157967 (767637), страница 4

Файл №767637 157967 (Русские. Кто мы?) 4 страница157967 (767637) страница 42016-08-02СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Реформы Петра Первого затронули все стороны жизни, вызвали ускоренное развитие промышленности и ремёсел. Выход к Балтийскому морю стимулировал внутреннюю и внешнюю торговлю. Создаются органы централизованного управления (сенат, коллегии). Проводится реформа в области административно-территориальной (8 губерний, 50 провинций, уезды). Создаётся регулярная армия и флот общей численностью около 350 тысяч, включающая как регулярные части (20 тыс. ч.), так и гарнизонные полки (74 тыс. ч.) и нерегулярные части ландмилиции, слободских полков, казачьи формирования и пр. (>80 тыс. ч.). И это при 15,7млн. человек мужского пола в государстве по переписи 1719 года.

Можем ли мы говорить о рождении новой культуры? Да нет же. Русская культура восприняла нововведения. Порой болезненно. Но эти новые веяния не сменили культурную основу, на её базе произошёл качественный скачок вперёд. Ведь сменилась только одежда и внешний вид русского человека. Его внутреннее состояние было готово к переменам, к интеллектуальной работе. Так же как в своё время европейские этносы восприняли через арабскую культуру новые знания и совершили качественный интеллектуальный прорыв.

Начало же закладывалось ещё в 17 в., системой домашнего образования. Что греха таить, оно было до того не в моде.При Петре открываются начальные и специальные школы. Готовились высоко образованные специалисты для промышленности; духовенство, переводчики, мореплаватели, инженеры, врачи.

Ужесточение этно-социальной структуры вызывает противодействие. Бунт астраханских стрельцов, шестилетние волнения в Башкирии (1705-1711 гг.) и восстание Болотникова, охватившее всё те же земли, что и восстание Ст. Разина, уже проявления этногенетических процессов, их возрастающего энергетического напряжения/пассионарности.

1762-1837 гг. Историческая жизнь: эпоха просвещённого абсолютизма началась восшествием на российский престол императрицы Екатерины Второй. И вот ведь "странности" этногенеза, чистокровная немка сделала для русского этноса столько, сколько не мог иной колотящий себя в грудь русский. Подхватывая эстафетную палочку от Великого Петра, императрица не только не сбавила темпа, но и по мере сил придала ускорения русскому ЭГ. Приняв от предшественников страну экономически ослабленной (неуплата армии за несколько лет по причине пустой казны) и политически проблемной (бунтовало до 150 тысяч крестьян в 11 губерниях), новая правительница вынуждена была действовать быстро и решительно. Для стабилизации положения внутри государства созывается Комиссия по составлению нового свода законов, что позволило узнать общественное мнение по ряду вопросов. Наиболее болезненным было крепостное право. Однако стремление к ужесточению внутренней структуры русского этноса подавило голос разума - крепостничество осталось на несколько десятилетий характерной особенностью не только государства, но и этноса.

Одновременно с ужесточением этно-социальной структуры в этносе растёт противодействие, этносистема стремится к своему вероятностному состоянию. Проявляется это в восстании Пугачёва, волнениями охвачена всё та же Слободская Украина, Поволжье, Яик. Присоединяются Башкирия и Предуралье. Несколько десятков тысяч казаков, крестьян, работных людей принимают участие в народной войне.

Русский этнос преодолел кризис, но следствием его стало ещё большее ужесточение внутренней структуры. Этнос перерастает узкоэтнические рамки, подтверждая свою ведущую и всеобъемлющую роль через губернскую реформу, когда уже не этническая общность стала определяющим при делении на губернии, но лишь общая численность населения в 300-400 тыс. человек. Дробление губерний стимулировало рост административного аппарата, способствовало повышению его оперативности при принятиии решений. Государство в очередной раз узаконивает своё верховенство над частной жизнью граждан "Уставом благочиния или Полицейским". "Жалованная грамота дворянству 1785 г." ставит дворянство над всеми прочими сословиями и закрепляет его привилегии. Все прочие граждане делятся на шесть разрядов в зависимости от имущественного положения.

Этнос как открытая система в окружении таких же систем испытывает на себе их влияние, давление. Вот и внутреннее укрепление русского этноса вызывает противодействие других. Продвижение русского этноса в Крым и на Кавказ привело к противостоянию с турками, которое было выиграно. Далее следуют разделы Польши. В том нет вины её граждан. Польский этнос в фазе старения, с характерным снижением пассионарности. Что и предопределило потерю самостоятельности.

Наконец и белорусы, и украинцы вливаются в русский этногенез, придавая ему ускорение и добавляя внутреннего напряжения, пассионарности. Последовавшая за этим Отечественная война 1812 г. была тяжёлым испытанием для теперь уже единого русского этноса. Которое он с честью выдержал. Однако она стала также и началом жёсткого противостояния с набирающим силу западноевропейским суперэтносом. Именно так! Но пока он разобщён и действует частями. Последующие 140 лет превратятся в череду войн между русскими и европейцами: Крымская война 1853-1856 гг., Первая мировая, Гражданская, Великая Отечественная... В последней задействована почти вся Европа - и экономика, и людские ресурсы.

1837-1912 гг. Гумилёв Л.Н. "Этносфера": 1. "Пассионарность как характеристика поведения и психики - активность, проявляющаяся в стремлении индивида к цели (часто - иллюзорной) и в способности к сверхнапряжениям и жертвенности ради достижения этой цели."

2. "Пассионарность как энергия - биохимическая энергия живого вещества биосферы, определяющая способность этнических коллективов совершать работу, наблюдаемую историками как их активность (миграционная, природопреобразовательная, военная, экономическая и т. д.). Эта активность определяется количеством энергии в системе (пассионарным напряжением) - то есть количеством пассионариев разных уровней."

Чтобы понять прав или нет Лев Николаевич, мы должны обратиться к его определению пассионариев: "Пассионарии (особи энергоизбыточного типа) - особи, обладающие врождённой способностью абсорбировать из внешней среды энергии больше, чем это требуется только для личного и видового самосохранения, и выдавать эту энергию в виде целенаправленной работы по видоизменению окружающей их среды."

Основой жизни живой материи, и человека в том числе, является энергия. То, что В.И. Вернадский назвал биохимической энергией живого вещества (БЭЖВ). В течение своей жизни человек абсорбирует её из природы в виде пищи, воздуха, энергии и преобразует в физическую (движение, труд), психическую (эмоции), интеллектуальную (работа ума) и духовную. Один больше, другой меньше. По Гумилёву это зависит от врождённой способности индивида к абсорбции . Делающий подобную работу в больших объёмах, что предполагает большую степень напряжения, называется пассионарием. Этнос, включающий большое число пассионариев, также способен на работу больших объёмов. А значит он высокопассионарен. Выходит БЭЖВ и ПАССИОНАРНОСТЬ не одно и тоже, если пассионарность указывает именно на высокую энергетическую напряжённость процесса преобразования энергии?! Тогда пассионарность есть качественная характеристика БЭЖВ, подаваемой в энергосеть этноса и определяет степень его энергетического напряжения, но не количество энергии. То есть способность к работе большого объёма и сложности.

Повышение пассионарности/энергетического напряжения не может продолжаться бесконечно. И чем она/оно выше, тем больше внутреннее состояние и человека, и этноса, испытывая огромные перегрузки, приходит в диссонанс. Его внутренние структуры начинают действовать всё более несогласованно, а разлад в работе организма переходит в противоречие.

Тому подтверждением обозначенные десятилетия. Русская этносистема постепенно и надёжно входит в состояние внутреннего противоречия. Толчком же стало выступление декабристов. 30-40-е гг. время возникновения различных кружков. Общественная жизнь потихоньку закипает. В среду молодёжи проникают идеи социализма. Белинский, Герцен, "петрашевцы" с идеями утопического социализма; в среде либералов славянофилы и западники.

Крымская война 1853-56 гг. лишь усугубила ситуацию: итогом стали большие потери армии и флота, расстроенные финансы, потеря протектората над Дунайскими кн-вами и Сербией, запрет иметь флот в Чёрном море. Казалось бы отмена крепостного права снимет напряжение. Но половинчатость решения привела к крестьянским волнениям. Только в 1861 г. их случилось более тысячи. В 1863 г. крупное восстание в Польше, Литве, Белоруссии, жестоко подавленное. За отменой крепостного права последовали реформы университетская, земская, судебная, цензурная, городская, военная. Бюрократическое противодействие им вызвало волну недовольства в обществе, возникают тайные революционные кружки.

Война с Турцией на Балканах 1877-78 гг. была для России победной, но западные страны оспорили Сан-Стефанский мир и пришлось уступить, не желая ввязываться в новую войну. Русское общество было глубоко разочаровано итогами, молодое поколение ответило революционной агитацией крестьян. А после неудачи перешло к террору.

В последней четверти 19 в. растёт численность рабочих и уже к 1900 г. их около 3 млн. человек. Промышленный кризис 80-х гг. и массовые увольнения рабочих и сокращение зароботной платы приводят к забастовкам, которые пошли на убыль с промышленным подъёмом в начале 90-х гг. В российское общество проникают работы Плеханова, что способствует организации марксистских кружков. И уже в 1895 г. В.Ульянов выступает с идеей создания революционной партии, а в 1898 г. в Минске социал-демократические кружки преобразуются в Российскую социал - демократическую рабочую партию (РСДРП).

Желая снять внутреннее напряжение (выступления рабочих, студентов, крестьянские волнения, теракты), правительство Николая Второго решается на маленькую победную войну с Японией. И проигрывает! Что и закономерно. Но поражение подстёгивает развитие революционных событий 1905-1907 гг. Забастовки рабочих, восстания крестьян, солдат и моряков к октябрю 1905 г. вылились во всеобщую Российскую политическую стачку и декабрьское восстание в Москве. В результате власть идёт на уступки, проводятся выборы в Государственную думу. Сначала первую, затем вторую. Не работают, митингуют больше! И только третья отработала свой срок.

Нельзя думать, что описываемое время это только рост недовольства внутри страны. 19 век по праву носит звание "золотого" в интеллектуальном и духовном развитии русского этноса. В середине века в России уже 7 университетов против двух в начале. Открываются высшие специализированные учебные заведения. Которые становятся центрами, рассадниками передовых революционных идей. К концу века уровень общей грамотности возрастает до 20%, против 6% в начале века. Научные достижения Лобачевского, Зинина, Менделеева, Тимирязева, Сеченова, Мечникова и многих других свидетельство интеллектуального прорыва, успешности русского этноса как системы. Русские исследователи совершали географические открытия не только в России, но и по всему миру. Поколение Пушкина и Лермонтова подготовило качественный прорыв в литературе, живописи, музыке, театральной жизни.

К концу 19 в. русский этнос создал великую державу мира - Россию, с территорией свыше 22 млн. кв. км. и населением 128 924 289 чел. (по переписи 1897 г.). С мощным аграрным сектором, интенсивно развивающейся промышленностью и банковской системой. Развитие капитализма тормозилось российской спецификой, аграрный сектор экономики будучи объёмным, но неразвитым по причине сохранения помещичьего землепользования и забитости крестьянства, мешал качественному экономическому прорыву. Этому должна была помочь реформа Столыпина, по которой в русской деревне предполагалось создание слоя крепких единоличников-собственников. Неготовность основной массы крестьянства, недостаточная проработанность концепции реформ, противодействие власти и помещиков конечно же были тормозом, но! за время реформирования из крестьянской общины ушли около 2 млн. крестьян и с ними 20% земель. Аграрная реформа совпала по времени с промышленным подъёмом, восстановилась финансовая система, в России развивается парламентаризм. Казалось бы живи и радуйся русский народ! Но оказывается спокойное и успешное развитие никому не нужно. Ни власти, ни крупным партиям, представлявшим интересы разных слоёв населения. И Столыпина попросту убивают. Нет человека, нет проблемы.

1912-1987 гг. Пассионарность русского этноса в начале 20-го века достигает своей высшей точки. Результатом внутреннего перенапряжения стали революции 1917 г. Копившееся десятилетиями, оно выплеснулось наружу. Но наиболее пассионарными оказались большевики во главе с Лениным. Идеи свободы, равенства, братства, власти рабочих и крестьян были не только словами. Через жертвенность и неимоверные усилия и страдания они приобрели реальное воплощение в государстве тех, кто раньше был унижен и оскоблён. Но это стало и началом конца. Русский этнос прошёл наивысшую точку энергетического напряжения, выразившуюся в революции, братоубийственной войне, коллективизации и репрессиях. По Гумилёву "акматическую фазу". Далее неизбежно последовал спад, который был только усилен Великой Отечественной войной. Я имею в виду не то неимоверное напряжение всех сил, а внутренние этнические процессы. Их качественное напряжение - пассионарность. Мы можем говорить о восстановленном народном хозяйстве, о завоевании Космоса, о стройках века и это будет правдой. Но правда и то, что русский этнос был обескровлен событиями 20-го века. Одни погибли, другие были выдавлены из русской жизни в другие этносистемы. Потери исчисляются десятками миллионов русских людей. Русский этногенез, теряя энергетическое напряжение/пассионарность, приближается к завершающей стадии развития - старению. Внешне это проявляется в экономическом и идеологическом застое, неудачной афганской войне. Но самым главным доказательством спада пассионарности является распад русской этнической системы на дельту из трёх "рукавов" - русский, украинский и белорусский. Что повлекло одновременный выход из общих этногенетических процессов этносов менее в них задействованных. Имею в виду азербайджанцев, армян, грузин, казахов, киргизов, латышей, литовцев, молдован, таджиков, узбеков, эстонцев. Что дальше?

6.Старение.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
235,92 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов статьи

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6529
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее