Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (793307), страница 12

Файл №793307 Диссертация (Теоретико-методологические основы геополитических исследований евразийского пространства (на примере Республики Беларусь)) 12 страницаДиссертация (793307) страница 122019-03-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

От диктатуры к демократии. Концептуальные основы освобождения. URL:http://psyfactor.org/lib/sharp.htm (дата обращения: 17.07.2017).17759— при движении от беспорядка к упорядоченному состоянию системарегулярно возвращается по замкнутой траектории странного аттрактораЛоренца (т.е. турбулентно) в окрестности точки, где она уже когда-то была.Отсюда история развивается по турбулентной спирали замкнутой траектории«странного аттрактора», что требует учета и энтропийных процессов всоциально-политической активности масс;— «масштабхаоса»или«размернеопределенностисостояния»(социальной) системы пропорционален физическим размерам системы.

Этимобъясняется непонятная многим за рубежом ситуация в евразийскомпространстве180.Стратегия«управляемогодестабилизирующееискусственновоздействиесозданнойхаоса»наобстановкипредполагает«государство-жертву»нестабильности,системноеспомощьюспособствующейлавинообразному росту хаоса и развалу существующей государственнойсистемы. Данная стратегия включает181:— настойчивое продвижение ценностей и идеалов либеральной демократиии рыночной экономики;— содействиеимущественномурасслоениювобществе,преимущественному повышению уровня жизни узкой прослойки населения,«элиты общества», скрытое поощрение коррупции, прежде всего в высшихэшелонах власти, ведущее к расколу в обществе;— размывание духовных ценностей, исторически складывавшихся в«стране-жертве»;— трансформацию мировоззренческих установок молодежи «страныжертвы», внедрение в ее сознание ложных ценностей, создание условий дляиспользования молодого поколения в качестве «горючего материала» вовнутренних и внешних военных конфликтах;Мямлин К.

Управляя хаосом. URL: http://rossia3.ru/ideolog/nashi/upr_haos (дата обращения:19.07.2017).181Демидов А.В. От «мягкой силы» к «управляемому хаосу… С. 89.18060— создание в «стране-жертве» благоприятной обстановки для развитиянационализма, экстремизма и терроризма.Таким образом, для эпохи постмодерна характерно принципиально новоегеополитическоесоперничество.Сложившаясяпостмодернистскаяментальность требует геополитического анализа существующей реальности наоснове взаимодействия нескольких научных парадигм. С новыми формамигеополитических пространств и ресурсов связано появление новых формгеополитической экспансии. На смену военно-силовой экспансии эпохимодерна приходит информационно-экономический экспансионизм постмодернас синергетической парадигмой геополитического противоборства для контроляизахватаэкономическихресурсовспомощьюинформационно-психологических технологий.В связи с этим обобщенное определение парадигмы современнойгеополитики представляет собой сочетание парадигмы силовой экспансииклассической геополитики с неклассической парадигмой «мягкой силы»,непрямых действий, а также с парадигмой постнеклассической геополитики наоснове информационной, геоэкономической, циклической и синергетическойпарадигм182.Современный, третийэтап геополитическойобеспечить системно-ресурсныйподходкэволюциианализу всейобязываетсовокупностигеополитических ресурсов страны и прогнозу ее развития, своевременновскрываявозможнуюнесбалансированность,перенапряжениеусилий,истощение ресурсов в результате военных расходов и территориальной и инойэкспансии183.Рассмотрев парадигмы современных геополитических исследований,следует отметить, что каждая из них выделяет какую-либо одну сторону,Карякин В.В.

Дефиниция и парадигмы геополитического исследования // Геополитическийжурнал. 2016. № 1 (13). С. 22–34.183Модестов С.А. Системно-ресурсный подход к геополитике XXI века. URL: https://www.nijournal.ru/archive/dc347408/47943eaf/f4b2dd12/be634fe1/ (дата обращения: 17.06.2017).18261пытаясь объяснить ту или иную геополитическую динамику. В этомпроявляетсяихэвристическийпотенциал:онифокусируютвниманиеисследователя на главном, отодвинув второстепенные доводы на задний план.Но в глобальных и региональных геополитических процессах, реальномгеополитическомпротивоборственационально-государственных,действуетмножествоидеологических,факторов—цивилизационных,экономических, информационных и т.д.

В связи с этим методологическаяценность парадигмы заключается в том, что она дает базовую концепцию,отталкиваясь от которой исследователь начинает анализ всей совокупностигеополитических факторов, действующих в тех или иных геополитическихпроцессах.К числу базовых методов в геополитических исследованиях необходимоотнести следующие:— сбор и систематизация теоретических идей и методик, фактическихданных;— интерпретация и тематическое толкование эмпирических данных;— классификация полученных данных по определенным правилам исхемам;— реконструктивный, позволяющий на основе имеющихся данных иумозаключений достраивать недостающие звенья геополитических явлений илипроцессов;— хронологический,предполагающийисследованиегеополитическихявлений, процессов и связей между ними с учетом временной динамики;— хорологический, обеспечивающий анализ геополитических процессов вих территориально-пространственном проявлении;— сравнение, сопоставление однотипных геополитических явлений ипроцессов для выявления определенных закономерностей;— картографический,создающийвизуальную,пространственноориентированную картину геополитической конфигурации и процессов в мире;62— выборочно-статистический,позволяющийпринеобходимостииспользовать формализованные математические методы;— структурно-функциональный,геополитическихявленийкакзаключающийсяособыхвтерриториальныханализесистемсвзаимосвязанными функциональными элементами определенного назначения;— действенный, изучающий влияние деятельности различных субъектов нагеополитический потенциал и геополитическую конфигурацию в конкретномрегионе;— поведенческий, объясняющий конкретные действия геополитическихсубъектов;— институциональный,отражающийрольизначениеразличныхсоциальных институтов в развитии геополитических процессов;— ценностный, позволяющий оценивать геополитические явления ипроцессы с позиций установления ценностной упорядоченности184.Таким образом, парадигма современной геополитики представляет собойсочетание парадигмы силовой экспансии классической геополитики снеклассическойпарадигмой«мягкойсилы»,непрямыхдействий,«управляемого хаоса», а также с парадигмой постнеклассической геополитикина основе информационной, геоэкономической, циклической, цивилизационнойи синергетической парадигм.Теоретико-методологическиеоснованияисследованийврамкахгеополитики «третьей волны» позволяют выявлять такие особенностигеополитической конфигурации в мире, как нелинейность, сингулярностьгеополитическихпространств,процессов,катастрофическиегеополитическойдинамики,социальнаяпоследствияприменениеэнтропиямалыхгеополитическихвозмущенийхаосо-сетевых,длясоциально-Волынчук А.Б.

Теоретические основы геополитических исследований – старые и новые правила //Вестник Тихоокеанского государственного университета. 2009. № 4. С. 252.18463психологических и нетрадиционных политических технологий разрушениягосударственности.1.3. Категориальный аппарат современных геополитических исследованийСистемакатегорийгеополитическихпризванаисследованийдляобозначитьраскрытияпонятийнуюсторонуразличныхсвойствгеополитических пространств, как в структурном, так и в динамическомаспекте.

Геополитический анализ опирается на такие «классические» категориигеополитики,какгосударство,политическаяграница,сферавлияния,геостратегический и геополитический регионы, буферная зона (страна),лимитроф,центрысилы,геополитическиесилы,геополитическоепротивоборство, дуга нестабильности, геополитические сценарии и др. Ареал, впределах которого проявляется воздействие геополитического субъекта,называют геополитическим полем.Для геополитических исследований базовым понятием является преждевсего территория, пространство.

Территория ― это часть земной поверхности сопределеннойплощадью,географическимположением,особенностямирельефа, природными ресурсами и другими характеристиками, составляющимифункциональный базис общественной деятельности. Водные поверхности,примыкающие к территориям, чаще обозначаются термином «акватория». Дляобозначения воздушного пространства над территориями ряд авторовиспользует понятие «аэротория», а для совокупности понятий территории,акватории и аэротории ― термин «геотория»185.Понятие «пространство» в геополитике не всегда и не обязательновыступает как синоним понятия «территория». Оно значительно шире понятия«государственнаятерритория».Территорияимеетчеткие,неизменныегеографические, административные или государственные очертания, а пределыВолынчук А.Б.

Категориально-понятийный аппарат геополитических исследованийГуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке. 2008. № 2. С. 30.185//64геополитического пространства подвижны и юридически не могут быть четкофиксированы.Подвлияниемэтнических,культурных,политических,экономических и иных факторов геополитическое пространство можеттрансформироваться, расширяться или уменьшаться.

Характеристики

Список файлов диссертации

Теоретико-методологические основы геополитических исследований евразийского пространства (на примере Республики Беларусь)
Диссертация.pdf
Заключение организации.pdf
Отзыв ведущей организации.pdf
Отзыв научного руководителя-консультанта.pdf
Отзывы на автореферат.pdf
Отзывы официальных оппонентов 1.pdf
Отзывы официальных оппонентов 2.pdf
Прочти меня!!!.txt
Сведения о результатах защиты.pdf
Справки о внедрении.pdf
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
261
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее