76307-1 (724098), страница 2

Файл №724098 76307-1 (Христианская церковь в I - II веках и отражение ее жизни в апокрифе Пастырь) 2 страница76307-1 (724098) страница 22016-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Более тщательно, чем христианские добродетели, автор "Пастыря" рассматривает грехи христиан. Грехи и пороки олицетворяют женщины (Коварство, Неверие, Сластолюбие, Ложь, Ненависть), верующие, не допущенные в здание церкви (коварные, лицемеры, клеветники, двоедушные, отступники, злопамятные, стремящиеся к наслаждению). Во второй книге "Заповеди" Пастырь подробно рассказывает Герме о действии гнева, зла, печали, уныния на человека и о том, как их избежать. В третьей книге "Подобия" рассказывается о мере наказания грешников, красочно описываются сами наказания.

Приход в раннехристианские общины представителей средних и высших слоев общества отразился в ином отношении к богатству и к богатым. Если "Откровение Иоанна Богослова", Евангелия безоговорочно осуждают богатство, то автор "Пастыря" относится к богатству терпимо. Он призывает богатых к благотворительности. В притче о вязе и винограде обосновывается взаимная зависимость богатых и бедных - богатые помогают нуждающимся, сохраняя им жизнь, а бедные молятся за богатых, давая им возможность обрести вечную жизнь.

В "Пастыре" разбираются такие важные для повседневной жизни христиан вопросы как вопрос о покаянии, о постах, о целомудрии и разводе, о причинах впадения в грех. Герма задает Пастырю вопрос, который, вероятно, задавали себе многие верующие и желающие стать ими: "Способен ли человек выполнять заповеди, потому, что они очень трудны?" (16)

В "Пастыре" разбираются важнейшие для христиан II века догматические вопросы. Так во второй книге "Заповеди" делается попытка сформулировать символ веры. Вопросы о сущности Иисуса Христа, Его отношение к Богу-Отцу рассмотрены в притче о виноградорях. Иисус здесь не является ипостасью Бога-Отца. Он Его сын и раб одновременно. За спасение людей Бог-Отец делает Его своим наследником. Автор "Пастыря" пытается "утвердить традицию Воскресения Его во плоти и в то же время сохранить веру в Него, как в существующего от века Сына Божьего. ... Предлагая свое понимание сущности Иисуса, Герма, вероятно, стремится сгладить противоречия между разными христианскими группами". (17) Автор "Пастыря" пытается решить вопрос, особенно волновавший христиан первых веков, - вопрос о сроках Второго Пришествия. Для этого он рассказывает о видении строительства единой церкви. Церковь объединяет всех живших и живущих христиан. Второе Пришествие наступит тогда, когда будет достроена церковь. До этого момента христиане еще могут покаяться в грехах, а язычники обратиться в христианство. "Пастырь" говорит о больших требованиях предъявляемых к христианам, чем к нехристианам. "Покаянию праведных положены сроки, и определены дни покаяния для всех святых, но язычникам позволено каяться до самого последнего дня". (18)

Во второй половине II века случаи преследования христианских общин и проповедников стали более частыми. Их вера подверглась серьезным испытаниям. Это не могло не повлиять на поведение христиан. Часть из них мученически принимали смерть, не отрекались от своей веры, другие совершали жертвоприношения и отрекались от христианства. Отражением этого процесса является описание праведников и грешников. Среди праведников называются христиане "принявшие и соблюдавшие Закон Божий", "боровшиеся с дьяволом", "пострадавшие за веру", "мученики христианства" и христиане согрешившие, но искренне раскаявшиеся в грехах. Если в более ранних произведениях среди грешников чаще встречаются язычники, то в "Пастыре" среди грешников больше христиан. Это, в первую очередь, "двоедушники", "отступники", "лживо уверовавшие", "познавшие истину, но не оставшиеся с ней", "отрекшиеся от Бога", "оскорбившие Бога", "принявшие Бога, но потом отступившие от Него", "хулившие имя Бога", то есть не выдержавшие испытаний и отрекшиеся от христианства. После прекращения очередных гонений часть отрекшихся вновь хотели вступить в общины. Это привело к острым спорам внутри церкви об отношении к отпавшим, о возможности их принятия обратно в общину.

Отражая процессы становления епископальной церкви и усиления роли клира в ней, "Пастырь" и его главный герой Герма представляют "демократическую струю в христианстве второго века". (19) Так в видении строительства Церкви "Пастырь" не отмечает в этом процессе особой роли отделяющегося во II веке от остальных верующих клира, пресвитеров, епископов и дьяконов, считавших себя руководителями общин. Вероятно, занимаясь организационными вопросами и распоряжаясь казной общины, часть клириков использовали свое положение для личного обогащения. При характеристике руководителей общин автор "Пастыря" осуждает клириков в лице дьяконов, которые "плохо проходят служение, расхищая блага вдов и сирот, и обогащаясь от своего служения". (20) Он сравнивает их с "вредоносными змеями". (21) В тоже время он одобрительно говорит о духовных руководителях общин - апостолах и учителях, "... не склонявшихся к дурным желаниям, но постоянно пребывавших в правде и истине". (22)

Вместе с усилением роли клира абстрагируется понятие "церкви", и формируется идея о ее непогрешимости, а впоследствии и непогрешимости клириков, олицетворивших себя с церковью и взявших на себя функции посредников между Богом и простыми верующими. В апокрифе хоть и признается существование церкви "прежде всего, и для нее сотворен весь мир" (23), но сама идея "Пастыря", когда обычный, "неразумный", не входящий в состав клира христианин Герма удостаивается видения церкви и общения с ангелами без посредников, говорит о непризнании автором мысли о непогрешимости клириков, и их обязательном посредничестве между Богом и человеком. Это еще раз подчеркивает демократическую направленность "Пастыря". Сформулированный в V веке, этот догмат станет поводом к обвинению в ереси и причиной гибели множества людей на кострах инквизиции.

Таким образом, созданный во II веке апокриф "Пастырь" отразил важнейшие вопросы и процессы, происходившие в этот период в христианской церкви: изменение состава верующих, становление епископальной церкви, разработка норм христианской этики, формирование догматов и другие вопросы. Для своих современников "Пастырь" был необходимым источником, доступно излагающим основы христианского учения, этики, комментирующим сложные библейские образы и притчи. Его главный герой - Герма мог восприниматься как образец, которому возможно следовали христиане в повседневной жизни. В средние века некоторые сюжеты "Пастыря" получают широкое распространение и используются в изобразительном искусстве. Так, преобладавшее в то время представление о церкви, как о крепости, состоящей из истинно верующих, вероятно, впервые было сформулировано во II веке в "Пастыре". Само строительство церкви-крепости девами, олицетворявшими добродетели, описаное в "Пастыре", возможно, имеет прямую аналогию с французской миниатюрой XV века. Это миниатюра из кодекса "Город дам". В ее правой части изображено начало строительства Идеального города. Также как и в "Пастыре", в строительстве участвуют дамы, олицетворяющие добродетели, город строится из обтесанных белых камней (в "Пастыре" они символизируют истинно верующих) и имеет форму крепости. Для современных же читателей, исследователей "Пастырь" - один из ценных свидетельств времени формирования мировой религии - христианства.

Примечания.

1. "Пастырь" Гермы / Сост. И.С. Свенцицкая. М.: Присцельс, 1997. С.4.

2. Там же. С.16.

3. Там же. С.16.

4. Там же. С.69.

5. Там же. С.14.

6. Там же. С.17.

7. Там же. С.13.

8. Там же. С.14.

9. Там же. С.30.

10. Иоан. 8.32.

11."Пастырь" Гермы / Сост. И.С. Свенцицкая. М.:Присцельс, 1997. С.34.

12. Мф. 18.3.

13. 1Иоан.4.1.

14."Пастырь" Гермы / Cост. И.С. Свенцицкая. М.: Присцельс, 1997. С.39.

15. Мф. 10.16.

16."Пастырь" Гермы / Сост. И.С. Свенцицкая. М.: Присцельс, 1997. С.51.

17. Там же. С.9.

18. Там же. С.16.

19. И.С. Свенцицкая Раннее христианство: страницы истории. М.: Политиздат, 1987. С.250.

20."Пастырь" Гермы / Сост. И.С. Свенцицкая. М.: Присцельс, 1997. С.96.

21. Там же. С.96.

22. Там же. С.96.

23. Там же. С.17.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.yspu.yar.ru/

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
78,9 Kb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6692
Авторов
на СтудИзбе
289
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее