109669 (708501), страница 7

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС

Билет № 15

1. Равномерные и неравномерные коды. Длина кода.

2. Опишите этапы решения задачи при помощи ЭВМ.

3. Задание типа переменной с помощью оператора DEF в языке QBASIC. Поясните на примерах.

4. Назначение и функции интерфейсной системы микропроцессора.

5. Структура глобальной сети.

6. Напишите программу на языке QBASIC. Дан массив, содержащий n действительных чисел. Найти произведение отрицательных элементов массива.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС

Билет № 16

1. Объясните сущность двоичного кодирования информации.

2. Что называется транслятором? Поясните различие между компилятором и интерпретатором.

3. Понятие переменной и константы в программе на языке QBASIC. Приведите примеры констант различных типов.

4. Классификация ЭВМ по принципу действия.

5. Преимущества, достигаемые при объединении компьютеров в локальную сеть.

6. Переведите число 53₍₁₀₎ в двоичную, восьмиричную и шестнадцатиричную системы счисления.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС

Билет № 17

1. Носители информации.

2. Составьте алгоритм нахождения суммы элементов одномерного массива.

3. Оператор ввода данных DATA/READ языка QBASIC. Приведите примеры использования оператора.

4. Назначение и характеристики КЭШ – памяти.

5. Программное обеспечение автоматизированных мест (АРМ).

6. Переведите число 62 в двоичную, восьмиричную и шестнадцатиричную системы счисления.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС

Билет № 18

1. Объясните различие между понятиями “информатизация” и “компьютеризация” общества.

2. Дайте характеристику графическому способу изображения алгоритма.

3. Выполняемые и невыполняемые операторы языка QBASIC. Приведите примеры.

4. Основные функции микропроцессора. Характеристики микропроцессора.

5. Обеспечивающие информационные технологии.

6. Напишите программу на языке QBASIC. Дан массив, содержащий n действительных чисел. Найти количество элементов массива, значение которых не превосходит заданное число М.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС

Билет № 19

1. Естественная и нормальная формы представления числа. Запишите числа 0, 000 000 378 и 637,2899 в нормализованном виде.

2. Перечислите основные структуры алгоритмов и объясните их назначение.

3. Логические операции в языке QBASIC. Приоритет выполнения логических операций. Приведите примеры.

4. Характеристика накопителей на жестких магнитных дисках.

5. Понятие топологии сети. Основные топологии локальных сетей.

6. Напишите программу на языке QBASIC. Дан массив, содержащий n действительных чисел. Заменить все отрицательные элементы массива нулями. Полученный массив напечатать.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС

Билет № 20

1. Порядок перевода целых чисел из одной системы счисления в другую. Приведите примеры.

2. Что такое программный способ записи алгоритмов?

3. Назначение оператора присваивания. Формат оператора присваивания в языке QBASIC. Приведите примеры использования оператора.

4. Назначение портативных рабочих станций и их характеристики.

5. Программное обеспечение локальной сети.

6. Переведите десятичные числа 15₍₁₀₎ и 21₍₁₀₎ в двоичные и найдите произведение двоичных чисел.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС

Билет № 21

1. Что такое информационные ресурсы? Приведите примеры.

2. Охарактеризуйте структурно–стилизованный способ записи алгоритмов.

3. Оператор вывода данных PRINT в языке QBASIC. Приведите примеры использования оператора.

4. Назначение и функции системной шины.

5. Два основных варианта построения сетевого программного обеспечения.

6. Напишите программу на языке QBASIC. Дан массив действительных чисел. Каждый третий элемент массива удвоить. Полученный массив напечатать.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС

Билет № 22

1. Арифметические операции над двоичными числами.

2. Составьте алгоритм нахождения произведения элементов одномерного массива.

3. Алфавит языка QBASIC.

4. Большие ЭВМ, их характеристики, назначение.

5. Автоматизированное рабочее место, его состав и функции.

6. Составьте схему алгоритма и напишите программу на языке QBASIC. Вычислить сумму ряда с точностью до члена ряда, меньшего заданного числа :
   .

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС

Билет № 23

1. Перечислите поколения ЭВМ и укажите соответствующую им элементную базу.

2. Алгоритм. Свойства алгоритма.

3. Укажите оператор множественного выбора и его формат в языке QBASIC.

4. Характеристика накопителей на оптических дисках.

5. Основное назначение и разновидности автоматизированных рабочих мест (АРМ).

6. Напишите фрагмент программы на языке QBASIC.
   Найти количество положительных элементов двумерного массива размерностью m x n.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС

Билет № 24

1. Содержание закона “Об информации, информатизации и защите информации”.

2. Изобразительные средства описания алгоритмов.

3. Назначение и формат оператора вывода PRINT USING в языке QBASIC.

4. Назначение программ-драйверов.

5. Классификация компьютерных сетей по степени территориальной распределенности.

6. Напишите программу на языке QBASIC.
   Найти произведение P = 2 · 4 · 6 · 8 · … · 100.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС

Билет № 25

1. Правовое регулирование информационного рынка.

2. Что такое подчиненные алгоритмы? Приведите примеры.

3. Что такое массив? Как описать массив в программе на QBASIC?

4. Сканеры, их назначение, характеристики.

5. Процедуры обработки информации. Их характеристика.

6. Составьте схему алгоритма и программу на языке QBASIC. Вычислить
   y = sin 1 + sin 1,1 + sin 1,2 + …+ sin 2.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС

Билет № 26

1. Основание системы счисления. Укажите основание и наборы цифр, используемые в двоичной, восьмиричной и шестнадцатиричной системах счисления.

2. Дайте определение алгоритму разветвляющейся структуры. Приведите примеры.

3. Строковые операции в языке QBASIC. Приведите примеры.

4. Функции видеоконтроллеров.

5. Характеристика локальной сети звездообразной топологии.

6. Напишите программу на языке QBASIC.
   Дано целое х. Найти и напечатать десять первых элементов последовательности:
   .

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС

Билет № 27

1. Понятие информации. Дискретная, аналоговая информация.

2. Составьте алгоритм ввода элементов двумерного массива.

3. Назначение комментария. Способы задания комментариев в программе на языке QBASIC.

4. Малые ЭВМ (мини-ЭВМ), их характеристики, назначение.

5. Основные составляющие информационных технологий.

6. Напишите программу на языке QBASIC.
   Найти n, при котором сумма S станет больше 100.
   S = 1 + 2 + 3 + 4 + …+ n.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС

Билет № 28

1. Поясните действия, которые надо выполнить для перевода числа Х из десятичной системы счисления в шестнадцатиричную. Приведите примеры.

2. Составьте алгоритм нахождения произведения элементов одномерного массива.

3. Операции отношения в языке QBASIC. Результат операции отношения. Приведите примеры.

4. Клавиатура. Назначение и функции контроллера клавиатуры.

5. Понятие локальной сети. Отличительная особенность локальной сети.

6. Напишите программу на языке QBASIC.
   Заменить все отрицательные элементы одномерного массива нулями.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС

Билет № 29

1. Назначение рынка информационных продуктов и услуг.

2. Понятия исходной и объектной программ.

3. Укажите особенности работы оператора IF без части ELSE в языке QBASIC.

4. Состав основной памяти компьютера.

5. Характеристика локальной сети моноканальной топологии.

6. Составьте схему алгоритма и программу на языке QBASIC. Найти n, при котором сумма S станет больше 200:
   S = 2 + 4 + 6 + 8 + … + n.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС

Билет № 30

1. Коды чисел. Прямой и обратный коды.

2. Алгоритм. Свойства алгоритма.

3. Каков формат оператора DO ... LOOP с проверкой выражения в конце? Приведите примеры использования оператора в языке QBASIC.

4. Назначение и роль операционной системы в работе ПК. Перечислите известные Вам ОС.

5. Информационные технологии обработки табличных данных. Табличные процессоры.

6. Напишите программу на языке QBASIC. Дан двумерный массив действительных чисел, размерностью 65. Поменять местами элементы второй и четвертой строк.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС

Билет № 31

1. Понятие информационного кризиса. В чем проявляется информационный кризис?

2. Что называется транслятором? Поясните различие между компилятором и интерпретатором.

3. Понятие стандартной функции в языке QBASIC. Запишите выражение с использованием стандартных функций: .

4. Основные характеристики персонального компьютера.

5. Понятие метода доступа. Перечислите наиболее распространенные методы доступа в локальных сетях.

6. Напишите программу поиска наибольшего элемента одномерного массива.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИНФОРМАТИКА. УГЛУБЛЕННЫЙ КУРС

Билет № 32

1. Инфраструктура информационного рынка. Назначение секторов информационного рынка.

2. Какие преимущества дает программирование на языках ассемблерного типа по сравнению с программированием в машинных кодах?

3. Поясните работу оператора WHILE ... WEND в языке QBASIC. Приведите примеры использования оператора.

4. Понятие мультимедиа. Укажите устройства, относящиеся к средствам мультимедиа.

5. Прямое подключение к сети Интернет локальной сети организации.

6. Напишите программу на языке QBASIC.
   Вычислить и вывести на печать все отрицательные значения функции
   y = cos (n/x) – cos (nx) (n = 1, 2, 3, … 10).

Зав. кафедрой

Характеристики

Список файлов реферата