169424 (742389), страница 2

Файл №742389 169424 (Экологическое содержание научно-технической революции) 2 страница169424 (742389) страница 22016-08-02СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

В некоторых звеньях миграции некоторые вещества могут накапливаться, от чего их концентрация увеличивается на несколько порядков (коэффициент накопления). Знать закономерности миграции веществ с различными физико-химическими и биологическими свойствами необходимо для правильной оценки степени опасности конкретного загрязнения среды. Первое место в загрязнении окружающей среды принадлежит промышленности. Особое место в загрязнении среды занимают пестициды, заведомо токсические вещества, которые в количестве нескольких млн. т. е. целью борьбы с вредителями сельскохозяйственных культур и лесов ежегодно рассеиваются с помощью авиации над полями, лесами, водоемами. На человека могут воздействовать и те полимерные материалы синтетические вещества, которые применяются в жилище (строительные материалы, мебель) и быту (одежда, обувь, поверхностно-активные вещества, косметические средства, медикаменты). Полагают, что в наши дни в биосфере уже циркулирует около 10000 – 15000 синтетических человеком химических веществ, ко многим из которых у человеческой популяции нет защитных механизмов.

Окружающую среду загрязняют и физические факторы антропогенного происхождения. В связи с научно-технической революцией физические факторы приобретают все большее значение, причем не только в рамках производственных вредностей, но и вне их. Для окружающей среды наибольшее значение имеют шум, электромагнитные поля радиочастот, ионизирующие излучения. Особое положение сложилось с загрязнением окружающей среды патогенными микробами и гельминтами. В то время как в экономически развитых странах химическое загрязнение как проблема в настоящее время занимает первое место, в развивающихся странах, в которых проживает до 70% населения земного шара, из-за низкого санитарного и культурного уровня населения, болезни, связанные с загрязнением окружающей среды выделениями человека и животных (острые кишечные инфекции, гильментозы и др.), продолжают занимать ведущее место. Но даже в экономически развитых странах, где в связи с улучшением санитарного состояния городов и сел, эпидемическая ситуация резко ухудшилась. Предупреждение инфекционных заболеваний в силу взрывного характера их распространения продолжают оставаться «горячей точкой» профилактической медицины. Увеличение плотности населения, бурный рост городов, крупнейшие постройки, на которых работают десятки тысяч людей, массовое распространение туризма, возможные завозы инфекций из различных стран мира в силу растущих международных связей усилившаяся миграция населения, особенно в летний период времени, создание крупных животноводческих комплексов – все эти и другие факторы при неудовлетворительном решении вопросов санитарного благоустройства могут приводить к опасному в эпидемическом отношении загрязнению окружающей среды.

Социальная значимость загрязнения окружающей среды имеет несколько аспектов:

  1. негативное влияние на санитарные условия жизни и здоровья людей;

  2. потеря ценных сырьевых ресурсов с отходами;

  3. крупные экономические потери в связи с увеличением заболеваемостью и расходами на обезвреживание отходов и ликвидацию последствий загрязнения окружающей среды;

  4. опасность глобальных последствий для биосферы в целом.

Загрязняющие окружающую среду вещества и факторы действуют на человека не только токсически. Им придается большое значение в учащении заболеваемости аллергозами, злокачественными новообразованиями, обусловленными изменениями генетического материала. Ныне полагают, что потенциальной возможностью канцерогенного, алергенного и мутагенного действия обладает не менее 1000 химических соединений.

Как правило, загрязнение окружающей среды воздействует на организм подобно «фактору малой интенсивности», то есть, прежде всего, понижает устойчивость организма к воздействию вредных факторов. Эта часть проявляется в увеличении общей заболеваемости населения, например, за счет респираторных заболеваний. Специфическое токсическое действие проявляется в более оделенные сроки, и потому, часто химическая этиология заболевания врачами не диагностируется.

Загрязнение окружающей среды постепенно перерастает из локальной в глобальную проблему, угрожая нарушить тысячелетиями сохранявшееся динамическое равновесие биосферы. Под угрозой находятся лесные массивы, круговорот кислороды в биосфере, слой озона в стратосфере, защищающей все живое от коротковолнового солнечного излучения, живые организмы мирового океана, загрязняемого отбросами с тысяч судов нефтью, реками, вносящими в него миллионы тонн ядовитых веществ, климат планеты, на изменения которого могут влиять антропогенное тепло, увеличение концентрации углекислого газа и пылим в атмосфере, массовое гидротехническое строительство, изменения течения рек и многое другое.

Стихийное, неконтролируемое мощное воздействие современного человека на окружающую среду может в силу ее загрязнения и деградации поставить под угрозу не только здоровье, но и существование человечества.

В проблеме охраны окружающей среды разграничивают две взаимозависимые стороны:

1) мероприятия, связанные с сохранением экологического равновесия в природе и рациональным природопользованием;

2) мероприятия, связанные с оптимизацией среды обитания человека и сохранением его здоровья.

Поэтому проблема охраны окружающей среды является комплексной, общенаучной, над решением которой трудятся специалисты многих профилей: экономисты, инженеры, биологи, географы и многие другие.

Медицинские работники также принимают активное участие в решении этой проблемы. В настоящее время приняты следующие гигиенические принципы ее решения:

  1. гигиенические нормативы и разработанное на их основе санитарное законодательством (Санитарные правила, ГОСТы и др.) являются важнейшими критериями при разработке различных специальных мероприятий по охране окружающей среды.

  2. дальнейшая разработка такой технологии в различных отраслях промышленности, которая свела бы к минимуму опасность загрязнения окружающее среды: замена вредных химических веществ менее вредными и нестабильными во внешней среде, герметизация и автоматизация производственных процессов, создание безотходных производств, работающих по замкнутому циклу. В перспективе замена автомобилей электромобилями, пестицидов – биологическими и агрохимическими методами борьбы с вредителями сельскохозяйственных культур и т. п.

  3. на уже действующих предприятиях необходимо применять наиболее эффективнее санитарно-технические устройства для обезвреживания выбросов в атмосферу, сточных вод, твердых отбросов. Особо опасные отходы концентрируются и захоронятся.

  4. при гражданском и промышленном строительстве следует предусматривать планировочные мероприятия (в особенности выбор площадки для строительства объекта), уменьшающие загрязнение окружающей среды.

  5. необходимо вести квалифицированный предупредительный и текущий санитарный надзор за объектами и деятельностью, которые могут приводить к загрязнению среды.

  6. санитарно-эпидемиологогическим станциям следует совместно с учреждениями гидрометеослужбы вести оперативный контроль за состоянием окружающей среды, причем желательно применение мониторинга.

  7. организаторы здравоохранения и врачи лечебно-профилактической сети должны получать от санитарных врачей исчерпывающую информация о состоянии окружающей среды и возможном неблагоприятном ее влиянии на здоровье местного населения. Им следует применять адекватные методы клинической диагностики и медицинской статистики с целью возможно более раннего выявления случаев влияния загрязненной среды обитания на здоровье людей и сигнализации санитарно-эпидемиологическим станциаям и них.

Заключение

XX век принес человечеству немало благ, связанных с бурным развитием научно-технического прогресса, и в то же время поставил жизнь на Земле на грань экологической катастрофы. Рост населения, интенсификация добычи и выбросов, загрязняющих Землю, приводят к коренным изменениям в природе и отражаются на самом существовании человека. Часть из таких изменений чрезвычайно сильна и настолько широко распространена, что возникают глобальные экологические проблемы. Имеются серьезные проблемы загрязнения (атмосферы, вод, почв), кислотных дождей, радиационного поражения территории, а также утраты отдельных видов растений и живых организмов, оскудения биоресурсов, обезлесения и опустынивания территорий.

Проблемы возникают в результате такого взаимодействия природы и человека, при котором антропогенная нагрузка на территорию (ее определяют через техногенную нагрузку и плотность населения) превышает экологические возможности этой территории, обусловленные главным образом ее природно-ресурсным потенциалом и общей устойчивостью природных ландшафтов (комплексов, геосистем) к антропогенным воздействиям.

Список литературы

  1. Большая советская энциклопедия. Главный редактор А.М. Прохоров. Третье издание. Москва. Издательство «Советская энциклопедия», 1974. – т.16.

  2. Гигиена. Габович Р.Д., Познанский С.С., Шахбазян Г.Х. – 3-е издание, перераб. и доп. Киев: Вища школа, Головное изд-во, 1984. – 320 с.

  3. Естествознание. Электронный Большой энциклопедический словарь. Mastersoft. ТОВ «Фортресс Паблишинг», 2004.

  4. Советский энциклопедический словарь./ Гл. ред. А.М. Прохоров. – С 56 4-е изд. – М.: Сов. Энциклопедия, 1988. – 1600 с., ил.

  5. Энциклопедический словарь юного техника / Сост. Э68 Б.В. Зубаков, С.В. Чумаков. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Педагогика, 1987. – 464с.:ил.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
133,71 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6917
Авторов
на СтудИзбе
266
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее