109669 (708501), страница 5

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИНФОРМАТИКА. РАСШИРЕННЫЙ КУРС

Билет № 26

1. Понятие первичного ключа базы данных. В чем отличие первичного ключа от вторичного? Приведите свой пример структуры БД и укажите в ней первичный и вторичный ключи.

2. Понятие и назначение «Мастеров» в СУБД Access.

3. Составьте алгоритм решения задачи.
   Даны числовые значения переменных a и b. Вычислить разность a и b, если a больше b, и их сумму, в противном случае.

4. Расшифруйте, какую конфигурацию компьютера предлагает следующая рекламная строка:
   Pentium III 550/RAM 128/HDD 8,4/SVGA 16Mb/FDD 3,5``/CD-ROM 40-x/SB64.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИНФОРМАТИКА. РАСШИРЕННЫЙ КУРС

Билет № 27

1. Понятие модели данных. Перечислите типы моделей данных.

2. Основные типы данных в СУБД Access.

3. Какие процедуры выполняют программы оптимизации размещения файлов на диске?

4. Что такое контроллер? Для чего он предназначен?

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИНФОРМАТИКА. РАСШИРЕННЫЙ КУРС

Билет № 28

1. Понятие вторичного ключа базы данных. Чем вторичный ключ отличается от первичного? В БД Студент укажите первичный ключ и поля, которые могут выступать в качестве вторичного ключа (В базе Студент определены следующие поля: Номер контракта; ФИО; Факультет; Группа; Адрес).

2. В базе данных «Студент» должна содержаться следующая информация: номер контракта студента, ФИО студента, год рождения, адрес и пол студента, факультет и номер группы студента. Определите структуру базы данных «Студент». Укажите первичный ключ.

3. Дайте определение командного файла. Какое расширение в имени имеют командные файлы?

4. Назначение и емкость гибких магнитных дисков.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИНФОРМАТИКА. РАСШИРЕННЫЙ КУРС

Билет № 29

1. В чем отличие между централизованной и распределенной базами данных?

2. В базе данных «Преподаватель» должна содержаться следующая информация: ФИО преподавателя, год рождения преподавателя, должность преподавателя, ученая степень преподавателя, преподаваемая дисциплина, номер контракта преподавателя.
   Определите структуру базы данных «Преподаватель». Укажите первичный ключ.

3. Дайте характеристику графическому способу описания алгоритма.

4. Модем. Назначение и функции модема.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИНФОРМАТИКА. РАСШИРЕННЫЙ КУРС

Билет № 30

1. Понятие предметной области, объекта предметной области и его атрибутов. Приведите примеры.

2. Дайте определение «шумовых слов», встречающихся в текстовых базах данных.

3. Опишите способы перевода программы на машинный язык.

4. Что показывает тактовая частота? Какова тактовая частота современных ПК?

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИНФОРМАТИКА. РАСШИРЕННЫЙ КУРС

Билет № 31

1. Дайте краткую характеристику основным структурным элементам базы данных.

2. Что такое отчет в СУБД Access? Перечислите виды отчетов.

3. Опишите алгоритм линейной структуры. Приведите пример алгоритма линейной структуры.

4. Расшифруйте, какую конфигурацию компьютера предлагает следующая рекламная строка:
   Pentium II 400/RAM 32/HDD 6,4Gb/SVGA 4Mb/FDD 3,5``/CD-ROM 40-x/SB64.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИНФОРМАТИКА. РАСШИРЕННЫЙ КУРС

Билет № 32

1. Что называется связью «один к одному»? Определите тип связи между объектами предметной области Институт:
   Студент – Группа;
   Факультет – Группа;
   Группа – Староста.

2. Назначение формы. Виды форм в СУБД Access.

3. Составьте алгоритм решения задачи.
   По заданному радиусу R вычислить площадь круга S и длину окружности L (S = πR², L = 2πR).

4. Понятие локальной сети. Какие преимущества (возможности) достигаются при объединении компьютеров в локальную сеть?

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИНФОРМАТИКА. РАСШИРЕННЫЙ КУРС

Билет № 33

1. Приведите возможные классификации баз данных.

2. Краткая характеристика СУБД Access.

3. В чем заключается процесс инсталляции программы?

4. Перечислите устройства внешней памяти и дайте им краткую характеристику.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИНФОРМАТИКА. РАСШИРЕННЫЙ КУРС

Билет № 34

1. Дайте характеристику реляционной модели данных. Приведите пример реляционной БД.

2. В каких случаях рекомендуется использовать приблизительный контекстный поиск в текстовых базах данных? Приведите примеры.

3. Что такое транслятор? Что является результатом работы транслятора?

4. Краткая характеристика компакт-диска.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИНФОРМАТИКА. РАСШИРЕННЫЙ КУРС

Билет № 35

1. Опишите архитектуру централизованной БД с сетевым доступом «файл-сервер».

2. Перечислите основные типы запросов в СУБД Access и укажите цели их использования.

3. Опишите основные этапы решения задач с помощью персональных компьютеров.

4. Меры безопасности при работе с ПК.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

примерный перечень ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ВОПРОСОВ
ИНФОРМАТИКА. углубленный курс

1. Понятие информационной революции. Значение каждой информационной революции в ходе развития цивилизации.

2. Перечислите поколения ЭВМ и укажите соответствующую им элементную базу.

3. Понятие информационного общества. Характерные черты информационного общества.

4. Понятие информационного кризиса. В чем проявляется информационный кризис?

5. Понятие информационной культуры. В чем проявляется информационная культура?

6. Объясните понятия «информационный ресурс», «информационный продукт» и «информационная услуга». Приведите примеры.

7. Определение базы данных. Библиографические и небиблиографические базы данных.

8. Рынок информационных продуктов и услуг.

9. Правовое регулирование информационного рынка. Закон “Об информации, информатизации и защите информации”.

10. Определение информатики. Основные направления научных исследований в области информатики.

11. Понятие информации. Дискретная, аналоговая информация. Носители информации.

12. Кодирование/декодирование информации. Объясните сущность двоичного кодирования информации.

13. Равномерные и неравномерные коды. Длина кода.

14. Оценка количества информации. Единицы измерения информации.

15. Понятие системы счисления. Позиционные и непозиционные системы счисления. Приведите примеры.

16. Укажите основание и наборы цифр, используемые в двоичной, восьмиричной и шестнадцатиричной системах счисления.

17. Естественная и нормальная формы представления числа. Запишите числа 0, 000 45 и 37289,24 в нормализованном виде.

18. Формы представления чисел в ЭВМ (с фиксированной и плавающей запятой).

19. Коды чисел. Прямой и обратный коды.

20. Алгебра логики. Простые и сложные высказывания. Операции алгебры логики. Схемы, реализующие основные логические элементы ЭВМ.

21. Арифметические операции над двоичными числами.

22. Порядок перевода целых чисел и правильных дробей из одной системы счисления в другую. Приведите примеры.

23. Поясните действия, которые надо выполнить, чтобы перевести число Х десятичной системы счисления в двоичную, шестнадцатиричную. Приведите примеры.

24. Этапы решения задачи при помощи ЭВМ. Что выполняется на каждом этапе?

25. Алгоритм. Свойства алгоритма.

26. Средства описания алгоритмов.

27. Графический способ изображения алгоритма. Основные структуры алгоритмов и их назначение.

28. Алгоритм разветвляющейся структуры. Приведите примеры.

29. Алгоритмы циклической структуры. Параметр цикла, тело цикла. Приведите примеры.

30. Алгоритмы циклической структуры типа “Пока” и типа “До”. Приведите примеры.

31. Блок «модификация» в циклическом алгоритме. Приведите примеры.

32. Раскройте сущность алгоритмов со структурой вложенных циклов. Приведите примеры.

33. Подчиненные алгоритмы. Приведите примеры.

34. Какие преимущества дает программирование на языках ассемблерного типа по сравнению с программированием в машинных кодах?

35. Что называется транслятором? Поясните различие между компилятором и интерпретатором.

36. Понятия исходной и объектной программ.

37. Краткая характеристика языков высокого уровня.

38. Составьте алгоритм ввода элементов двумерного массива.

39. Составьте алгоритм нахождения суммы элементов одномерного массива.

40. Язык программирования BASIC: назначение, история развития.

41. Алфавит языка QBASIC. Переменные и константы в программе на языке QBASIC. Приведите примеры.

42. Формы записи вещественной константы с фиксированной и с плавающей запятой в языке QBASIC. Приведите примеры.

43. Охарактеризуйте типы данных в языке QBASIC.

44. Способы задания типа переменной в языке QBASIC.

45. Понятие идентификатора. Требования к идентификаторам в языке QBASIC.

46. Перечислите арифметические операции и укажите их приоритет в языке QBASIC. Запишите выражение: .

47. Понятие стандартной функции в языке QBASIC. Запишите выражение с использованием стандартных функций: .

48. Логические операции в языке QBASIC. Приоритет выполнения логических операций. Приведите примеры.

49. Строковые операции в языке QBASIC. Приведите примеры.

50. Назначение и способы задания комментария в программе на языке QBASIC.

51. Понятие оператора. Правила записи операторов. Выполняемые и невыполняемые операторы языка QBASIC. Приведите примеры.

52. Назначение и формат оператора присваивания в языке QBASIC. Приведите примеры.

53. Операторы ввода данных языка QBASIC. Приведите примеры.

54. Оператор вывода данных PRINT в языке QBASIC. Приведите примеры использования оператора.

55. Использование функции TAB и оператора LOCATE при выводе данных в языке QBASIC. Приведите примеры.

56. Назначение и формат условного оператора IF в языке QBASIC. Укажите особенности работы оператора IF без части ELSE Приведите примеры.

57. Укажите оператор множественного выбора и его формат в языке QBASIC.

58. Поясните работу операторов FOR ... NEXT, WHILE ... WEND в языке QBASIC. Приведите примеры использования операторов.

59. Операторы DO ... LOOP c проверкой выражения в начале, в конце. Приведите примеры использования операторов в языке QBASIC.

60. Назначение операторов GOTO и ON GOТO в языке QBASIC.

61. Понятие массива. Как описать массив в программе на QBASIC?

62. Запишите фрагмент программы для вывода элементов двумерного массива по строкам.

63. Назначение и формат оператора вывода PRINT USING в языке QBASIC.

64. Понятие подпрограммы. Процедуры SUB и FUNCTION в языке QBASIC.

65. Структурная схема ПК. Назначение основных блоков ПК.

66. Микропроцессор. Устройства, входящие в состав микропроцессора и их назначение. Функции интерфейсной системы микропроцессора.

67. Назначение и функции системной шины.

68. Внешние устройства ПК и их назначение.

69. Понятие мультимедиа. Средства мультимедиа.

70. Роль контроллера прерываний в работе компьютера.

71. Основные характеристики персонального компьютера.

72. Основные функции микропроцессора. Характеристики микропроцессора.

73. Модели и основные характеристики микропроцессоров типа CISC.

74. Иерархические уровни памяти в персональном компьютере.

75. Назначение и характеристики КЭШ – памяти.

76. Состав основной памяти компьютера. Оперативное запоминающее устройство. Постоянное запоминающее устройство. Конструктивное исполнение модулей памяти.

77. Внешняя память. Логическая структура диска.

78. Накопители на гибких магнитных дисках, жестких магнитных дисках, оптических дисках.

79. Характеристика дисковых массивов RAID.

80. Клавиатура. Контроллер клавиатуры.

81. Видеомониторы и их характеристики. Функции видеоконтроллеров.

82. Классификация и характеристики принтеров.

83. Сканеры, их назначение, характеристики.

84. Модемы, их назначение, характеристики.

85. Классификация ЭВМ по принципу действия, по функциональным возможностям.

86. Технико-эксплуатационные характеристики современных ЭВМ.

87. Большие ЭВМ, малые ЭВМ, универсальные ЭВМ, их назначение и характеристики.

88. Назначение и специализация серверов.

89. Назначение портативных рабочих станций и их характеристики.

90. Системное программное обеспечение. Назначение операционной системы, программ-драйверов, программ – оболочек, утилит. Приведите примеры.

91. Информационные системы. Эволюция информационных систем.

92. Информационные технологии. Составляющие информационных технологий.

93. Новые информационные технологии. Основные принципы новой информационной технологии.

94. Процедуры обработки информации.

95. Классификации информационных технологий.

96. Обеспечивающие информационные технологии. Функциональные информационные технологии.

97. Основные компоненты информационной технологии обработки данных.

98. Информационные технологии обработки текстовых и графических данных. Текстовые и графические процессоры.

99. Информационные технологии обработки табличных данных. Табличные процессоры.

100. Цель и задачи информационной технологии управления.

101. Информационная технология автоматизированного офиса.

102. Автоматизированное рабочее место, его состав и функции. Основное назначение и разновидности автоматизированных рабочих мест (АРМ). Программное обеспечение автоматизированных мест (АРМ).

103. Понятие и назначение компьютерной сети. Примеры задач, решаемых с использованием компьютерных сетей.

104. Классификация компьютерных сетей по степени территориальной распределенности.

105. Каналы передачи данных в локальных сетях.

106. Два основных варианта построения сетевого программного обеспечения.

107. Понятие локальной сети. Отличительная особенность локальной сети. Преимущества, достигаемые при объединении компьютеров в локальную сеть.

108. Понятие топологии сети. Основные топологии локальных сетей.

109. Понятие метода доступа. Перечислите наиболее распространенные методы доступа в локальных сетях.

110. Характеристика локальных сетей моноканальной, кольцевой, звездообразной топологий.

111. Программное обеспечение локальной сети. Сетевые операционные системы. Характеристика сетевой OC NetWare.

112. Функции сетевого администратора.

113. Структура глобальной сети.

114. Многоуровневый принцип передачи сообщений в сети.

115. Доменная система имен (Domain Name System - DNS) в Интернете.

116. Подключение к сети Интернет.

117. Электронная почта. Принципы работы систем электронной почты. Структура почтового сообщения

118. Организация сервиса в сети Интернет. Модель «клиент - сервер».

119. Переведите число 55₍₁₀₎ в двоичную и восьмиричную системы счисления.

120. Переведите число 52₍₁₀₎ в двоичную и шестнадцатиричную системы счисления.

121. Найдите произведение чисел 111₍₂₎ и 110₍₂₎, представленных в двоичной системе счисления. Сделайте проверку выполненного действия, переведя сами числа и результат в десятичную систему счисления.

122. Найдите сумму чисел: 111₍₂₎ и 101₍₂₎, представленных в двоичной системе счисления. Сделайте проверку выполненного действия, переведя сами числа и результат в десятичную систему счисления.

123. В двоичной системе счисления найдите сумму и разность чисел 1101₍₂₎ и 1011₍₂₎.

124. В двоичной системе счисления найдите произведение чисел 1111₍₂₎ и 1101_(2).

125. Переведите число 61 в двоичную и шестнадцатиричную системы счисления.

126. Переведите числа 11101₍₂₎ и 100011₍₂₎ в десятичную систему счисления.

127. Переведите число А6F1₍₁₆₎ в десятичную систему счисления.

128. Переведите десятичные числа 15₍₁₀₎ и 19₍₁₀₎ в двоичные и выполните операцию суммирования двоичных чисел.

129. Переведите десятичные числа 11₍₁₀₎ и 14₍₁₀₎ в двоичные и найдите произведение двоичных чисел.

130. Составьте алгоритм решения задачи.
     Напечатать таблицу значений функции y= на отрезке x [0, 5] с шагом ∆х = 0,1.

131. Составьте алгоритм решения задачи.
     Напечатать таблицу перевода дюймов в сантиметры в интервале от 1 до 100 дюймов (1 дюйм = 2,54 см).

132. Составьте алгоритм решения задачи.
     Вычислить сумму ряда с точностью до члена ряда, меньшего заданного числа ξ:
     S = .

133. Составьте алгоритм решения задачи.
     Напечатать таблицу значений функции y = cos x² + 1 на отрезке [-1, 1]
     с шагом 0,1.

134. Составьте алгоритм решения задачи.
     Дано: a, b.
     Вычислить z =

135. Напишите программу на языке QBASIC.
     Вычислить y = cos 1 + cos 1,2 + cos 1,4 + … cos 4.

136. Напишите программу на языке QBASIC.
     Дано целое х. Найти и напечатать десять первых элементов последовательности: .

137. Напишите программу на языке QBASIC.
     Вычислить и вывести на печать все отрицательные значения функции
     y = cos (n/x) – cos (nx) (n = 1, 2, 3, … 10).

138. Напишите программу на языке QBASIC. Даны целые a, b, c, k. Найти z.
     z =

139. Напишите программу на языке QBASIC.
     Найти и напечатать первый отрицательный элемент последовательности
     cos (sin (1)), cos (sin (2)), cos (sin (3)), … cos (sin (n)).

140. Напишите программу на языке QBASIC.
     Напечатать таблицу значений функции y= на отрезке х [1, 10] с шагом ∆x = 0,5.

141. Напишите программу на языке QBASIC.
     Найти произведение P = 2 · 4 · 6 · 8 · … · 100.

142. Напишите программу на языке QBASIC.
     Найти n, при котором сумма S станет больше 100.
     S = 1 + 2 + 3 + 4 + …+ n.

143. Напишите программу на языке QBASIC.
     Заменить все отрицательные элементы одномерного массива нулями.

Экзаменационный билет по предмету

Характеристики

Список файлов реферата