168248 (767938)

Файл №767938 168248 (Лошади в экологической реставрации залежных земель)168248 (767938)2016-08-02СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Лошади в экологической реставрации залежных земель

Н.Н. Спасская (Зоомузей МГУ, Москва)

В настоящее время мы становимся свидетелями прямо противоположных процессов. С одной стороны, увеличивается степень антропогенного пресса на окружающую среду, выражающаяся в освоении новых пространств, увеличении плотности населения, усилении хозяйственной деятельности. С другой стороны, в ряде регионов России происходит некоторое уменьшение хозяйственной деятельности и сокращение площадей, занятых в сельскохозяйственном производстве. За последние 10 лет площадь пахотных земель в Российской Федерации официально уменьшилась на 9,5 %. Но реальная площадь залежей возросла существенно больше, так как большинство фактически неиспользуемых земель продолжает числиться в пахотном фонде.

В первую очередь из севооборота выводятся малопродуктивные земли. Образовавшиеся залежи лишь частично используются под пастбища или в иных целях. Изъятые из сельскохозяйственного использования земли в массе заняты разрушенными, неполночленными растительными сообществами. По некоторым оценкам, до 10 % нераспахиваемых земель степной зоны нуждаются в экологической реставрации (Тишков, 2004), что подразумевает, прежде всего, восстановление биологического разнообразия сообществ. Процесс естественного восстановления степной растительности, в зависимости от степени нарушенности растительного сообщества, занимает более 30 лет, при условии соблюдения залежного режима и снижения пастбищных нагрузок (Малешин, 2000). Можно стимулировать вторичную сукцессию с помощью подсева трав, а затем регулировать ее путем сенокошения, контролируемых палов и других мер. Этот путь более эффективен, но требует больших инвестиций. В любом случае, после восстановления растительного покрова необходимо дальнейшее поддержание экосистемы в определенном состоянии. Это возможно лишь при воссоздании также и животного компонента, способного обеспечивать саморегуляцию сообщества.

Восстановленным экосистемам необходимы фитофаги и деструкторы растительного опада. Воссоздание комплекса мелких фитофагов вполне возможно при тщательной разработке методик. Тут важно не допустить изменения соотношения видов, их численности и биотопической приуроченности. Особенные трудности возникают с копытными: многие виды широко мигрируют или имеют значительные по площади кормовые территории. Для небольших реставрируемых участков проще создать имитацию деятельности диких копытных - осуществлять регулируемый выпас домашних животных или сенокошение (Малешин, 2000). Для больших массивов можно рассмотреть варианты завоза и реакклиматизации исконных степных животных. При этом необходим детальный подбор видов и изучение степени их экологической пластичности.

Здесь следует вспомнить о явлении синантропии (греч. "syn" - вместе, "anthropos" - человек). Оно хорошо изучено и описано для грызунов, некоторых видов птиц, насекомых. Все большее количество диких видов адаптируется к существованию рядом с человеком ("ложная синантропия" по классификации Кучерука, 2000). Но возникает и редоместикация - одичание ранее одомашненных животных, которые в условиях снижения антропогенного пресса постепенно занимают освобождающиеся из-под влияния человека территории, образуя фрагментарные, мозаичные популяции. При этом они, как правило, продолжают испытывать определенное воздействие человека и/или частично зависят от него. Существующей классификации синантропии для таких случаев оказывается недостаточно. К настоящему времени уже много известно о популяциях одичавших собак (Поярков, 1989; Поярков и др., 2000) и кошек (Рожнов, 2000; Мерзликин, 2003). Привлекают внимание сообщения о появлении популяций одичавших копытных, в частности лошадей, на территории России и стран СНГ.

Известны существующие не одно десятилетие островные мустанги на озере Маныч-Гудило в Ростовской области (Паклина, Климов, 1990), полуодичавшие лошади в горной части Крыма (Спасская, 2000). Эти популяции, численностью до несколько сотен особей, занимают большие по площади территории (до 50 км2) и изначально были сформированы человеком. Наряду с этим, в некоторых регионах спонтанно формируются небольшие группировки таких лошадей - например в Цимлянских песках в Ростовской области (сообщение А.В. Борисенко).

Необходимые условия существования одичавших лошадей - наличие злаковой растительности и доступных источников воды (пресной или слабосоленой). Часто животные занимают малопосещаемые места и неудобья - горные плато, острова, остепненные пески в поймах рек, мелкосопочные степные массивы. Новообразованные популяции испытывают определенное воздействие человека. В основном, оно заключается в отборе животных на мясо. В остальном их жизнь подчинена природным законам. Интересно, что, несмотря на тысячелетнию доместикацию, очень быстро формируются необходимая популяционная структура, социальные отношения в группах. Лошади демонстрируют высокую степень адаптивности к условиям среды и прессу со стороны человека. При имеющем место в последние 15 лет процессе массового образования залежей, именно лошади могут сыграть главную роль в экологической реставрации степных экосистем.

Обладая рядом специфических морфологических и физиологических свойств, лошади выступают в качестве специализированных травоядных и разрушителей степного войлока. Их воздействие на растительный покров оказывается менее губительным, чем рогатого скота. Лошади органично вписываются в пищевые цепи и повышают биоразнообразие сообщества. Они обладают неоспоримым преимуществом при заселении открытых степных ландшафтов.

В настоящее время мы ведем исследования экологической пластичности лошадей, чтобы оценить возможность их использования для экологической реабилитации степных экосистем. В частности, планируется составить базу данных по существующим группировкам одичавших лошадей.

Автор обращается с просьбой: если вам известны группировки одичавших лошадей, пожалуйста, сообщите о них!

Наиболее интересны встречи на территории России, особенно в европейской части и на Урале.

При сборе информации просим, по возможности, обращать внимание на следующие важные аспекты:

1) район обитания (административные границы, биотопическая приуроченность, примерная площадь ареала);

2) численность животных и половозрастной состав (гаремные группы с жеребятами разного возраста, группы жеребцов разного возраста, группы молодых, старые одиночные животные);

3) примерное время существования группировки, история ее возникновения (расформирование хозяйств разных типов, выгон старых животных, самостоятельный уход особей);

4) степень реакции на присутствие человека (регулярно посещают окраины населенных пунктов, фермы, поля; относятся терпимо к присутствию человека; избегают контактов с человеком; существуют в малонаселенных районах);

5) источник получения информации (личные встречи и наблюдения, рассказы охотников и местных жителей).

Для продолжения научных контактов, уважаемые коллеги, не забывайте сообщать сведения о себе.

Список литературы

Кучерук В.В. 2000. Синантропия - некоторые понятия // Животные в городе: Материалы научно-практической конференции. М.: ИПЭЭ РАН. С. 112-115.

Малешин Н.А. 2000. Восстановление и режим сохранения луговых степей в Центрально-Черноземном биосферном заповеднике // СБ, № 8. С. 26-29.

Мерзликин И.Р. 2003. Домашняя кошка как хищник в условиях среднего города // Животные в городе: Материалы научно-практической конференции. М.: ИПЭЭ РАН. С. 131-133.

Паклина Н.В., Климов В.В. 1990. Социальная организация популяции одичавших лошадей острова Южный (оз. Маныч-Гудило) // Зоологич. журн. 69, № 10. С. 107-116.

Поярков А.Д. 1989. Стратегия контроля численности и регуляции бродячих собак в городских условиях // Экология, поведение и управление популяциями волка. М. С. 130-139.

Поярков А.Д., Верещагин А.О., Горячев К.С., Богомолов П.Л. 2003. Учет численности и популяционные характеристики бездомных собак г. Москвы // Животные в городе: Материалы научно-практической конференции. М.: ИПЭЭ РАН. С. 99-101.

Рожнов В.В. 2000. Бездомные кошки в Москве: подходы к изучению и разработке методов учета // Животные в городе: Материалы научно-практической конференции. М.: ИПЭЭ РАН. С. 104-107.

Спасская Н.Н. 2000. Страна мустангов в Крыму // "Свирель", № 7. С. 6-9.

Тишков А.А. 2004. Приоритеты сохранения биоразнообразия степей России // Природа России, февраль 2004.

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://ecoclub.nsu.ru

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
33,32 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов статьи

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее