CBRR5397 (674470), страница 2

Файл №674470 CBRR5397 (Криминология) 2 страницаCBRR5397 (674470) страница 22016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Изучение социально-территориальной распространенности преступности осуществляется чаще всего путем выделения регионов по административному критерию. Здесь особое значение имеет исчисление коэффициентов преступности и такой прием, как выделение массива сопоставимых преступлений, т. е. тех, которые, в принципе, по условиям регионов могли совершаться во всех из них.

Социально-групповая распространенность характеризует вовлечение в преступность представителей разных соц групп и слоев населения, что устанавливается при анализе данных о преступниках, а также особенности их криминального поведения.

Степень общественной опасности преступности изучают различными путями. Наиболее простой - это выявление соотношения зарегистрированных преступлений разной степени тяжести.

При анализе внутренних характеристик преступности выделяются: ее устойчивость, активность, организованность.

Наиболее очевидным показателем устойчивости преступности явл рецидив преступлений.

Активность преступности проявляется, во-первых, в том, что преступникам удается совершить до разоблачения не одно преступление. Во-вторых, указанная активность дает себя знать в том, что преступники не просто используют удобные для совершения преступления условия, но и сознательно делают условия удобными для криминального поведения.

Организованность преступности - это сложное явление, кот проявляет себя в организованных преступлениях и в организованной преступности.

Изучение латентной преступности.

Латентная часть преступности включает скрытые и скрываемые преступления.

Скрытая часть преступности образуется за счет преступлений и их разных совокупностей, кот совершены, но о кот не стало известно правоохранительным органам и суду.

Скрываемая часть преступности включает преступления и их совокупности, кот стали известны правоохранительным органам, но кот по разным причинам не нашли отражение в статистике преступности (фактическое нерассмотрение заявлений о преступлениях, неверная оценка деяний как непреступных и т д.).

Детерминация и причинность преступности.

Между этапом познания, оценки преступности и этапом организации борьбы с ней обязателен этап выявления детерминации и причинности преступности. Воздействовать необходимо в первую очередь на то, что порождает, обусловливает преступность и ее развитие.

Понятие детерминации преступности. Детерминация - понятие, производное от слов “детерминант” (определитель), “детерминировать”(определять, обусловливать). Детерминация - процесс обусловливания, определения.

В учебниках говорится, что криминология изучает причины преступности и условия ей способствующие. Условие - это то, что само по себе не порождает преступность или преступление, но влияет на процессы порождения, участвует в детерминации преступности.

Процесс детерминации преступности представляет собой сложное взаимодействие различных форм связей: не только причинных, но и функциональных, статистических, связей состояния и иных.

Функциональная зависимость отражает объективное соответствие, параллелизм в сосуществовании и изменчивости двух факторов. Например, расширение безработицы в регионе одновременно порождает и рост числа краж во имя удовлетворения необходимых потребностей, и снижение покупательского спроса.

Статистическая связь заключается в изменении характера распределения одного фактора в зависимости от изменения другого. Например, увеличение числа преступлений с увеличением численности населения. Частный случай статистической связи - корреляционная зависимость. Здесь за основу берется среднее значение фактора, явления.

Связь состояний характеризуется тем, что одно состояние какого-то явления в данный момент при конкретных условиях необходимо определяет состояние этого явления в другой момент. Например, преступность в которой высок удельный вес несовершеннолетних, при условии низкой эффективности борьбы с ней способна в дальнейшем определять такое состояние преступности, в которой через 4-10 лет будет высок удельный вес рецидивной, а в последней - значителен удельный вес неоднократно судимых лиц молодого возраста.

Причинность рассматривается как одна из форм универсального взаимодействия, как один из видов детерминации, означающий только генетическую, производящую связь. Здесь раскрывается то, из чего произошло данное явление, как протекал процесс его порождения, устанавливается факт связи между породившим и порожденным.

Понятие причинности в крим-лог.

Причинность - это один из видов связей вещей и явлений, это - связь производящая, т. е. определяющая именно факт порождения какого-то явления, процесса.

Область действия причин - это прежде всего стадии мотивации и принятия решения, когда речь идет о формировании мотива, цели, определении средств ее достижения именно как преступных.

Особенности причинных связей заключаются в следующем:

  • причина, производя действие, порождает следствие. Для действия причины необходимы опред условия, но эти условия сами по себе не способны породить следствие;

  • существует последовательность во времени причины и следствия. Причина всегда во времени предшествует следствию;

  • следствие не может быть причиной этой же самой причины;

  • действие одной и той же причины в одних и тех же условиях всегда порождает одно и то же следствие;

  • причина не сводима к следствию. Следствие не порождает причину.

Крим-лог изучение общества.

При изучении не детерминации преступности в целом, а причинности выделяется социальный фактор - человеческое общество. При анализе общества происходит условное разграничение двух его составляющих: населения и той соц среды, в кот формируются люди и в кот осуществляется их жизнедеятельность.

Понятие “социальная среда” характеризует:

  • конкретное своеобразие общественных отношений в данных пространственно-временных условиях;

  • комплексность соотв соц условий материального и духовного характера.

Соц среда изучается в крим-лог: во взаимодействии с характеристиками личности, разных ее типов; в разрезе разных ее уровней; в динамике; с учетом дифференциации разных сфер жизнедеятельности; с использованием такого методического приема, как условное выделение преступности в качестве относительно самостоятельного, целостного явления.

Крим-лог анализ соц среды разного уровня. При крим-лог изучении соц среды разграничивается соц среда разного уровня, т. е. конкретное своеобразие комплекса общ отношений: метасреды, макросреды, среды среднего уровня (региональной, социально-групповой), микросреды.

Метасреда - конкретное своеобразие комплекса общ отн на данном этапе существования человеческого общ в целом. Это соц среда на Земле в единстве ее мат и дух компонентов, во взаимодействии соц среды разных гос-в, народов, рас с мат условиями их существования и культурой.

Что касается макросреды, то раньше о ней говорили как о совокупности конкретных общ отн в рамках существования определенной общественно-экономической формации. Теперь говорят о развитых или цивилизованных странах, развивающихся и т д.

Социально-государственная среда - особый феномен, зависящий и от состояния метамакросреды, и исторических особенностей развития данного гос-ва, его экономики, политики, дух основы, даже его геополитического положения.

Среда среднего уровня. Это может быть региональная среда, т. е. соц среда определенной территории со своеобразием комплекса ее экономических, полит, соц и духовных характеристик.

Среда среднего уровня - это и социально-групповая среда. Представители разных социальных групп характеризуются различной криминальной активностью. Беспрецедентно высока она среди лиц без определенных занятий (доходов) и места жительства.

Криминологически значима и этническая среда, не совпадающая с региональной.

Микросреда человека опосредует влияние более широкой соц среды. Поведение личности, ее формирование весьма зависимы от семьи, среды ее непосредственного общения - друзей, товарищей, знакомых, соседей.

Существует тройной механизм социальной детерминации преступности: во-первых, путем определенного социального формирования личности; во-вторых, путем дачи ей предписаний противоправного или противоречивого характера; в-третьих, путем постановки личности в ситуации, вынуждающие или облегчающие выбор преступного варианта поведения.

Социальный контроль. Это совок норм, институтов и отношений, направленных на обеспечение поведения людей в соответствии с охраняемыми обществом, гос-вом, социальными группами нормами поведения, выражающими их интересы.

Официальный соц контроль осуществляется гос-вом, институтами гр общества и отдельными лицами на основе спец полномочий.

Неофициальный контроль осуществляется в многообразных формах со стороны семьи, сослуживцев, бытовой среды. Одно из наиболее ярких его проявлений - общественное мнение.

Преступник и его крим-лог изучение.

Объектом крим-лог изучения явл: отдельные лица, совершающие преступления; различные контингенты преступников (несовершеннолетние, рецидивисты); различные крим-лог типы преступников.

Задача - вычленить круг тех характеристик, кот позволяют выявить ближайшие к преступлению и преступности причинные связи, причинные комплексы, цепочки.

Наиболее распространенным в крим-лог явл выделение шести групп признаков:

  • социально-демографические признаки;

  • уголовно-правовые признаки;

  • соц проявления в разных сферах жизнедеятельности, или иногда говорят о соц связях;

  • нравственные свойства;

  • психологические признаки;

  • физические (биологические) признаки.

Изучение соц позиций, ролей и деят преступников.

Крим-лог исходит из нормативного понимания роли: поведение человека зависит от позиций, занимаемых им в обществе. Человек занимает ряд позиций и исполняет ряд ролей, каждая из кот имеет свое содержание (сценарий роли). И человек следует этому сценарию.

Различаются: 1) роль как совок нормат предписаний, соотв данной позиции; 2) роль как понимание лицом того, что от него требуется и что он намерен исполнять; 3) фактическое исполнение роли в конкретных условиях места и времени.

Крим-лог значимы следующие социально-ролевые ситуации:

  • человек не занимает многих соц позиций, кот позволили бы ему ознакомиться с нормами гос-ва, “большого общества” и вести себя в соответствии с требованиями права и морали (он, например, находится в крайне деморализованной среде со специфическими представлениями о допустимом и привык решать конфликты с применением силы);

  • человек занимает одновременно позиции, которые связаны с противоречивыми требованиями, нормами поведения, т. е. налицо конфликт соц позиций и ролей (правовые предписания запрещают сокрытие преступлений от учета, а руководство требует не отражать в статистике все ставшие известными преступления);

  • человек занимает такие позиции, кот прямо диктуют противоправное, преступное поведение (член преступного формирования);

  • отсутствие преемственности ролей и позиций, в результате чего отмечается неподготовленность лица к соблюдению правовых норм в соотв соц позиции (это влечет нарушение правил охраны труда, халатность);

  • человек занимает одни соц позиции, а ориентируется на другие;

  • конфликт уже исполняемых и ожидаемых в будущем ролей. Преступное поведение человека в этом случае может противоречить уже исполняемым ролям, но быть логичным с точки зрения референтных ролей (конфликт реального и ожидаемого, настоящего и будущего).

Термин “преступная деятельность” в отличие от “преступного поведения” отражает не только наличие системы определенных преступных деяний, но и целенаправленный поиск личностью соц позиций, условий для реализации преступных замыслов, развитие в процессе самовоспитания качеств, важных именно для преступной деятельности.

Потребностно-мотивационная сфера.

Выделяют три вида детерминации потребностей: естественный, материальный и духовный, а условно потребности также разграничивают на естественные, материальные и духовные.

Основные побудительные мотивы, лежащие в основе преступного поведения, преступности:

  • общественно-политические: устройство управления гос-вом и обществом, участие в этом управлении, влияние на него и т д.;

  • социально-экономические: 1) удовлетворение абсолютных (самых необходимых), жизненно важных потребностей; 2) удовлетворение “относительных потребностей”, возникающих в условиях соц-эк дифференциации населения и сравнения людьми своего положения с положением окружающих; 3) достижение своего идеала - некоего материального стандарта (сверхбогатство) или социального стандарта (проникновение в высшие слои общества), на кот ориентировано данное лицо;

  • насильственно-эгоистические (агрессивные в физ и псих плане): 1) абсолютизация идеи самоутверждения, реализации имеющихся потребностей и интересов в любых формах; 2) самоутверждение в тех формах, кот возможны для лица в конкретных ситуациях;

  • легкомысленно-безответственные: 1) отсутствует потребность и заинтересованность в соотношении своих поступков с существующими нормами поведения, законом; 2) избирательность такого соотношения (например, только в условиях строгого внешнего контроля либо в общении с власть имущими, но не подчиненными и безответственными людьми).

Ценностно-нормативные характеристики сознания личности.

Ценностные ориентации - глубинные личностные характеристики, кот указывают на наиболее значимые для личности объекты, ценимые ею.

Крим-лог исследования личности преступника показали, что в системе ценностных ориентаций у них высшие места занимают индивидуально- либо клановоэгоистические. Превыше всего в таких случаях бывает личное материальное благополучие, неограниченное проявление своего “Я”, создание для этого наиболее комфортных условий либо клановый, групповой эгоистический интерес.

Классификация преступников. Личность преступника как социальный тип.

Классификация преступников осущ с помощью группировки и типологии.

Под группировкой чаще всего понимается опред распределение статистической совокупности на опред группы, категории с использованием такого критерия, как статистическая распространенность одного или нескольких признаков.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
95 Kb
Материал
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6540
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее