135544 (722207), страница 2

Файл №722207 135544 (Разработка радиоприемного устройства импульсных сигналов) 2 страница135544 (722207) страница 22016-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

ИЗМЕРЕНИЕ ПАРАМЕТРОВ ПРИЕМНИКОВ.

ИЗМЕРЕНИЕ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ.

Для СВЧ приемников чувствительность принято оценивать по величине мощности сигнала на входе приемника, при которой: при заданном отношении сигнал/шум на выходе обеспечивается определенная реальная и предельная. Предельная чувствительность приемника характеризуется величиной мощности входного сигнала при отношении сигнал / шум р =1 на входе .Реальная чувствительность (Рас) приемника характеризуется наименьшим значением мощности сигнала на входе приемника, при котором на выходе приемника обеспечивается заданное значение отношения сигнал / шум р =10.

Уровень внешних шумов в СВЧ диапазоне сравнительно невысок и поэтому чувствительность СВЧ приемников ограничивается их собственными шумами и коэффициентом усиления, при этом чувствительность тем выше, чем больше коэффициент усиления, т.е. при измерениях желательно отключать систему АРУ, которая ограничивает амплитуду сигнала и шумов, при максимальном усилении. Для исключения действия различных электромагнитных наводок измерение следует проводить в экранированной камере (помещении) при заданных значениях температуры, влажности и давления.

Таким образом, для измерения реальной чувствительности СВЧ приемника необходимо найти значение предельной чувствительности Рпр = NKTш Пш = Ршвых/Кпр и умножить на заданное отношение сигнал / шум р =10. Рас = р Рпр= р NKTш Пш [2] где N- коэффициент шума приемника; К= 1,38 *10-23 Дж/град- постоянная Больцмана; Тш- шумовая температура приемника Пш- шумовая полоса пропускания Кпр- коэффициент усиления линейной части приемника Рш вых- мощность шумов на выходе приемника при р= 1 Для замера предельной чувствительности приемника необходимо поместить его в экранированное помещение при заданных внешних условиях, отключить или нейтрализовать действие системы АРУ и закоротив вход приемника замерить с помощью квадратичного вольтметра напряжение шумов на выходе линейной части приемника. Зная напряжение шумов, находят мощность шумов и, используя соотношение Рас = р Ршвых /Кпр находят реальную чувствительность приемника. Поскольку величина мощности шумов относительно мала, то при оценке реальной чувствительности приемника необходимо так же учитывать погрешность измерений. Зная мощность шумов на выходе приемника можно определить коэффициент шума приемника, используя соотношение: Ршвых= NKTш Пш отсюда N= Ршвых/ KTш Пш

ИЗМЕРЕНИЕ ИЗБИРАТЕЛЬНОСТИ.

Избирательные свойства приемника оценивают по частотной характеристике тракта УПЧ и находят как соотношение чувствительности приемника U( f) при расстройке f к чувствительности настроенного на рабочую частоту приемникаUo . Различают избирательность по соседнему и зеркальному каналам, а также по каналу промежуточной частоты. Селективность (избирательность) по зеркальному каналу, отстоящему на две промежуточной частоты в сторону частоты гетеродина. з.к=20lg(Uзк / Uо ) Селективность на промежуточной частоте . пч=20lg(Uпч / Uо ) Селективность по соседнему каналу при f= 5,5МГц . с.к=20lg(Uск / Uо ) Для определения избирательности используют метод одного или двух сигналов. Для определения избирательности приемника в условиях близких к реальным, используем метод двух сигналов, заключающийся в том, что на вход приемника одновременно подают два сигнала, один из которых имитирует полезный сигнал, другой - сигнал помехи.

Измерение двухсигнальной избирательности по соседнему каналу производится следующим образом: берется два ГСС, один из которых настраивается на частоту 2 ГГц, а второй расстраиваем относительно первого на 5,5 МГц в сторону частоты гетеродина

т.е. настраиваем на частоту f= 1994,5МГц

Для повышения точности определения избирательности частоту настройки обоих ГСС контролируем с помощью частотомера. Оба генератора через эквивалент антенны подключаются ко входу приемника, при этом действие системы АРУ должно быть скомпенсировано или система должна быть отключена. Включаем ГСС, настроенный на частоту полезного сигнала и подаем на вход приемника модулированный полезный сигнал, уровень которого равен значению измеренной ранее чувствительности приемника, при этом второй ГСС должен быть выключен, хотя и подключенный ко входу приемника, что нужно для того чтобы создать приемнику на входе условия работы без помех. С помощью селективного вольтметра замеряем напряжение на выходе приемника. Затем выключаем модуляцию первого генератора и включаем второй ГСС, осуществляя требуемую модуляцию мешающего сигнала. Изменяя напряжение мешающего сигнала на выходе второго ГСС добиваемся получения на выходе приемника напряжения, в заданное число раз меньше, чем при подаче полезного сигнала (в данном случае в 10 раз или 20 Дб). Отношение полученного напряжения мешающего сигнала к напряжению полезного сигнала на входе приемника, выраженное в Дб, является показателем избирательности по соседнему каналу. Аналогично производится измерение избирательности по зеркальному каналу и на промежуточной частоте, при этом второй ГСС настраивается на частоту, отстоящую от частоты полезного сигнала на две промежуточных частоты в сторону меньших частот так как

fг = 1.997 ГГЦ < fс = 2ГГЦ или соответственно на частоту равную промежуточной.



ОЦЕНКА КАЧЕСТВА СПРОЕКТИРОВАННОГО РПУ.

В процессе проектирования РПУ были реализованы требования технического задания. Электрическая схема выполнена с применением интегрированных микросхем практически одной

серии К 228, при этом применение стандартных ИЭТ достигает 80, что обеспечивает достаточно высокую технологичность, ремонтопригодность и надежность РПУ. Настройка и регулировка РПУ заключается практически в настройке избирательных систем в процессе изготовления устройства на одну фиксированную частоту, т.е. регулировка устройства в процессе эксплуатации практически не нужна. Предполагаемое применение в качестве источника питания двухполярного источника постоянного тока позволяет уменьшить массу и габариты РПУ и обеспечить его работу в автономном режиме , что не маловажно для РПУ, применяемых в РРЛ связи. Применение микроволновой технологии обеспечивает возможность автоматизации процессов изготовления ППФ и смесителя, что позволяет получить их с более высокими характеристиками, а значит улучшить параметры РПУ. Поскольку мощность потребления РПУ незначительна, то при соответствующей более глубокой проработке все РПУ может быть реализовано по интегральной технологии в виде одной гибридной или интегральной микросхемы БИС.







СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.



  1. Проектирование радиопередающих устройств под редакцией А.П.Сиверса - М: «Советское радио»,1976г

  1. Справочник по учебному проектированию приемно-усилительных устройств под редакцией М.К.Белкина - К : « Высшая школа »,1982г.

  1. Проектирование радиоприемных устройств, В.Д.Екимов, К.М.Павлов - М: « Связь » , 1970г.

  2. Справочник по элементам волноводной техники, А.Л.Фельдштейн - М: « Cоветское радио», 1967г.

  3. Устройство приема и обработки сигналов. Программа и методические указания для студентов специальности 2007, - Красноярск 1992г.

  4. Микроэлектронные устройства СВЧ,под редакцией Г.И.Веселова - М: « Высшая школа », 1988г

  5. Расчет системы АРУ транзисторных усилителей . С.А.Подлесный - Красноярск,КПИ, 1972г.

  6. Радиоприемные устройства. Методическое указание к выполнению контрольных заданий и курсового проектирования по курсу РПУ, - Красноярск ,1975г.

  7. Расчет радиоприемников. Н.В.Бобров и другие - М: « Воениздат », 1971г.



















































































































































































































Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
581 Kb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6565
Авторов
на СтудИзбе
298
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее