Главная » Просмотр файлов » Studmed.ru_lipatov-dn-voprosy-i-zadachi-po-elektrotehnike-dlya-programmirovannogo-obucheniya_5a939cd9cee

Studmed.ru_lipatov-dn-voprosy-i-zadachi-po-elektrotehnike-dlya-programmirovannogo-obucheniya_5a939cd9cee (781002), страница 47

Файл №781002 Studmed.ru_lipatov-dn-voprosy-i-zadachi-po-elektrotehnike-dlya-programmirovannogo-obucheniya_5a939cd9cee (Задачник Липатова с ответами и решениями) 47 страницаStudmed.ru_lipatov-dn-voprosy-i-zadachi-po-elektrotehnike-dlya-programmirovannogo-obucheniya_5a939cd9cee (781002) страница 472018-05-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 47)

4. 4-64. 4. 4-65. 3. Решение 4-65. Для переходного процесса справедливо уравненке, составленное по второму закону Кирхгофа, /. г/1/с/! + /г = и. Ток в цепи ! = /т+ !св ° Свободная составляющая тока определяется из дифференциального уравнения / с/!св/г/! + !св г = 01 /св = Ае зг где р — корень характеристического уравнения /.р+ г =- 0; р = — г//.; г = Е/г. Ток в цепи /=/ +Ае и 1ОО / =- — = — =10 А; ! =0; У нач— г 10 0 =- 1О + А; А = — 10А; ! = 10 — 1Ое Для ! 0,0! с 1=10 — 10е-'! ! =. 10 — 10/2„72 = 6,33 А На участке от Гь=0,01 с до !з=0,02 с /„= — 100/10= — 10 А.

За начало отсчета при исяользованни уравнения (!) необходимо брать время !=О. Как следует нз первого закона коммутации, значение А определится при подстановке в уравнение (1) значения тока, равного току конца предыдущего участка и(!): 6,33 == — 10+ А; А = 16,33А; 1 =- — 10 + 16,33 е (2) 324 Постоянная времени т=//г=0,2/10=0,01 с. Уравнение (!) справедливо для каждого участка времени с неизменным значением приложенного напряжения. Определим ток для моментов времени О =О,О! с; !з=0,02 с; !з=0,03 с и 14=0,04 с.

На участке от !=О до /1=0,01 с При 1=0,01 с (по графику /з 0,02 с) 1= — 10+ 16,33е — т; 1= — 1О+ 16;33/2,72 = — 4 А, Действуя иа участке от гз-0,02 с ло /е 0,03 с аналогичным образом, нак и на участке от 1, 0,01 с до 1з 0,02 с, получим: /т — †!ОО/1О = 10 А; — 4 = 10 (- А; А = — !4 А; 1 = 1Π— 14е /о,о! (3) При 1=0,0! с (по графику /з=0,03 с) 1 = 10 — !4е-т = 10 — !4/2,72 = 4,35 А.

На участие от /е 003 с до /е=004 с / = — 100/10= — 10 А; 4,85 = — 10+ А; А = 14,65 А; 1 = — !О+ 14,85е (4) Прн 1=0,0! с (по графику 1,=0,04 с) 1= — 1О+!4, 35/2,72 = — 4,55 А. Значения времени для тачек Л, Б, В графика Ц1), в которых ток равен нулю, определяются из уравнений (2) — (4). Точка А: 0 !О+ Рз ЗЗе — По,о. 1 10 — — — ео'ег = !6,33/10; ег/о ов 16 зз 18 1,533 — 162,72 = 181,6; 0,01 ' ' 0,01 !62,72 откуда 1=0,0049 с или по графину /л —— 0,01 +1 = 0,01 + 0,0049 = 0,0149 с. Точна Б: О !О !4;1/о аь 1=000337 с или па графику/н — — 002+000337=002337 с. Точка В: О =- — !О+ 14 ззе По,о!. 0,00395 с или по графику !в=0,03+0,00395=0,03395 с.

4-66. 3. 4-67. 3. 4-68. 4. 4-69. 5. 4-70. 4. 4-71. 5. 4-72. 3. 4-73. 5. 4-74. 5. 4-75. 4. 4-76. 4. 4.77. 4. 4-78. !. Глава 5 5-1. 3, 5-2. 3. 5-3. 2. 5-4. 1. 5-5. 4. Решен не 5-5. По отношению к постояяиой составляющей напряжения сопротивление конденсатора равно бесконечности, что вытекает из выражении хс.--- !/юС = 1/ОС = оо Поэтому постоянной составляющей тока в пепи не будет. Сопро.

тнвление хс для переменной составляющей напряжения, изменяющейся с частотой ю=З!4 рад/с, составит хс —— !/ыС = — 1 1Оэ/3!4 80 = 40 Ом, Полное сопротивление цепи г =-!Г г~+ хс =!' 30'+ 40' = 50 Ом, Действующее значение тока в цепи / =- ///г= 282/У2 50 = 4 А, 5.6. 3. 5-7. 3.

5-8. 2. 5-9. 3. 5-10. 2. 5-11. 1. 5-!2. 4. Р е ш е н и е 5-12. Электрическая цепь относительно напряжения, изменяющегося с частотой Зю. накоднтся в состоянии резонанса напряжений, так как по условию хсэ хы. Поэтому действующее значение тока третьей гармоники равно /з = ///гз =!80/г = 1ЗО/60 = 3 А. Сопротивление хьг прн частоте ю будет в 3 раза меньше, а хо в 3 раза больше, чем при частоте Зен хщ —— . хсз/3 = ЗОгЗ = !О Ом; х ° = хсз 3=30 3=90 Ом. Полное сопротивление цепи для первой гармоники равно г~ =1' г'+(хп! хс!) = !г 60т+(90 — 10)э=100 Ом.

Действующее значение тока первой гармоники равно /, = !/,/г, = 400/!00 = 4 А, то же тока / =- 1 /~~+ /ау= !' 3'+ 4' =- 5 А. Действующее значение напряжения на резисторе г рави . !.г = ы =-5 60= 300 В. 5-13. 1. 5-14. 4. Р е ш е м и е 5-14. Активная мощностзч обусловленная первыми гармониками напряженна я тока, равна Р, = (/! /! соз !р! = 30 40 О, 5 = 1600 Вт, Активная мощность, обусловленная третьими гармониками напряжения и тока, равна Рз = Г/з 1а сов <рэ — 60 30 0,5 = 900 Вт.

Полная активная мощность цепи равна сумме активных мощностей: Р = Р, + Р =- ! 600 + 900 = 2500 Вт 5-15. 2. 5-16. 4. 5-17. 4. 6-18. 3. 5-19. 4. 5-20. 3. 5.21. 4. 5-22. 3. 6-23. 4. 5-24. 4. 5-25. 3. 5-26. 1. 5-27. 6. 5-28. 2. 6-1. 4, 6-2. 3. 6.3, 2, 6-4. 2. 6-5. 5. 6-6. 4. 6-7. 4. 6-8.

4. Решен не 6-8. Электродвижущая сила самоиндукции е= = — З г/1/Й. При определении Э/зС и построение графика е(1) необходимо иметь в виду следующее: при ЙЯ/>0 е(0; нри й/З/(0 е>О; при 'с!1/61=0 е=О, в точке перегиба. кривой Ц/) при !/1/61)0 е=е оо в тачке перегиба кривой 1(1) при !/1/Ж(0 е=е„, . 6-9. 2. 6-10.

4. 6-11. 5. 9-12. 4. б-!3. 5. 6-14. 2. Решение б-!4. Индуктивность контура на первом участке !.! — — ЛЧ' /Ж =- 2/2 =! Ги, ! ! а на втором участке /.и — †!!!Р!!/Жз! — — (3 2)/(5 — 2) = 1/3 Гн, Электродвижущая сила семонидукции на первом участке е, = 1., Й /о/ = ! 2/1 = 2 В, а на втором участке ! (4 — 3) ен — — 1.м Йы/Й = — = О,ЗЗ В, 3 (3 — 2) 6-16. 3.

6-16. 4. 6-17. 5. 6-18. 3. 6-19. !. 6-20. 2. 6-21. 2. Решение 6-21. Установившаяся скорость наступает, когда си- ла, возникающая в результате взаимодействия проводника с током и магнитного поля, будет равна силе, обусловленной весом груза. Из формулы 6=у=ОН имеем ! = 6/В! = 5/(1 0,5) = 10 А, По закону Ома Е = /г = !О 2 = 20 В. Из выражеикя закона злектромагкяткой индукции определяем ско. рость перемещения проводника н, слеловательно, опускания груза: о =- Е1В! =- 201(1 0,5) = 40 м1с.

6-22. 3. 6-23. 2. 6-24. !. 6-25. !. 6-26. 3. 6-27. 2. Р с ш с н н с 6-27. Ток в неподвижном проводнике обусловлен только ЭДС Е источника: 1=Е1г=610 5 =12 А. Прн заданном направлении тока в обмотке электромагннта вектор магннтной нндукцнн в воздушнбм зазоре, где находится проводннк с током, направлен сверху вниз (по правилу буравчика). Сила, действующая на проводник с током в магнитном поле, равна Е = В11 — — 0.8 0,5 ° !2 = 4,8 Н н направлена влево (по правнлу левой руки): в противоположном направлении по отношению к силе, обусловленной несом груза.

Такнм образом, после удаленвя внешней силы, удерживающей систему в неподвижном соотношения, при п=0 на проводник действуют сила г" н сила, обусловленная весом груза б, прнчем р)6 (4,8)3,2), В результате проводннк начнет перемещаться в сторону большей силы (влево) и груз будет подниматься. Прн перемещении проводннка в нем вбзннкает ЭДС нпдукцин е=ВВ5 которая будет направлена протнв ЗДС Е источника знергян (направленне ЭДС определяется по правилу правой руки). Из уравнення, состапленного по второму закону Кнрхгофа, Іе1г следует, что ток в проводннке 1 == (Š— е)1г.

(1) Скорость проводника я ЭДС е будут аозрастатть а ток в проводнике, каь зто следует нз (1), — уменьшаться. Движение с установнвшсйск скоростью возникнет прн таком значеннн тока 1, когда создаваемая нм сила Г будет равна силе, обусловленной весом груза г=й; ВВ=О; 08 051-32, откуда 1=32104 8 А. Из уравнения (1) определяем ЭДС, соответствующую установившейся скорости 8=(б--е)105, с=2 В. Установившаяся скорость определяется нз выражения с=В!о н составит (2) о =- е181 = 210, 8 О, 5 = 5 м1 с. 6-28.

3. 6-28. !. 6-30. 4. 6-3!. 3. 6-32. 2. 6-33. 1. 6-34. 4. 6-35. 4. Решен не 6.35. С помощью закона полного тока определяем напряжспность магнитного поля Н = 1цт(! = 0,2 1000120 = 10 А1см По крнвой намагничивания прн 0=10 А)см имеем В=0,8 Тл. Магнитный поток внутри катушкн Ф ВЯ-.О 8.5,10-4 — 4.10 — 4 Вб 328 Индуктивность катушки 5 = Ч'/1 ыФ/1 = 1000 4'10-в/0,2 = 2 Гн, В-ЗВ. 2. 6-37. 1. 6-38. 4.

Ре'щенке 6.35. Воздушный зазор определяем с помощью закона полного тока: Н„/„+Н,/,=им„+(/ив=/ш. Из графика прн В 1,2 Тл (/м,ст = 500 А: (/мв = 1000 А; 1в = (/мо/Н = 1000 1,256 !О-в/1,2 = !О-в и 1 им. Удельная энергия ферромагнитного участка В Аткот =~ Нв!В = ВстНст/2 где В„=1,2 Тл, Н„(/,„/1„=500/20=25 А/см 2500 А/и; ,4тя,ст = 1 ~2 2500/2 = 1500 Цж/и'. Полнан энергяя ферромагнитного участка цепи Аст = 1/Атк от — — 1ст Яст Атд вт = 20 5 10-в ! 500 = О.

15 Цж. Удельная знергня магннтного поля в воздушном зазоре равна .4,„,= В,Н,/2; Вв — — 1,2 Т,ч/ Нв = Вв/Рв! Атдв = 1,2 1,2/2 1.255 !О-в 6 10в Цж/мв. Полная энергня магнитного поля в воздушном промежутке Ав Агав ув Азл Ясв/в 6 1Ов 5 0 1 10 в 0 3 Цж 6-38. !. 6.40. 5. 6-41. 3. 6-42. 4. 6-43. 5. В"14. 2. Решение 6-44.

Из уравнения для магнитной цепи (аналогнчно закону Ома) ,1, /~ /от + /в ) следует, что лля получения того же магнитного потока Ф прн ббль- шнх воздушных зазорах 1в требуется большая МЦС обмотки /м. Учн- тывая зто, следует считать прэвнльным второй ответ. 6-45. 4. 6-46. 4. 6-47. 2. 6-48. 2. 6-49., 4. 6-59. !.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,04 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7060
Авторов
на СтудИзбе
258
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее