

Для процесса (93.1) и (93.2) получаем т' ( вс ) ( вс ) 2 ыии з пзре ив с (93.3) или 5,6 Гэй. Существуют причины, из-за которых порог образования антин уклонов может снизиться,— это внутреннее движение нуклонов ядра мишени и образование антннуклонов через посредство предварительно возникающих я-мезонов. Однако порог и в этих случаях получается приблизительно равным 4 ГэВ*.

Поэтому не удивительно, что антннуклоны долго не удавалось обнаружить ее. $4у4. Антипротон в Учет обоих факторов снижает порог примерно до 3 ГэВ. в' Несколько случаев, напомниающих образование антипротонов. было зарегистрировано с помощью камеры Вильсона н фотоэмульсий, облученных космическими дучами до открытия антипротона на ускорителе. Однако иитерпретапня этих случаев была неоднозначна. ввв Название ускорителя протонов в Беркли (США) на энергию б,3 ГзВ.

Антипротон был обнаружен в 1955 г. американскими физиками Сегре, Чемберленом, Вигандом и Эпсилантисом. Схема опыта изображена на рис. 360. В камере бэватрона*е* бомбардир он алась медная мишень М протонами с энергией 4,3 — 6,2 ГэВ. На пути предполагаемого полета антипротонов построили коллиматор, по обе стороны которого были расположены магнитные фокусирующие линзы Л1 и Л2 и отклоняющие магниты М1 и М2, рассчитанные так, чтобы прн заданной величине магнитного поля через них могли проходить частицы, имеющие единичный отрицательный заряд и вполне определенный импульс р = 1,19 ГэВ/с. Кроме антипротонов этим условиям удовлетворяют отрицательные я-мезоны, в огромном количестве рождающиеся при бомбардировке мишени пучком протонов с Т,=6,2 ГэВ (60 000 я-мезонов на 1 антипротон).

Для выделения из мощного потока л-мезонов ничтожно малого количества антипротонов использовались быстродействующие сцин тилля ционные счетчики С1 и С2, которые позволяли измерять время пролета частицей расстояния между счетчиками (около 12 м). Так как пролетное время 1 антипротона и х -мезона с данным импульсом из-за большого 115 б 04. Аиеииротси 40 0 Юб Сб СФ Сб бб Ф,10 бе Р с. Збе Рис. 361 различия в массе значительно различается ',51 1О с и 40 1О ' с соответственно), то отбор по времени пролета в принципе позволяет надежно отсортировать я-мезонные импульсы от импульсов, обусловленных прохождением антипротонов. Рднако к -мезонов очень много, поэтому велика вероятность того, что при последовательном прохождении через систему двух к-мезонов в счетчиках С1 н С2 возникнут импульсы со сдвигом, соответствующим времени пролета антипротона.

Для того чтобы можно было исключить такие ложные импульсы, в систему был включен черенковский счетчик Ч2, который регистрировал частицы, имеющие скорость, соответствующую скорости антипротона с заданным импульсом (0,75<~(0,78), и, следовательно, не срабатывал при прохождении через него х-мезонов с данным импульсом ф=0,99). Счетчики С7, С2, Ч2 были включены в схему совпадений вместе со сцинтилляционным счетчиком СЗ, импульс в котором указывал на то, что частица не испытывала рассеяния в счетчике Ч2 и, следовательно, не отклонялась от заданной траектории при выходе из установки. Таким образом, описанная установка позволяла производить двойной отбор антипротонов от к -мезонов: по времени пролета прн немощи счетчиков С1 и С2 и по скорости при помощи счетчика Ч2.

Однако небольшой процент л -мезонов, испытавших рассеяние в счетчике Ч2, все же может быть нм зарегистрирован, так 11в Глана Х'н11. Антинуиланы и антиндра как в процессе рассеяния изменяется направление движения я -мезона„т. е. условия работы черенковского счетчика (см. 9 27). Для устранения этих ложных импульсов служил счетчик Ч1, отбиравший частицы с Д>0,79, т.

е. срабатывавший при прохождении через него л-мезона (1)=0,99). Таким образом, все случаи прохождения через систему ложных «антипротонов» могли быть легко отброшены, так как они сопровождались импульсом в счетчике Ч1. На рис. 361 показаны графики зависимости числа зарегистрированных случаев при различных настройках системы счетчиков С1, С2. Кривая 1 соответствует настройке системы на регистрацию я -мезонов (цролетное время 40 10 и с); кривая 2 — на регистрацию антипротона (пролетное время 51 1О и с); кривая 3 соответствует случаям, когда имеются сигналы от счетчика Ч1. Всего в первом опыте было зарегистрировано 60 антипротонов. Надежность рассмотренной методики легко проверить.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,7 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее