Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (781919), страница 26

Файл №781919 Диссертация (Разработка научно-методологических основ создания перспективных высокотемпературных энергетических комплексов) 26 страницаДиссертация (781919) страница 262019-03-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 26)

Особое место в развитии указанной концепции занимают аддитивные технологии производства, позволяющие осуществить изготовление детали посредством ее послойного выращивания на основании электронной модели. Именно благодаря применению аддитивных технологий появилась возможность быстрого создания157прототипов – демонстраторов, обеспечивающих проверку функциональных характеристик разрабатываемых деталей и узлов новых наукоемких изделий.3.2 Испытательный комплекс для экспериментальной отработки новых технических решенийДляэкспериментальнойпроверкиэффективностиразработанныхновыхнаучно-технических решений создан специализированный экспериментальный комплекс, позволяющийпроводить исследования модельных образцов деталей и узлов нового энергетического оборудования (рисунок 3.3). Комплекс состоит из стендов для аэродинамических испытаний плоских икольцевых решеток турбомашин, моделей стопорных и регулирующих клапанов и выхлопныхпатрубков 15, установки для исследования структуры течения в моделях топочных камер котельных агрегатов 12, а также экспериментальных стендов для исследования процессов теплообмена в охлаждаемых теплонапряженных деталях высокотемпературных турбин 11 и 16.Рабочим телом при проведении аэродинамических и тепловых испытаний является воздух.В качестве нагнетающего устройства использована роторная воздуходувка 1, обеспечивающаяизбыточное давление 0,8 бар при расходе до 9000 м3/час, или компрессор 2, давление в напорной линии которого может составлять до 7 бар, а расход – до 1000 м3/час.

Экспериментальныйкомплекс предусматривает плавное регулирование расхода воздуха, которое осуществляетсяпри помощи преобразователей частоты, установленных на обоих нагнетателях в диапазоне расходов от 30 до 100 % от максимального. Снижение расхода ниже 30 % осуществляется путемсброса рабочего тела в атмосферу через байпасный трубопровод путем открытия регулирующего клапана. Давление на входе в экспериментальные модели регулируется задвижками 4. Дляизмерения расхода воздуха после каждого нагнетателя на подводящей линии установлены расходомеры 3.Воздух от роторной воздуходувки 2 подается в успокоительный ресивер 5 аэродинамического стенда 15 и в успокоительный ресивер 6 тепловизионного стенда 16.

Внутри каждого ресивера установлена перфорированная сетка, служащая для выравнивания параметров потока.Также воздух от воздуходувки подается к экспериментальному стенду для исследования процессов теплообмена в жидкометаллическом термостате 11. Для расширения диапазона режимовисследования экспериментальных моделей стенды 11, 15, 16 испытательного комплекса предусматривают подачу сжатого воздуха от компрессора 1, от которого также организован подводвоздуха через байпасный трубопровод на вдув в пристеночную область аэродинамических моделей 7.1581 – компрессор; 2 – воздуходувка 3 – расходомер; 4 – задвижка; 5 – горизонтальный бакресивер; 6 – вертикальный бак-ресивер; 7 – аэродинамическая модель; 8 – теплонапряженнаядеталь; 9 – нагреватель; 10 – шумоглушитель; 11 – стенд для исследования теплообмена в жидкокристаллическом термостате; 12 – стенд для исследования структуры течения в моделях топочных камер котельных агрегатов; 13 – вентилятор; 14 – модель топочной камеры; 15 – аэродинамический стенд; 16 – тепловизионный стендРисунок 3.3 – Принципиальная схема экспериментального комплекса1) Экспериментальный стенд для исследования плоских моделей турбинных решеток состоит из успокоительного ресивера и собственно экспериментальной модели решетки (рисунок3.4).

Экспериментальный стенд позволяет определять характеристики новых сопловых решетоктурбомашин.159Рисунок 3.4 – Экспериментальный стенд для исследования плоских моделей турбинных решетокРабочий участок стенда устанавливается на вертикальный бак-ресивер 1 и предусматриваетотсек для крепления плоских моделей решеток размером 250×60 мм. Плавный подвод воздуха кэкспериментальной модели решетки 8 реализован путем установки на входе в модель конфузора 6, закрепленного при помощи фланцев 5.Измерение полного давления за решеткой выполняется посредством зонда 15, закрепленного в координатном устройстве, состоящем из держателя 14, обеспечивающего перемещениезонда по высоте решетки с шагом 0,1 мм, корпуса 12, позволяющего осуществлять поворотдержателя вокруг оси 13.

Корпус 12 имеет возможность перемещения по направляющим 10, закрепленным в стойках 9 путем вращения ходового винта 11, что дает возможность производитьизмерения полного давления вдоль всего фронта решетки с шагом 0,5 мм.На разработанном стенде проводились исследования сопловых решеток с оребренными инеоребренными торцевыми поверхностями, направленные на определение влияния ребер, ихформы, размеров и пространственного расположения на потери в решетке. Эскиз одной из моделей сопловой решетки с оребренными торцевыми поверхностями и ее фотография представлены на рисунке 3.5.160Рисунок 3.5 – Плоская модель сопловой турбинной решетки2) Экспериментальный стенд для исследования моделей кольцевых решеток турбомашинсостоит из горизонтального бака ресивера 1, подводящего устройства 2 и экспериментальноймодели кольцевой сопловой решетки 3, координатного устройства 4 (рисунок 3.6).

Разработанный стенд позволяет проводить исследования структуры потока на выходе из решеток, определение коэффициентов потерь энергии в каналах решеток, а также проводить исследования влияния методов предотвращения отрыва потока от меридионального обвода решеток с большимуглом раскрытия. На экспериментальном стенде проводилось исследование влияния установкипериферийного дефлектора и отсоса пограничного слоя на предотвращение отрыва потока вмодели кольцевой сопловой решетки с углом раскрытия, равным 45º.а) сопловая решетка с цилиндрическим меридиональным обводомб) сопловая решетка с меридиональнымобводом с углом раскрытия 45ºРисунок 3.6 – Рабочий участок стенда для исследования кольцевых решеток турбомашин3) Экспериментальный стенд для модельных исследований стопорных и регулирующихклапанов паровых турбин позволяет проводить исследования по определению гидравлическихпотерь в клапанах паровых турбин, а также их расходных, силовых и вибрационных характери-161стик.

Устройство экспериментального стенда представлено на рисунке 3.7. По подводящемутрубопроводу ресивера 3 сжатый воздух подается в ресивер 1, опирающийся на ножки 2, послечего воздух по подающему трубопроводу 4 подводится к модели блока исследуемого стопорного или регулирующего клапана паровой турбины.Рисунок 3.7 – Устройство экспериментального стенда для исследования характеристик стопорно-регулирующего клапанаНаразработанномстендепроводилисьисследованиямоделиблокастопорно-регулирующего клапана (СРК) для паровой турбины на ультрасверхкритические параметры пара, конструкция которого представлена на рисунке 3.8. Сжатый воздух подводится внутрь корпуса по одному из его боковых патрубков. Присоединительные размеры патрубков одинаковы,соответственно, модель блока клапанов может быть установлена двумя способами: первым походу воздуха может быть как стопорный, так и регулирующий клапан.4) Экспериментальный стенд для исследования выхлопных патрубков состоит из вертикального ресивера, на фланце которого устанавливается модель выхлопного патрубка.

Стендпозволяет проводить испытания для получения коэффициентов полных потерь энергии в моделях выхлопных патрубков, для определения структуры течения на выходе из патрубка, а такжедля определения усилий, действующих на заднюю стенку патрубка.На экспериментальном стенде проводились исследования выхлопной системы двухъярусного ЦНД. Конструкция рабочего участка стенда и модели патрубка нижнего яруса представлена на рисунке 3.9.162Рисунок 3.8 – Конструкция экспериментальной модели блока стопорно-регулирующего клапанапаровой турбины1 – подводящий конус; 2 – камера для организации вдува высокоскоростной струи в пристеночную область диффузора; 3 – противовихревая решетка; 4 – диффузор; 5 – подвижная задняястенка; 6 – корпус патрубка; 7 – обтекатель; 8 – подающий трубопроводРисунок 3.9 – Экспериментальная модель выхлопного патрубка паровой турбиныМодель разработанного патрубка является универсальной для исследований серии выхлопных патрубков для различных турбомашин: существует возможность изменения осевой длиныпатрубка посредством смещения задней стенки 5, установки различных вариантов обводовдиффузоров 4 (или бездиффузорных вариантов).

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее