57331 (671860), страница 5
Текст из файла (страница 5)
В работе рассмотрено формирование педагогических кадров, и установлено, что созданная в 20-е годы система педагогического образования не удовлетворяла потребности общеобразовательной школы в учителях, дефицит в которых ощущался и в начале 30-х годов ХХ ст. Автором исследованы формы и методы партийно-государственного давления и карательно-репрессивные мероприятия относительно педагогов. Установлено, что процесс профессионального становления работников общеобразовательных школ был напрямую связан с общественно-политической и социальной жизнью в стране.
В диссертации сделан вывод о том, что становление и развитие общеобразовательной школы Украины в 20-х – начало 30-х годов ХХ ст., несмотря на просчеты и упущения, обусловленные тяжелой общественно-политической и экономической ситуацией в Украине, в целом ознаменовались заметными успехами.
Ключевые слова: Украинская СРР, общеобразовательная школа, украинизация, русификация, педагогические кадры.
Nikolina I.I. Comprehensive school of Ukraine in the context of social and political life in the 1920s – the early 1930s. – Manuscript.
Theses for a Candidate Degree in History. Speciality 07.00.01 – History of Ukraine. – Chernivtsi National University named after Yuriy Fedkovych. – Chernivtsi, 2008.
Formation and development of a comprehensive school of the 1920s - the early 1930s in the context of social and political life of Ukraine is under research. The position of a comprehensive school in the system of public education has been highlighted. The influence of Ukrainization on formation of comprehensive institutions for representatives of Ukrainian and other nationalities inhabiting Ukraine has been shown. The consequences of Russification in the school sphere have been specified. The negative influence of class ideology on school educational work has been revealed. The policy of power bodies towards solving the problems of general compulsory elementary education and introduction of polytechnical education has been analyzed. The state and peculiarities of school material and production basis development have been revealed. The personnel policy of people’s education commissariat forms and methods of party-state pressure towards teachers have been highlighted.
Key words: the Ukrainian SSR, comprehensive school, Ukrainization, Russification, pedagogical personnel.
Підписано до друку 10.01.2008 р. Формат 60х90/16. Папір офсетний.
Друк офсетний. Ум. друк. арк. 0,9. Обл. вид. арк. 0,9.
Тираж 100. Зам. №155.
Виготовлено з оригінал-макету у Вінницькому державному
педагогічному університеті імені Михайла Коцюбинського.
21000, м. Вінниця, вул. Острозького, 32.















