149923 (732459), страница 3

Файл №732459 149923 (Развитие Физики во второй половине ХХ в.) 3 страница149923 (732459) страница 32016-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Исследования в области квантовой физики ознаменовались созданием количественной теории строения атома. Она позволила объяснить атомные спектры. При этом были открыты новые законы движения микрочастиц – законы квантовой механики. По современным представлениям, атом имеет радиус R=10-10 м и состоит из ядра(R=10-14 м) и электронной оболочки. Само атомное ядро состоит из стабильных элементарных частиц двух видов: протонов и нейтронов(их часто называют нуклонами). Устойчивость ядер объясняется тем, что между нуклонами действуют ядерные силы, являющиеся частным случаем сильного взаимодействия элементарных частиц. Сильные взаимодействия – это особый тип взаимодействий, присущий большинству элементарных частиц, оно не сводится только к взаимодействию нуклонов в ядре. Ядерные силы – самые мощные силы из всех, которыми располагает природа.

Атомные ядра при взаимодействиях с элементарными частицами испытывают изменения, которые сопровождаются увеличением или уменьшением кинетической энергии участвующих в этих превращениях элементарных частиц. Эти ядерные реакции происходят, когда частицы вплотную приближаются к ядру и попадают в сферу действия ядерных сил. Ядра некоторых тяжелых элементов, например, урана, при бомбардировке замедленными нейтронами могут делиться на части. При этом испускаются 2-3 нейтрона и гамма-лучи. Одновременно выделяется большое количество энергии. Освобождение нейтронов при делении ядра позволяет осуществлять цепную реакцию деления урана. Для ее стационарного течения необходимы условия, при которых коэффициент размножения нейтронов должен быть строго равен 1, т.к. уже при к=1,01 почти мгновенно происходит взрыв. Осуществление управляемой цепной реакции производится в ядерном(или атомном) реакторе.

В развитии физики элементарных частиц можно выделить три этапа(9. с. 331, 340, 345, 346, 353). Первый – от электрона до позитрона(1897 – 1932гг.). На этом этапе электрон, протон и нейтрон считали неделимыми и неизменными. Второй этап – от позитрона до кварков(1932 – 1964гг.). Выяснилось, что неизменных частиц не существует, что ни одна из элементарных частиц не бессмертна даже в отсутствие какого-либо воздействия извне. Например, находящийся вне атомного ядра свободный нейтрон живет в среднем 15 мин. Стабильные же частицы, такие как фотон, электрон, протон и нейтрино, могли бы сохранить свою неизменность, если бы каждая из них была бы одна в целом мире. Но все элементарные частицы имеют свои античастицы, при столкновениях с которыми происходит аннигиляция: обе частицы исчезают, превращаясь в другие частицы. Например, при аннигиляции пары электрон-протон возникают фотоны, а аннигиляция пары нуклон-антинуклон сопровождается рождением мезонов. Взаимные превращения элементарных частиц друг в друга являются главной формой их существования. Таким образом, на втором этапе исчезло представление о неизменности элементарных частиц, но сохранилась идея об их неразложимости. По современным представлениям, элементарные частицы – это первичные неразложимые частицы, из которых построена вся материя(при этом неделимость не означает, что у них отсутствует внутренняя структура). И хотя элементарные частицы уже и неделимы далее, они неисчерпаемы по своим свойствам. Третий этап – от гипотезы о кварках до наших дней. В 60-е годы возникли сомнения в том, что все выделенные к этому времени частицы можно отнести к разряду элементарных. Основанием для этих сомнений послужило то, что число этих частиц велико. Поэтому в 1964г. Гелл-Манном была предложена модель, согласно которой все частицы, участвующие в сильных взаимодействиях, построены из более фундаментальных(первичных) частиц – кварков, имеющих дробный электрический заряд. Протоны и нейтроны состоят из трех кварков. Вообще же число различных кварков равно 6(верхний, нижний, очарованный, странный, истинный, красивый). Кварки лишены внутренней структуры. В свободном состоянии кварки пока не обнаружены, но опыты по рассеянию электронов очень высокой энергии на протонах и нейтронах доказывают их существование. Кроме кварков, участвующих в сильных взаимодействиях, выделяются также легкие элементарные частицы, не участвующие в них. Они называются лептонами, и число их тоже равно 6(электрон, три сорта нейтрино и еще две частицы: мюон и тау-лептон). Элементарные частицы различаются и по значениям спина – их собственного момента количества движения, измеряемого в единицах постоянной Планка. Кварки и лептоны имеют спин, равный 1/2 , и составляют группу фермионов – элементарных частиц с полуцелым спином(1/2, 3/2, 5/2 и т.д.), являющихся составными элементами вещества. Другую группу составляют бозоны – элементарные частицы с целым спином(0, 1, 2, 3 и т.д.), являющиеся переносчиками взаимодействий. Бозоны тоже разделяются на две подгруппы. Переносчиком сильного взаимодействия между кварками является глюон(спин равен 1), а единого электрослабого взаимодействия – фотоны и частицы W-,W+,Z0.

Теоретической физике пока сложно ответить на ряд вопросов, например: как построить квантовую теорию гравитации и объединить ее с теорией остальных взаимодействий; почему существует только 6 типов кварков и 6 типов лептонов; почему масса нейтрино очень мала и т.д.(9. с. 416). Эти и многие другие вопросы требуют дальнейшего исследования. Но стремительное проникновение в глубь материи, новое понимание пространства, времени, причинно-следственных связей, которыми отличается физика ХХ века, коренным образом изменило представление об окружающем нас мире.

Начавшаяся в 50-х гг. в США научно-техническая революция(НТР) в последующие десятилетия охватила все промышленно развитые страны мира. Наука и технология стали ведущей силой цивилизации. Бурное развитие физики повлекло за собой множество открытий, получивших инженерно-промышленное воплощение.

Открытые физиками огромные запасы внутриатомной энергии, первоначально использовавшиеся в военных целях, привели к созданию атомной и ядерной техники, обслуживающей мирные отрасли хозяйства. Тепло, снимаемое с урановых стержней атомного реактора, можно использовать для нагрева воды до высоких температур, и полученный таким образом пар применять для производства электроэнергии. Этот принцип лег в основу строительства атомных электростанций. Первая в мире АЭС дала ток в 1954г. в подмосковном Обнинске(1. с. 438). На том же принципе были сконструированы и ядерные двигатели для морских судов. Первым судном с таким двигателем стала американская подводная лодка «Наутилус», спущенная на воду в 1955г. А первым «мирным» судном – советский ледокол «Ленин», построенный в 1957г.(1. с. 439).

В атомных электростанциях пар вращает турбину, связанную с электрогенератором. Но исследования плазмы показали, что можно создать электростанции без турбин. При пропускании плазмы через магнитное поле, направленное перпендикулярно ее движению, возникает сила, разделяющая электроны и положительно заряженные ионы плазмы, и они начинают двигаться в противоположные друг другу стороны. Попадая на электроды, они создают разность потенциалов. На этом принципе основано действие плазменных генераторов электрического тока, которые называются магнитогидродинамическими, или МГД-генераторами. Их главным достоинством является гораздо более высокий коэффициент полезного действия(9. с. 265). Но наиболее широко плазма применяется в светотехнике – в газоразрядных лампах, освещающих улицы, в лампах дневного света, используемых в помещениях. А кроме того, в различных газоразрядных приборах: выпрямителях тока, стабилизаторах напряжения, плазменных усилителях и т.д.(9. с. 261).

Благодаря квантовой теории были открыты удивительные эффекты, воплощение которых в приборы произвело переворот в технике. Наиболее впечатляющими из них являются квантовые генераторы. В 1916г. Эйнштейн впервые высказал идею индуцированного излучения. В годы второй мировой войны большое развитие получила техника сверхвысоких радиочастот в связи с проблемами радиолокации. Объединение идеи вынужденного излучения с широким использованием коротких электромагнитных волн привело в 1954г. к почти одновременному созданию советскими учеными Н.Г.Басовым и А.М.Прохоровым и американским физиком Ч.Таунсом квантового генератора, излучающего не видимый свет, а радиоволны, и названного мазером. Принцип его действия состоял в том, что при пролетании пучка молекул аммиака через неоднородное электрическое поле возбужденные и невозбужденные молекулы отклонялись в разные стороны, после чего невозбужденные молекулы удалялись, а возбужденные создавали мощные радиоволны длиной около 1 см(1. с. 440-444). Так были заложены основы квантовой электроники, и в 1964г. всем трем ученым была присуждена Нобелевская премия по физике. Первый лазер был создан в 1964г. американским физиком Т.Мейманом. В отличие от мазера, этот квантовый генератор создает волны оптического диапазона. В качестве рабочего вещества в нем использовался рубин. В том же 1960г. в США А.Джаваном и др. физиками был построен первый газовый лазер, работающий на смеси гелия и неона. В 1962г. в Америке появился полупроводниковый лазер, а в 1965г. Б.И.Степановым и А.И.Рубиновым в СССР был создан лазер, рабочим веществом которого служили органические красители – растворы анилиновых красок в воде, спирте и иных растворителях. Квантовая электроника применяется сейчас в самых различных областях. Лазеры дали технике сверхточные часы(ошибка в ходе составляет 1 мин за 300000 лет) и высокочувствительные усилители. Лазерный луч просверливает отверстия в алмазе и делает тонкие хирургические операции. С помощью лазеров осуществляется как сверхдальняя космическая связь, так и совершенно новая объемная фотография – голография(9. с. 432).

Двадцатый век называют еще веком электроники и кибернетики. Сегодня даже самое обычное производство, не говоря уже об освоении космического пространства и об атомной энергетике, невозможно представить без первоклассной электроники и автоматики, ставших важнейшими компонентами научно-технической революции. Возникновение электроники обусловило в середине ХХ в. переход от метровой к миллиметровой технологии. С последующим сокращением размеров в 1000 раз началась эра твердотельной микротехнологии, с которой связан поразительный прогресс вычислительной техники во второй половине ХХ в. Но изделия метровой, миллиметровой и микронной технологий работают на базе одних и тех же законов классической физики. Например, закон Ома в равной степени справедлив и для бытового электронагревателя, и для интегральной микросхемы. Однако классические законы перестают работать при размерах объектов меньше 0,5 мкм(1 микрометр = 10-6 метра). При уменьшении микронных изделий в 1000 раз вступают в действие законы квантовой физики, поскольку происходит переход от сплошных веществ к атомно-молекулярным структурам(9. с. 267-272). В 1974г. японский исследователь Танигучи предложил термин нанотехнология для описания процессов, происходящих в пространстве с линейными размерами от 0,1 до 100 нм(1 нанометр = 10-9 метра). Практическая же нанотехнология родилась в 1981г. с созданием сканирующего туннельного микроскопа. Немецкий ученый Г.К.Бинниг и швейцарский физик Г.Рорер за это изобретение были удостоены Нобелевской премии за 1986г. С помощью этого микроскопа можно перемещать отдельные атомы и молекулярные фрагменты в заранее определенные места. Переход к нанотехнологии означает новую промышленную революцию. Огромные перспективы сулит ее использование в таких областях, как вычислительная техника(наноразмерные квантовые компьютеры), информатика(модули памяти, способные хранить триллионы битов информации в объеме вещества с булавочную головку), коммуникационные линии, производство промышленных роботов, биотехнология, медицина, космические разработки. Однако следует предвидеть и возможные негативные последствия развития нанотехнологии для безопасности мира.

Огромные надежды, связанные со спасением человечества от энергетического голода, возлагаются на термоядерные электростанции. Практически неисчерпаемым источником энергии могут стать управляемые термоядерные реакции в плазме. Но ученые столкнулись с одним из коварных свойств высокотемпературной плазмы – ее неустойчивостью, поэтому осуществить управляемый термоядерный синтез пока не удалось(9. с. 262). Наступление на термоядерную проблему идет по разным направлениям. Наиболее перспективными устройствами, в которых предполагается провести термоядерный синтез, считаются токамаки(сокращение от «ТОроидальной КАмеры с МАгнитными Катушками»). В основу действия этих установок положена идея советских физиков о магнитном способе удержания плазмы.

Таким образом, бурное развитие физики, появление новых открытий и их инженерно-промышленная реализация сыграли огромную роль на всех этапах научно-технической революции во второй половине ХХ века.

Глава II . Развитие физики в СССР и России

Характерной чертой любого тоталитарного режима является полный (тотальный) контроль над всеми сферами жизни общества. Не ускользает из поля его зрения и наука. Например, в послевоенной Германии книги Эйнштейна сжигались в кострах перед зданием Берлинской государственной оперы. Их заменил учебник «Германская физика», в котором «истинно германская физика» противопоставлялась всем «неарийским» теориям. Советской физике повезло больше, потому что в ее истории особую роль сыграла атомная бомба.

С конца 1946г. в СССР начинает развертываться массированная кампания борьбы с «космополитизмом» и «низкопоклонством перед Западом», за «утверждение советского патриотизма». Ее суть заключается в ужесточении партийно-государственного идеологического контроля над различными сферами общественной жизни, в борьбе с вольномыслием, которая зачастую перерастала в репрессии. Сначала эта кампания велась против творческой интеллигенции, обвинявшейся в отходе от «партийности» и «социалистического реализма». Затем последовали «дискуссии» по естественным наукам. Была разгромлена генетика, объявленная президентом Всесоюзной академии сельскохозяйственных наук им. В.И.Ленина(ВАСХНИЛ) Т.Д.Лысенко при поощрении политического руководства страны «вне закона», как «лженаучное» направление. Вскоре последовало осуждение кибернетики как «оккультной науки» и «служанки империализма». Не осталась без внимания к себе и физика.

В июне 1947г. была проведена дискуссия с критикой книги Г.Ф.Александрова по истории западноевропейской философии. В своем программном выступлении член политбюро ЦК КПСС А.А.Жданов большое место уделил «физическому идеализму». Он резко осудил «кантианские выверты современных буржуазных атомных физиков», которые «приводят их к выводам о «свободе воли» у электрона, к попыткам изобразить материю только лишь как некоторую совокупность волн и к прочей чертовщине»(6. с. 80). После такой установки в печати начали публиковаться статьи, в которых теория относительности Эйнштейна преподносилась как буржуазная, идеалистическая и даже сионистская. Осуждению подвергалась и квантовая механика как враждебное философское течение в современной физике, тормозящее ее развитие. К 1949г. готовилось Всесоюзное совещание физиков, на котором предполагалось дать отпор «физическому идеализму» и запретить в СССР теорию относительности и квантовую механику. Совещание отменили в последний момент по указанию И.В.Сталина. Большую роль в его провале сыграл тогдашний президент Академии наук С.И.Вавилов. К счастью, таких, как Лысенко, среди ведущих физиков страны не оказалось. Вызванный в ЦК КПСС академик А.П.Александров, один из основателей советской атомной энергетики, сказал там, что «сама атомная бомба демонстрирует такое превращение вещества и энергии», которое следует из квантовой теории и теории относительности «и ни из чего другого». Поэтому, если от них отказаться, то «надо отказаться и от бомбы»(6. с. 80). Аналогичное высказывание было сделано и И.В.Курчатовым руководителю работ по созданию атомного оружия Л.П.Берии(8. с. 172). Поэтому среди физиков ходила притча, что они отбились от своей «лысенковщины» атомной бомбой.

Самый первый и очень трудный этап становления советской физики неразрывно связан с именем выдающегося ученого, создателя и руководителя первой в стране школы физиков, академика Абрама Федоровича Иоффе(1880 – 1960). Пройдя еще в 1902-1903гг. стажировку в Физическом институте Мюнхенского университета у крупнейшего физика В.К.Рентгена, Иоффе становится пионером исследований полупроводников. Ему принадлежат труды по прочности, пластичности, электропроводности твердого тела(2. с. 197-206). С 1913г. начинает работать ставший знаменитым семинар Иоффе. Если в царившей в то время научной атмосфере бытовало мнение, что только Дж.Томсон или Э.Резерфорд могут создавать новые пути в науке, а наш обыкновенный физик в состоянии лишь повышать свои знания и экспериментальное мастерство, то Иоффе учит на своем семинаре смелости мысли, полету фантазии, увлеченности наукой и вместе с тем определенности и строгости в суждениях. Питомцами школы «папы Иоффе» были П.Л.Капица, Н.Н.Семенов, Л.Д.Ландау, Д.Д.Иваненко, А.П.Александров, Я.И.Френкель. Кроме исследовательской работы школа координирует создание новых научных центров. В результате образовались Физико-технический, Медико-биологический и Радиевый институты в Ленинграде, а также их филиалы в Харькове, Свердловске и Томске. Во главе этих институтов стояли ученики Иоффе.

В послевоенное время ведущие позиции в отечественной физике занимали представители двух школ: московской и киевской. У каждой из них были «свои» институты, кафедры, журналы. Помимо чисто научного соперничества велась борьба и за «сферы влияния», за места в Академии наук СССР. Представители каждой из этих школ никогда не выдвигали своих соперников на Нобелевские и другие престижные премии даже в случаях, когда их достижения не подвергались сомнению. Такая клановость не могла способствовать прогрессу в науке(8. с. 187).

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
480,81 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6518
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее