143140 (685375), страница 9
Текст из файла (страница 9)
Рис.20 Особенности влияния самооценки уровня информированности подростков на выработку «защищающего» поведения
3. Те, кто нуждается в полной и подробной информации по проблеме ВИЧ/СПИД, стараются не рисковать (то есть не употреблять инъекционные наркотики, не вступать в небезопасные сексуальные связи), дабы избежать заражения ВИЧ-инфекцией (смотри рис.21).
Рис.21 Особенности влияния самооценки уровня информированности подростков на употребление наркотиков
В общем, можно сделать вывод, что информированность не всегда может оказывать решающее влияние на формирование ответственного поведения, ограждающего от заражения ВИЧ-инфекцией.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Существование ВИЧ-инфекции на данный момент является одной из самых главных медико-социальных проблем общества. Необходимо искоренить ту угрозу, которую несёт это заболевание. А чтобы справиться с ним, нужно знать о нём всё. Этого можно достичь путём искоренения предрассудков, в отношении ВИЧ-инфицированности, масштабного информационного потока на разных возрастных уровнях. Особым объектом наблюдения должны стать подростки в свой возраст открытий, экспериментов и сильных чувств. Таким образом, особенности подросткового возраста с характерными для него неразвитым чувством опасности, зависимостью от групп сверстников, поиском новых ощущений и склонностью к риску при низкой информированности о последствиях, становятся факторами риска наркомании и ВИЧ-инфекции.
Просвещение должно давать ясную, правдивую и точную информацию о том, какое влияние оказывает ВИЧ-инфекция на жизнь каждого человека и на здоровье общества в целом.
Результаты проведенных исследований подтвердили все выдвинутые гипотезы. В целом, можно сделать следующие выводы:
1. Представления о вирусе иммунодефицита и СПИДе у подростков складываются недостаточно полные и верные. И подтверждается это тем, как подростки часто отождествляют ВИЧ-инфекцию и СПИД, а также, что вирус иммунодефицита передаётся как грипп.
2. Среди подростков существует определённый уровень неосведомлённости о возможном риске заражения ВИЧ-инфекцией. Подростки недостаточно информированы о путях передачи и способах защиты от ВИЧ-инфекции. Это создаёт благоприятные условия для распространения СПИДофобий, а с другой стороны, значительно искажает реальный механизм передачи ВИЧ-инфекции, затушевывая его стереотипными представлениями.
3. Достаточно низкий уровень информированности по данной проблеме объясняется основными источниками информации респондентов. Наблюдается противоречие между наличествующими и востребованными источниками информации. Большая часть подростков нуждается именно в лекциях специалистов (медиков), компетентных в данной области, а не друзей, информации от которых носит неадекватный и недостоверный характер.
4. Подростки достаточно реально представляют всю опасность, которая возникает из-за употребления наркотиков. Однако не все подростки знают, что одним из последствий наркомании является такое заболевание как СПИД, а это очень важно, так как основным путём заражения ВИЧ-инфекцией является наркомания.
5. Высокая оценка риска употребления наркотиков внутривенно и уже имеющийся таковой опыт у подростков, говорит о том, что достаточная информированность не всегда оказывает влияние на поведение человека. Возможно, это связано с невысоким уровнем общей культуры, от ценностей и норм, заложенных в человеке. Также, это подтверждается тем, как подростки легко совмещают наркотики и нравственность человека, считая их совместное пребывание приемлемым.
6. Можно заметить тенденцию смещения начала половой жизни к более ранним возрастам (13-14 лет), это объясняется причинами, имеющими как физиологический, так и психологический и социальный характер, которые предопределяют интенсивный темп развития современных подростков.
7. Большая часть подростков боятся заражения ВИЧ-инфекцией, тем не менее, самый большой процент подростков не осознают опасности заражения. Такое осознание проблемы снижает бдительность подростков, возможно из-за нежелания вникать в эту проблему. Отсутствие настороженности и самоконтроля, в результате, может привести к возможности возникновения опасного поведения и заражение ВИЧ-инфекцией. Это показывает, что подростки достаточно халатно относятся к своему здоровью.
8. Подростки не столь категоричны в своих оценках, если это касается близких родственников и более категоричны в отношении «дальних лиц», то есть чаще всего «близкий человек» воспринимается как «объект, о котором необходимо заботиться и ухаживать», а «дальний» воспринимается как «источник возможного инфицирования». Это зависит от уровня информированности подростков и существующих в обществе социально-психологических установок и представлений по отношению к проблеме распространения ВИЧ-инфекции и СПИДа в сообществе.
9. Выявленные доминирующие чувства по отношению в ВИЧ-инфицированным людям (сожаление, осуждение, «всё равно») предоставляют возможность говорить о неадекватном отношении к ним.
10. Лишь небольшая часть подростков считает, что существует связь между ВИЧ-инфекцией и поведением, образом жизни человека. Это ещё раз подтверждает низкую информированность подростков по проблеме ВИЧ/СПИД.
11. В отношении других людей (родственников, друзей, сексуальных партнёров) поведение подростков будет развиваться по принципу «не навреди другому». Это говорит о том, что поведенческая культура отношения к проблеме ВИЧ-инфицированности базируется на культуре отношения человека к себе и другим людям.
12. Можно сделать вывод, что информированность не всегда может оказывать решающее влияние на формирование ответственного поведения, ограждающего от заражения ВИЧ-инфекцией.
В связи с этим, существует необходимость проведения профилактических мероприятий среди подростков, а именно: проведение курсов лекций по проблеме ВИЧ/СПИД при участии специалистов (медиков) с дальнейшей проверкой знаний, обращение внимание на эту проблему на уроках биологии; выработка у подростков соответствующей культуры поведения, для предупреждения опасного поведения и предотвращения заражения ВИЧ-инфекцией.
ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА
-
Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. Л.: Лениздат. 1968. с.299-300.
-
Анисимов С.Ф. Мораль и поведение. – 2-е изд., доп. – М.: Мысль, 1985. – 155 с.
-
Баранов А.В. О социальной парадигме здоровья // Петербургская социология. 1997. №1. с.14.
-
Башкирова Е.И. Трансформация ценностей российского общества. // Полис, 2000, №6. С.51 – 53.
-
Бобнева М.И. Социальные нормы и регуляторы поведения. М.: Изд-во «Наука». 1978. с.312.
-
Бовина И.Б. Особенности представления молодёжи о СПИДе и раке // Мир психологии. - 2002. - №3. – с. 209-221.
-
Власов В.В., Моррисон В.В., Тимофеев Д.А. Информированность студентов и старшеклассников о СПИДе // Социологические исследования. М.: 2001. №1. с.96-98.
-
Головко Н.А. Мораль: сознание и поведение.М. Наука. 1986. с.61-62.
-
Григорьев С.И., Гуслякова Л.Г. Представления о социальной справедливости в обыденном сознании молодежи. // Ценностные аспекты общественного сознания. Баранаул, 1990. С.58-66.
-
Григорьев С.И. Возможности социологического витализма в исследовании жизненных сил и социальной безопасности населения региона в современной России // Образование и социальное развитие региона. Барнаул. 2002. №3-4. с.45-53.
-
Григорьев С.И., Дёмина Л.Д. Растов Ю.Е. Жизненные силы человека. Барнаул. 1996.
-
Данилин Г.Д., Поединок со СПИДом. Болезнь победит человека или человек победит болезнь? – М.: Профиздат, 1991. – 96 с.
-
Денисенко М.Б. Сексуальное поведение российской молодёжи // Социологические исследования. – 2001. - №2. – с.83-87.
-
Денисюк В. В «группе риска» - все // Вечерний Барнаул. – 2002. – «37 (13 марта). – с.2.
-
Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социальные институты и процессы.М. 1998. с.176-190.
-
Дородных О.В. «СПИД: сущность и проблемы»/ Беседа с 11-классниками // Биология в школе. – 2002. - №7. – с.51-54.
-
Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод и предназначение. М.: Канон, 1995.352 с.
-
Ежеквартальный бюллетень по проблемам профилактики наркотизации населения/ ВИЧ/ СПИД/ ЗППП/ ВГ. Казань: 2002, №1.
-
Ерасов Б.С. Социальная культурология: Учебник для студентов высших учебных заведений. – Издание третье, доп. и перераб. – М.: Аспект Пресс, 2000.
-
Журавлёва И.В. Здоровье подростков: социологический анализ. – М.: РАН. 2002 – 240 с.
-
Журавлёва И.В. Поведенческий фактор и здоровье населения // Здоровье человека в условиях НТР. Методические аспекты. Новосибирск: Наука. 1989. с.72.
-
Журавлёва И.В. Самосохранительное поведение подростков и заболевания, передающиеся половым путём // Социологические исследования. М.: 2000. №5. с.66-74.
-
Журавлёва Л.А. Факторы и условия наркотизации молодёжи // Социологические исследования. – 2000. - №6. – с.43-48.
-
Здравомыслов А.Г. Потребности, интересы, ценности. М.: Политиздат, 1986.223 с.
-
Иванова Л. Подростковая проституция: о некоторых аспектах проблемы // Воспитание школьников. – 2002. - №9. - с.58-61. Понтон Л. Сексуальная жизнь подростка: открытие тайного мира взрослеющих мальчиков и девочек. – М.: Изд-во Ин-та Психотерапии, 2001 – 270 с.
-
Ивченко Н. Установка подростков по отношению к началу половой жизни // Вопросы психологии. – 2001. - №3. – с.49-57.
-
Камалдинов Д.О. Программы предупреждения раннего начала половой жизни. Новосибирск. 1997.
-
Колесова Л.С. Подростки как группа риска, уязвимая для наркомании и ВИЧ-инфекции // Педагогика. – 2002. - №1 – с.34-41.
-
Комаров М.С. Введение в социологию. М.: Наука, 1994. с. 194.
-
Кон И.С. Подростки и секс в России на грани тысячелетий // Семья и школа. – 2001. – №5. – с. 20-23.
-
Кон И.С. Сексуальная культура в России. – М.: 1997.
-
Кравченко А.И. Культурология: словарь. – М.: академический Проект, 2000. – с.296.
-
Лаврова Н. СПИД – проблема не медицинская, а социальная // Молодёжь Алтая. – 1994. - №49. – с.4.
-
Лапин Н.И. Модернизация базовых ценностей россиян // Социс, 1996. №5, С.3-19.
-
Лапин Н.И. Социальные ценности и реформы в кризисной России // Социс, 1993. № 9, С.17-27.
-
Лепшин А., Авдеев Ю., Важенина Е., Авдеев С., Тимофеева Е. Оптимальные методы профилактики ВИЧ/наркомании среди школьников. Mike Wade. – Челябинск. – 2001.
-
Литвинов М.В., Акулинушкин А.И. СПИД и проблемы управления общественным мнением различных групп населения // Материалы пятого съезда врачей инфекционистов. – Барнаул, 1996. – с.13-15.
-
Литвинов М.В., Султанов Л.В. Учащаяся молодёжь как потенциальная группа риска по ВИЧ-инфекции/СПИД // актуальны проблемы ВИЧ-инфекции в Сибири. – Барнаул: Изд-во АГУ, 1995. – с. 192-164.
-
Лицом к лицу со СПИДом. Программный доклад об исследованиях Всемирного банка: Пер. с англ. – М.: Изд-во «Весь Мир», 1998. – 290 с.
-
Масоликов Н.Ю. Проблемы психосексуального развития и воспитания детей в современных условиях // Психологическая наука и образование. – 2000. - №4. – с.27-37.
-
Медведева И. Новые модели поведения? // Воспитание школьников. – 1998. - №5. – с.26-28.
-
Медицина, этика, религия и право: материалы конференции/ сост.В.И. Шамшурин. М.: Международный университет (в Москве). 2000. – 244 с.
-
Мнацаканян М.О. . Социальное поведение, социальные общности, социальная реальность // Социологические исследования. М.: 2003. №2. с.22-23.
-
Молчанова Н.В. Социально-педагогическая деятельность по профилактике ВИЧ-инфекции среди подростков // Молодёжь в XXI веке: Материалы Третьей региональной молодёжной научно-практической конференции. – Барнаул: Изд-во АГУ, 2002. – с.112-114.
-
Момов В. Норма и мотив поведения // Вопросы философии, 1972, №8.
-
Наумова Н.Ф. Социологические и психологические аспекты целенаправленного поведения. М.: Наука, 1988. Гл.3, §3. с.129-135.
-
Орлов Ю.Н. Половое развитие и воспитание. - М.: просвещение, 1993. – 240 с.
-
Орловский В.Г., Топчин Ю.А., Бочаров Е.Ф., Валихова С.С. Взгляд на проблему ВИЧ-инфекции/СПИДа, история и перспективы // ВИЧ-инфекция и СПИД-ассоциируемые заболевания в Сибирском регионе. Материалы научно-практической конференции, посвящённой 10-летию образования службы по профилактике и борьбе со СПИД в Российской Федерации. Барнаул, 1999. с.31-32.
-
Пеньков Е.М. Социальные нормы: управление, воспитание, поведение: Моногр. – М.: Высш. шк., 1990. – 176 с.
-
Пеньков О.В. СПИД: сущность и проблемы/ Беседа с 11-классниками // Биология в школе. 2002. №7. с.51-54.
-
Попов Ю.В. Границы и типы саморазрушающего поведения у детей и подростков // Саморазрушающее поведение у подростков.Л., 1991.
-
Попова Г. Выживи, взрослея. Я – барьер ВИЧ // Алтайская правда. – 1996. - №83 (20 апреля). С.2.
-
Резникова Т.П. Контрацептивное поведение молодёжи // Социологические исследования. – 2002. - №1. – с.131-135.
-
Российская социологическая энциклопедия. Под общей редакцией академика РАН Г.В. Осипова. – М.: Издательская группа НОРМА - ИНФРА∙М, 1998. с.381.
-
Ручка А.А. Социальные ценности и нормы. Изд-во «Наукова думка» Киев. 1976. с.21-48.
-
Самойлов А.П. Так называемый секс. – Л.: Лениздат, 1991. – 175 с.
-
Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности. Безрикова Л.В., Водзинская В.В., Докторова Л.Д. Академия наук СССР. Изд-во «Наука».Л. 1979. с.10-12.
-
Серый А.В., Яницкий М.С. Ценностно-смысловая сфера личности. Кемерово, 1999.92 с.
-
Социальное качество российской молодёжи на рубеже веков: Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Теория и практика воспитательной работы в высшей школе» 21-23 марта 2000 года. - Барнаул: Изд-во БГПУ, 2000. – 154 с.
-
Социологические исследования. – 2001. - №2. – с.83-87.
-
Султанов Л.В. Профилактика СПИДа как инвестиция в будущее // ВИЧ-инфекция и СПИД-ассоциируемые заболевания в Сибирском регионе. Материалы научно-практической конференции, посвящённой 10-летию образования службы по профилактике и борьбе со СПИД в Российской Федерации. Барнаул, 1999. с.173.
-
Султанов Л.В. Публикация тезисов как один из показателей научно-методического потенциала и форма сотрудничества специалистов учреждений // ВИЧ-инфекция и СПИД-ассоциируемые заболевания в Сибирском регионе. Материалы научно-практической конференции, посвящённой 10-летию образования службы по профилактике и борьбе со СПИД в Российской Федерации. Барнаул, 1999. с.178
-
Султанов Л.В., Литвинов М.В. К вопросу о повышении уровня информированности населения о проблеме ВИЧ-инфекции/СПИД // Актуальные проблемы ВИЧ-инфекции в Сибири. – Барнаул; Изд-во АГУ, 1995. – с. 209-213.
-
Татарова Г.Г. Методология анализа данных в социологии. М.: Стратегия, 1998.
-
Татунец Е.А. Опыт профилактической работы по вопросам ВИЧ/СПИДа врачей Тюменского областного центра клинической иммунологии среди учащихся средних школ г. Тюмени // ВИЧ-инфекция и СПИД-ассоциируемые заболевания в Сибирском регионе. Материалы научно-практической конференции, посвящённой 10-летию образования службы по профилактике и борьбе со СПИД в Российской Федерации. Барнаул, 1999. с. 205-207.
-
Толстова Ю.Н. Измерение в социологии. М.: ИНФРА, 1998.
-
Фомин Э.А., Фёдорова Н.М. Стратегии в отношении здоровья // Социологические исследования. М.: 1999. №11. с.35-40.
-
Ценности социальных групп и кризис общества / сб. статей под ред. Лапина Н.И. М, 1991.
-
Чернов А.С., Берзунова Е.М. СПИД и подростки: поиск эффективных инструментов для профилактики // ВИЧ-инфекция и СПИД-ассоциируемые заболевания в Сибирском регионе. Материалы научно-практической конференции, посвящённой 10-летию образования службы по профилактике и борьбе со СПИД в Российской Федерации. Барнаул, 1999. с.189-192.
-
Шадриков В.Д. Введение в психологию: мотивация поведения. – М.: Логос, 2001. - 136.: ил.
-
Шаповалов С.В., Боровский И.В., Байтугаева С.А., Музафаева С.Н. Социологическая характеристика предпосылок возможного распространения ВИЧ-инфекции среди школьников // ВИЧ-инфекция и СПИД-ассоциируемые заболевания в Сибирском регионе. Материалы научно-практической конференции, посвящённой 10-летию образования службы по профилактике и борьбе со СПИД в Российской Федерации. Барнаул, 1999. с.107-108.
-
Шевелев А.С. СПИД – загадка века. – М.: Сов. Россия, 1988. – 144 с.
-
Шилова Л.С. Здоровье в системе ценностей личности // Отношение населения к здоровью/ Под ред. И.В. Журавлёвой. М.: Институт социологии РАН, 1993. Гл 3, с.51-63.
-
Шилова Л.С. Подростки и молодёжь в России – перспективные группы распространения социальных заболеваний // Здоровье и здравоохранение в условиях рыночной экономики/ Под ред.Л.С. Шиловой, Л.В. Ясной.М., 2000.
-
Шилова Л.С. Стресс, здоровье и изменение самосохранительного поведения населения Москвы за годы реформ // Россия: риски и опасности «переходного» общества/ Под ред.О.Н. Яницкого. Институт социологии РАН. – 2-е изд. – М.: Изд-во Института социологии РАН, 2000. с.161-191.
-
Шилова Л.С. Трансформация женской модели самосохранительного поведения // Социологические исследования. М.: 2000. №11. с.134-140.
-
Шилова Л.С. Трансформация самосохранительного поведения // Социологические исследования. М.: 1999. №5. с.84-92.
-
Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. Самара: Самарский университет, 1995.
-
Ядов В.А., Семенова В.В. Стратегия социологического исследования: Описание, объяснение, понимание социальной реальности. М.: Добросвет, 1998.596 с.
-
Яницкий М. С, Ценностные ориентации личности как динамическая система. Кемерово: Кузбассвузиздат, 2000. 204 с.
ПРИЛОЖЕНИЕ
Таблица 1. Экспресс-информация по ВИЧ-инфекции в Алтайском крае на 25.04. 2004 год по данным Алтайского краевого центра по профилактике и борьбе со СПИДом и другими инфекционными заболеваниями
Абсолютное число | Пол | Путь заражения | Возраст инфицированных | ||||||||||||
Всего | 2004 год | М | Ж | Половой | Парентеральный при немедленном введении наркотиков | Внутрибольничный | Эпидрасследование продолжается | Перинатальный | 2-14 лет | 15-17 лет | 18-19 лет | 20-29 лет | 30 лет и старше | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | |
Всего: | 3107 | 133 | 2346 | 761 | 304 | 2444 | 2 | 349 | 8 | 19 | 219 | 390 | 2001 | 478 | |
Прибыло в Алтайский край с установленным диагнозом | 32 | 24 | 8 | 5 | 19 | 1 | 7 | 1 | 1 | 6 | 20 | 4 | |||
Выявлено в Алтайском крае: | 3075 | 133 | 2322 | 753 | 299 | 2425 | 1 | 342 | 8 | 18 | 218 | 384 | 1981 | 474 | |
Умерло, в том числе СПИД – 6 человек | 142 | 11 | 120 | 22 | 8 | 114 | 20 | 4 | 9 | 72 | 57 | ||||
Кумулятивное количество ВИЧ - инфицированных беременных, выявленных в Алтайском крае, в том числе: | 290 | 43 | 78 | 189 | 23 | 6 | 37 | 231 | 16 |