186503 (746471), страница 2
Текст из файла (страница 2)
АНГЛ. ЯЗ. СТИЛИСТИКА
Билет № 1
-
Дайте определение лингвостилистики. Объясните ее предмет и функции.
-
Укажите, в чем состоит функция тропов. Приведите примеры.
-
Объясните, что понимают под образной экпрессивностью. Приведите примеры.
-
Определите тип рифмы:
My mother bore me in the southern wild,
And I am black, but O! my soul is white;
White as an angel is the English child,
But I am black as if bereav'd of light. -
Объясните, что понимается под риторической фигурой. Приведите примеры.
-
Объясните, что понимается под смежной рифмой. Приведите примеры.
-
Укажите функции запятых. Приведите примеры.
-
Охарактеризуйте предисловие У. Вордсворта ко второму изданию его «Лирических баллад» (1880).
-
Дайте определение понятию «разговорный стиль». Приведите примеры.
-
Определите тип стилистического явления:
«Flowers! You wouldn't believe it, madam, the flowers he used to bring me!»
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. СТИЛИСТИКА
Билет № 2
-
Объясните взаимосвязь литературоведческой стилистики с поэтикой и теорией литературы. Приведите примеры.
-
Объясните, что понимают под пояснительным эпитетом. Приведите примеры.
-
Поясните, что понимается под лексической валентностью. Приведите примеры.
-
Определите тип рифмы:
In every cry of every Man,
In every Infant's cry of fear,
In every voice, in every ban,
The mind - forg'd manacles I hear. -
Поясните, на чем основан эффект синтаксической конвергенции. Приведите примеры.
-
Объясните, что понимается под звукоподражанием. Приведите примеры.
-
Укажите возможные средства шрифтового выделения. Приведите примеры.
-
Поясните, как в современной стилистике решается вопрос о функциональном стиле художественной литературы.
-
Поясните, почему возникает избыточность, как она выражается. Приведите примеры.
-
Определите тип стилистического явления: Wasn’t it a marvellous trip!
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. СТИЛИСТИКА
Билет № 3
-
Объясните, как можно установить, что является приемом, а что – выразительным средством. Приведите примеры.
-
Поясните термины «эксплицитный» и «имплицитный».
-
Дайте определение понятию «слово».
-
Определите вид тропа:
All days are nights to see till I see thee,
And nights bright days when dreams do show thee me; His composition was not bad. -
Дайте определение эмфатической конструкции. Приведите примеры.
-
Укажите, как называется раздел поэтики, посвященный ритмической структуре литературных произведений и ее эффективности в передаче мысли и эмоции.
-
Объясните, что понимается под графической образностью.
-
Укажите предмет и задачи ортологии.
-
Дайте определение диалекта. Приведите примеры.
-
Определите тип стилистического явления:
Her love letters I returned to the detectives for filing.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. СТИЛИСТИКА
Билет № 4
-
Дайте определение литературоведческой стилистики. Объясните ее предмет и задачи.
-
Дайте определение иронии. Приведите примеры.
-
Объясните, почему именно междометия являются чистыми знаками эмоций. Приведите примеры.
-
Определите вид тропа:
We were the first that ever burst
Into that silent sea. -
Поясните, что понимается под зевгмой. Приведите примеры.
-
Объясните, что понимается под звукописью. Приведите примеры.
-
Объясните, что понимается под эквивалентом текста. Приведите примеры.
-
Дайте определение газетного стиля. Приведите примеры особенностей газетного стиля.
-
Поясните, что понимается под «избыточностью». Приведите примеры.
-
Определите тип стилистического явления:
«Life is dear to the aged,
And honour a little thing;
I would gladly sell the secret,»
Quoth the Pict to the King...
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. СТИЛИСТИКА
Билет № 5
-
Дайте определение морфологической стилистики. Укажите ее предмет и методы исследования. Приведите примеры.
-
Дайте определение полуотмеченной структуры. Приведите примеры.
-
Объясните, что понимают под импликационалом.
-
Определите вид тропа: Their daughter is like an angel; And painful pleasure turns to pleasing pain.
-
Укажите предмет синтаксиса.
-
Дайте определение аллитерации. Приведите примеры.
-
Укажите функции пунктуации. Приведите примеры.
-
Перечислите и охарактеризуйте стили, входящие в группу книжных.
-
Поясните, в чем заключается проблема контекста для стилистики декодирования. Приведите примеры.
-
Определите тип стилистического явления:
From the bonny bells of heather
They brewed a drink long-syne...
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. СТИЛИСТИКА
Билет № 6
-
Объясните, чем занимается сопоставительная стилистика. Укажите, как сопоставительная стилистика связана с переводоведением. Приведите примеры.
-
Объясните разницу между пояснительным эпитетом и метафорическим. Приведите примеры.
-
Дайте определение понятию «морфологическая валентность». Приведите примеры.
-
Определите вид тропа:
When I was a younger man - two wives ago, 250.000 cigarettes ago ...; The moon looked like a polished brass basin. -
Объясните, что понимается под синтаксической конвергенцией. Приведите примеры.
-
Объясните, что понимается под опоясывающей рифмой. Приведите примеры.
-
Укажите функцию многоточия. Приведите примеры.
-
Поясните понятие «обратная связь». Приведите примеры.
-
Опишите явление синонимической аттракции сленга. Приведите пример художественного произведения, в котором оно присутствует.
-
Определите тип стилистического явления: Am I tired!
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. СТИЛИСТИКА
Билет № 7
-
Дайте определение коннотативному значению слова. Приведите примеры.
-
Дайте определение понятию «троп». Укажите роль тропов в толковании и интерпретации текста. Приведите примеры.
-
Дайте определение термину «историзм». Приведите примеры.
-
Определите тип рифмы:
No motion has she now, no force;
She neigher hear nor sees;
Roll'd round in earth's diurnal course
With rocks and stones and trees. -
Дайте определение синтаксической синонимии. Приведите примеры.
-
Дайте определение метра. Приведите примеры.
-
Поясните, как благодаря пунктуации создается эффект иронии. Приведите примеры.
-
Объясните, чем обусловлено возникновение и существование функциональных стилей.
-
Объясните, что понимается под «компрессией». Приведите примеры.
-
Определите тип стилистического явления:
There was not a moment to be lost: away went Alice like the wind.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. СТИЛИСТИКА
Билет № 8
-
Дайте определение синтаксической стилистики. Укажите ее предмет и методы исследования. Приведите примеры.
-
Объясните, что понимается под антономасией. Приведите примеры.
-
Объясните разницу между эмоциональным и оценочным компонентом значения слова. Приведите примеры.
-
Определите тип рифмы:
In every cry of every Man,
In every Infant's cry of fear,
In every voice, in every ban,
The mind - forg'd manacles I hear. -
Объясните, что имел в виду М.М. Бахтин, говоря о многоголосии речи персонажей.
-
Объясните, что понимается под акромонограммой. Приведите примеры.
-
Укажите роль эмоциональных пауз в тексте. Приведите примеры.
-
Поясните, что понимается под «книжными словами». Приведите примеры.
-
Дайте определение макроконтекста. Приведите примеры.
-
Определите тип стилистического явления:
Surrey all in one blaze like a forest fire. Great clouds of dirty yellow smoke rolling up. Nine carat gold.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. СТИЛИСТИКА
Билет № 9
-
Объясните, какие виды информации могут встречаться в речи. Приведите примеры.
-
Поясните высказывание: «в литературном произведении образность создается взаимодействием узуальной и контекстуальной образности слов».
-
Дайте определение эмоциональной лексики. Приведите примеры.
-
Определите вид тропа: His eyes were green as leaves; His cup of satisfaction was full.
-
Объясните, что понимается под метрическими элементами повтора. Перечислите их.
-
Объясните, почему аллитерация имеет особенно большое значение для английской поэтической традиции. Приведите примеры аллитерации.
-
Объясните, зачем нередко писатель включает в речь персонажей их диалектные особенности. Приведите примеры.
-
Дайте определение понятию «образная экспрессивность». Приведите примеры.
-
Поясните, что понимается под контекстом ситуации. Приведите примеры.
-
Определите тип стилистического явления:
«Why don't you shut you great big old gob, you poor bloody odl fool!»
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
АНГЛ. ЯЗ. СТИЛИСТИКА
Билет № 10
-
Дайте определение денотативному значению слова. Приведите примеры.
-
Дайте определение термина «подтекст». Укажите роль подтекста в художественном произведении. Приведите примеры.
-
Объясните, что понимают под синонимическим повтором. Приведите примеры.
-
Определите вид тропа: Since I left you, your eye is in my mind; For there can live not hatred in thine eye.
-
Укажите, в целях чего используется тавтологический повтор. Приведите примеры.
-
Объясните, в чем состоит функция звукоподражания. Приведите примеры.
-
Укажите функцию восклицательного знака в восклицательных предложениях. Приведите примеры.
-
Охарактеризуйте взгляд Т.С. Элиота на современную поэзию (взаимосвязь прозы и поэзии).
-
Поясните, что понимают под речевой характеристикой персонажа. Приведите примеры.
-
Определите тип стилистического явления:
Uneasy lies the head that wears a crown.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------















