Per_Kursnew (694777), страница 6

Файл №694777 Per_Kursnew (Кодирующее устройство для кода Файера) 6 страницаPer_Kursnew (694777) страница 62016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

2 : Begin

Window_(30,50,610,445,1,'Образующая матрица');

Ed_Matrix(Obraz_Matrix);

Obr_Matrix(Obraz_Matrix);

OutPutObr_Matrix(40,90,Obraz_Matrix);

ReadKey;

SetFillStyle(1,3);

Bar(30,50,610,450);

End;

3 : Begin

Case _Exit(1,15,0) of

1 : begin

Np:=3;

flag:=true;

end;

2 : Flag:=False;

end

End;

End;

Until (Np=3) or (Np=4);

Ramka_Off(x1,y1,x2,y2);

End;

2:Begin

SetFillStyle(1,7); {Строка состтояния}

Bar(3,450,getmaxx-3,getmaxy-3);

SetColor(15);

Line(3,450,getmaxx-3,450);

Line(3,450,3,getmaxy-3);

SetColor(0);

Line(3,getmaxy-3,getmaxx-3,getmaxy-3);

Line(getmaxx-3,450,getmaxx-3,getmaxy-3);

Window_(100,80,510,400,1,'О программе');

moveto(130,130);

SetTextJustify(0,1);

outtext('Данная программа является курсовой работой');

moveto(300,145);

SetTextJustify(1,1);

outtext('по курсу :');

moveto(300,160);

SetTextJustify(1,1);

outtext('" Передача информации " ');

moveto(120,200);

SetTextJustify(0,1);

outtext('Задание : Построить кодирующее устройство');

moveto(185,220);

outtext('для кода Файра.Кодируемых сообщений 63,');

moveto(185,240);

outtext('число обнаруживаемых ошибок Br=4, число');

moveto(185,260);

outtext('исправляемых ошибок Bs=3.');

moveto(120,290);

outtext('Студент : Иванов А. Е.');

moveto(120,310);

outtext('Группа : BM-1-97');

moveto(120,330);

outtext('Преподаватель : Каевченко .');

moveto(300,380);

SetTextJustify(1,1);

outtext('СМОЛЕНСК 1999 г.');

moveto(20,465);

SetTextJustify(0,1);

SetColor(0);

outtext('Нажмите любую клавишу ...');

Readkey;

Ramka_Off(x1,y1,x2,y2);

End;

3:Begin

SetFillStyle(1,7); {Строка состтояния}

Bar(3,450,getmaxx-3,getmaxy-3);

SetColor(15);

Line(3,450,getmaxx-3,450);

Line(3,450,3,getmaxy-3);

SetColor(0);

Line(3,getmaxy-3,getmaxx-3,getmaxy-3);

Line(getmaxx-3,450,getmaxx-3,getmaxy-3);

Window_(100,50,500,350,1,'Помощ');

moveto(120,110);

SetTextJustify(0,1);

outtext(' ПЕРЕДВИЖЕНИЕ ПО ГОРИЗОНТАЛЬНОМУ МЕНЮ.');

moveto(120,130);

outtext('‑ |');

moveto(120,135);

outtext('| | ПЕРЕДВИЖЕНИЕ ПО ВЕРТИКАЛЬНОМУ МЕНЮ.');

moveto(120,140);

outtext('| ­');

moveto(114,150);

moveto(114,155);

outtext(' АКТИВАЦИЯ ПУНКТА МЕНЮ.');

moveto(140,200);

outtext('В программе использованы соотношения :');

moveto(120,220);

outtext('L >= Bs c >= Bs+Br-1');

moveto(160,235);

outtext('L');

moveto(120,240);

outtext('e = 2 -1 m = c + L');

moveto(120,260);

outtext('n = НОК(e,c)');

moveto(120,280);

outtext('После расчетов получили образующий многочлен');

moveto(120,300);

outtext('Файра : P(x)=1011001011');

moveto(20,465);

SetTextJustify(0,1);

SetColor(0);

outtext('Нажмите любую клавишу ...');

ReadKey;

Ramka_Off(x1,y1,x2,y2);

End;

End; {Case}

Until flag;

closegraph;

End.

Оглавление.

Аннотация

Введение

1. Теоретическое введение

1.1. Постановка задачи.

1.2. Понятие двоичных циклических кодов.

1.2.1. Общие понятия и определения.

1.2.2. Методы построения циклических кодов.

1.3.Технические средства кодирования для двоичных

циклических кодов.

1.4. Коды Файра.

2. Разработка схемы кодирующего устройства.

2.1. Построение кода Файра.

2.2. Структурная схема кодирующего устройства.

3. Анализ технического задания.

4. Работа устройства

5.Выбор узлов принципиальной схемы.

5.1. Расчет генератора тактовых импульсов

5.2. Счетчик К555 ИЕ10

5.3. Тригер К555 ТВ6

5.4. Регистр К155ИР13.

6. Описание разработки системы.

6.1. Модульная структура системы.

6.2. Организация пользовательского интерфейса .

6.2.1. Меню системы.

6.2.2. Обработка ошибочных ситуаций.

6.3. Спецификация на программные модули.

7 . Тестирование.

7.1. Выбор методики тестирования.

7.2. Результаты тестирования

8. Ограничения на разработку.

8.1. Инструкция пользователя

Заключение.

Список литературы.

Приложения

Приложение 1. Перечень элементов.

Приложение 2. Блок схема алгоритма.

Приложение 3. Текст программных модулей.

Приложение 4. Экранные формы.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
952 Kb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее