СУДЬБА (809959), страница 11

Файл №809959 СУДЬБА (Судьба) 11 страницаСУДЬБА (809959) страница 112020-07-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Однако, надеюсь, вы не забыли, товарищиучёные, что и сами  и , как и все вихри материи, вращаются вокруг собственной оси, и плоскость этого вращения совпадает с плоскостью обращения этих частиц по кругу, описываемому перигеем прецессирующих эллипсов. Получается, что нахождение  и на круговой траекторииявляется не постоянным, а временным, периодическим, импульсивным. Ну, так получается!По моему мнению, именно таким способом они формируют вышестоящие составные частицы.Импульсная прецессия – это тоже проявление волновых свойств. А вот как эти частицы – электрон,позитрон и другие, выделяются из образующих их систем, и сохраняются как свободные частицы,я не знаю.

Могу предположить только, что при образовании этих частиц возникает новый вихрьпространства (материи), который и является несущей основой свободных систем, ведь инерциюещё никто не отменял.Частицы – нейтрино гамма  и антинейтрино гамма , в апогее их эллиптических орбит, обозначены как  и соответственно, хотя на самом деле это могут быть уже другие частицы, поскольку при их расширении изменяется плотность материи, их образующей, и, естественно, изменяется масса и электрический заряд, но заряд изменяется только по величине, а по знаку остаётсятем же самым. Конечно-же, между  и , на всём протяжении их прецессирующих эллиптических и круговых орбит, существует виртуальный «хвост», который их связывает и разделяет.

Техучёных, которым не понравится моё экзотическое определение хвост, я могу вернуть к их штатному научному мышлению – ось электро магнит ного диполя  –  . С одной стороны, этот хвосточень похож на электромагнитное взаимодействие между электрическими зарядами, а с другойстороны, мне почему-то кажется, что этот мой хвост немного похож на мост или трубку Эйнштейнаи Розена, или, скорее, на ручку Уилера.

Правда, мой хвост – это материя, а у них – научная фантастика. Факт или не факт?..А, вообще-то, … вообще-то, … что-то я тут нагородил такого, такого, что и сам уже ничего непойму. Да, трудно другим объяснить то, что самому не понятно. Но в общении со мной вы должныбыли уже привыкнуть: важно не то, что я сказал, а то, о чём я говорил. Не надо быть учёным, надобыть просто умным человеком. Умный и хор оший против ник лучше глу пого и нехо рошего друга .Однако, кажется, опять меня потянуло «не в ту степь». Выруливаю, однако. И оправдываюсь: моёдело (дилетантское) – давать учёным советы, направляя их на путь истинный, а воспользуются ониили нет моими ценными указаниями – это уже их проблемы (профессиональные). Так что вся конкретика за учёными.

К ним я всех чересчур любопытных и посылаю.Мне, как ни странно, понятно, как и вам, товарищи учёные, что это не настоящая модель атома. (Настоящей она станет, когда вы за неё возьметесь!). А здесь изложены лишь новые мысли иновые подходы к построению такой модели. (Что вы хотите от дилетанта? И на том скажите спасибо!). И это уже вам, товарищи дорогие, придётся отбрасывать, изменять, перерабатывать и дорабатывать мои идеи и строить уже настоящую модель.

И, наверное, не последнюю. А то у менясложилось такое впечатление, что заснули вы со времён Эрнеста Резерфорда в ядерно–планетарной колыбели. (Ого!.. Спите вы уже 100 лет! Ведь, это-ж надо! Да-а-а…). Факт, однако!Ну, вот и всё об атоме. Хотя нет, не всё! Могу добавить, что есть два способа образования вещества электромагнитными волнами. Вы их, наверное, знаете. Но я повторю, на всякий случай.Первый. Вы просто берёте электромагнитное излучение и крепко держите его двумя руками.Вот и всё.

Вещество у вас в руках. Держите его крепче. Да, я забыл сказать, что брать надо стоящи еэлектромагнитные волны.Второй. Вы берёте теперь уже бегущее электромагнитное излучение (можно свет) и закручиваете его по кругу. Когда свет сделает один оборот по кругу, вы легонько пальцем толкните этот круг35от себя. И всё. Всё. Теперь уже поступательное движение этого круга образует пакет электромагнитных волн, являющийся веществом.Рис.7. Пояснительный.И что интересно – свет движется не только по указанному пальцем направлению, но и со скоростью, с которой вы его толкнули. Уж не на этом ли принципе основаны все досветовые скорости?..

А некоторые из вас – и ученые, и профессионалы – до сих пор упрямо и категорично утверждали, что свет всегда (нет – всегда!) движется только со своей скоростью. А вот и нет! Неправдаваша! С какой скоростью вы его толкнёте, с такой скоростью он и будет двигаться. Просто никто извас до сих пор не догадался его толкнуть. Факт!Мне кажется, что Природа взяла на своё вооружение оба мои принципа и сделала свой, компромиссный вариант образования вещества. С помощью первого способа она формирует элементарные частицы, включая те, что входят в состав ядра атома.

Это просто пульсирующий вихрь материи, который, как вы уже знаете, является стоящей электромагнитной волной, и она, эта волна,путём суперпозиции создаёт в средней части вихря область повышенной плотности материи, которую некоторые учёные называют спиральными ветвями, а я – просто веществом. А с помощьювторого способа Природа заканчивает формирование атома вещества, добавив к первому принципу ещё и движение антинейтрино гамма по эллиптической орбите со световой скоростью, с одновременным перемещением (прецессией) этой орбиты, таким образом создавая на орбите атома электрон, движущийся уже со скоростью, меньшей скорости света.Вещество – это сгруппировавшиеся волны материи.

Электромагнитные. Стоящие. На ш мир является эл ектромагнит ным и инерци онным.Ну, раз уж речь пошла о новых идеях, то я хочу вам выдать ещё одну, ну очень новую, суперновую, супероригинальную и, даже, скажем так, – не совсем нормальную мысль. А, вот, «достаточноли она безумна, чтобы быть правильной» – это ещё вопрос? (Вопрос, конечно, интересный!). Конечно, я мог бы и не рисковать, и выглядеть вполне прилично (я мог бы и, вообще, ничего не писать!), но уж очень хочется ещё один шар вам забить. «Где наша не пропадала!». А, вдруг, я опятьокажусь прав?!. Так х очется быт ь правым всегда!Значит так.

Товарищи учёные! Протон и нейтрон – это одна частица, а не две. Нет, ну если ва-абще, то я могу и согласиться, что их две, а, вот, если конкретно… если конкретно… Нет, по-моему,вы ещё не поняли. Вы, учёные, воспринимаете одну и ту же частицу в ядре атома, поочерёднопребывающую в двух разных состояниях в двух разных точках пространства, как две частицы. А их– одна! Этот же самый принцип инерции относится и к фиксированию вами двух масс частиц, хотяна самом деле масса одна, поскольку частица одна.

Но фиксируете вы на этот раз всё правильно.А потому, что принцип инерции работает. («Всё, что видим мы, – видимость только одна».) Второй раз повторяю: протон и нейтрон – это одна частица. Ну, а всё остальное вытекает уже отсюда,всё остальное проще пареной репы: значит внутри ядра на самом деле находится в два, и более,раза меньше частиц, чем в вашей пресловутой действительности. Для пущей убедительности, каки положено, привожу примеры. В ядре атома гелия (альфа-частице – кто не знает) находятся двануклона, а не четыре, каждый из которых поочерёдно пребывает то в состоянии протона, то в состоянии нейтрона.

(Снимите очки, товарищи учёные! У вас в глазах двоится!). Кстати, я считаю, чтовсе тяжёлые ядра состоят из альфа-частиц, т.е. нуклоны объединяются сначала в альфа-частицы, апотом уже в ядра. (Или одновременно, но в том же порядке). Или, например, углерод – шесть36нуклонов, а не двенадцать, или серебро (люблю я этот благородный металл, чего скрывать, а золото – не люблю!) – так там всего 47 частиц, а не 108. Всю таблицу Менделеева я, конечно, перечислять не буду, а вы запомните простое правило: ск олько части ц на ор б ите ат ома, ст олько же ихи внутри. А потому, что атом – это электромагнитный электрон–позитронный диполь (точнее –нейтрино–антинейтрино гамма диполь).Нет, нет, нет, нет! И не пытайтесь меня убедить! Не надо! А я не верю! Нет, вы мне их выньте иположьте.

А я их посчитаю. На пальцах. И тогда увидим, что есть что и кто есть кто! Приписали длябаланса, чтобы свести концы с концами. Но это вам не принцип перенормировки, это хуже – тамвы замели лишнее под диван и всё тихо и спокойно, а здесь оно само из опыта вылезло и виртуалит умы человеческие до сих пор.

Это хуже!..Если вы, товарищи учёные и профессионалы, при беглом прочтении этой теории, заметили некоторые небольшие нестыковки и противоречия – не обращайте внимания на такие мелочи. Так идолжно быть. Ибо сказано: «Противоречие есть критерий истины, отсутствие противоречия – критерий заблуждения». Это, кажется, мне сказал Георг Вильгельм Фридрих, а, вот Валера, так тотпрямо заявил: «В истине ценно лишь то, в чём можно сомневаться», оправдав тем самым моибесконечные сомнения. (Это тот самый Брюсов, который прошлый раз убеждал меня:«…суждение, прямо противоположное истине, в свою очередь истинно…». А зачем меня убеждать? Я и сам всегда говорю: так или наоборот!).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,02 Mb
Материал
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее