55219 (670422), страница 2

Файл №670422 55219 (Кризис политической сиситемы СССР в период1985-1991 годов) 2 страница55219 (670422) страница 22016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

немецкого автора. В середине прошлого века он писал о России

следующее: "При существовавших политических условиях в стране

не была возможна никакая иная административная система, кроме

исключительно господствовавшей в ней и доведенной до предела

бюрократической системы. Чтобы заложить основы более подходящей

системы, Александр II вынужден был вновь обратиться к идее ос-

вобождения крепостных. Ему пришлось бороться с двумя грозными

противниками: с дворянством и с той самой бюрократией, которую

он возымел намерение реформировать вопреки ее собственному же-

ланию и которая должна была в то же время служить орудием вы-

полнения его планов. Ему негде было искать поддержки, кроме как

в традиционной и пассивной покорности инертной массы русских

крепостных и купцов, которые до сего времени лишены были даже

права задумываться над своим политическим положением. Чтобы

сделать их поддержку реальной, он должен был создать нечто вро-

де общественного мнения и хотя бы подобие прессы. В связи с

этим была ослаблена цензура и предоставлена возможность для

вежливой, благонамеренной и весьма почтительной в выражениях

дискуссии; была разрешена даже легкая и учтивая критика дейс-

твий чиновников".

Это мысли Энгельса из его работы "Европа в 1858 году"

(Маркс К., Энгельс Ф., соч.т.12, с.672). Не правда ли, все

очень похоже - с точки зрения методов?

Но вот что касается целей... Если Александр II поставил в

повестку дня вопрос, решение которого могло коренным образом

изменить всю систему общественных отношений, то новый Генераль-

ный секретарь М.С.Горбачев поначалу лишь возрождал времена хру-

щевской "оттепели". Речь шла вовсе не о том, чтобы изменить

систему - существующая вполне устраивала правящие верхи. Систе-

му эту стремились лишь приспособить к новым - прежде всего меж-

дународным - условиям. Отмена крепостного права даже в том ва-

рианте, который был реализован Александром II, привела к су-

щественному расширению "степеней свободы" для большинства насе-

ления Российской империи. Напротив, в первоначальном проекте

перестройки во главу угла ставилась технология, а не человек -

ему отводилась непонятная роль "человеческого фактора".

2Первые реформы.

Причины нынешнего кризиса в экономике, по мнению специалис-

тов, не доверять которым нет оснований, надо искать в уродливой

структуре народного хозяйства страны и отсутствии серьезных

стимулов к труду. Все это следует умножить на серьезные ошибки

в управлении, допущенные в начале перестройки.

Кстати, первоначально, на XVII Съезде КПСС вопрос ставился

правильно: повернуть производство лицом к потребителю и активи-

зировать человеческий фактор. Но как добиться поставленной це-

ли? Горбачев избрал вполне марксистский метод - метод проб и

ошибок.

Сначала было "ускорение" - наивная попытка с помощью идео-

логических заклинаний и призывов к "каждому на своем рабочем

месте" заставить проржавевший хозяйственный механизм крутиться

быстрее. Но одними уговорами было не обойтись: на выпуск това-

ров народного потребления была задействована только одна седь-

мая часть основных производственных фондов. И правительство за-

теяло малую индустриализацию - с тем, чтобы в конечном итоге

модернизировать отсталую легкую промышленность. Все это, одна-

ко, закончилось провалом уже на первом этапе: миллиардные гос-

капвложения в базовые отрасли бесследно растворились во всеоб-

щем бедламе - нового оборудования, материалов, технологий лег-

кая промышленность так и не дождалась.

Тогда сократили закупку ширпотреба и бросили валютные

средства на закупку техники за рубежом. Результат - минималь-

ный. Часть оборудования так и осталась на складах и под откры-

тым небом - нехватка производственных площадей. А то, что уда-

лось в конце концов смонтировать, то и дело давало отказы. Це-

лые поточные линии простаивали из-за неправильной эксплуатации,

отсутствия запчастей, низкого качества сырья.

Наконец поняли, что при отсутствии стимулов у производите-

лей ничего в экономике не повернешь. Решили дать предприятиям

хозрасчетную самостоятельность. Но ограниченная свобода оберну-

лась лишь правом бесконтрольного расходования государственных

средств и привела к вздуванию цен, сокращению объемов произ-

водства и резкому росту денежной массы в наличном обращении.

Рост заработков при этом никак не повлиял на выход конечной

потребительской продукции, поскольку деньги выплачивались не

только производителям товаров, но и всем остальным без исключе-

ния.

Желание власти выглядеть хорошо без всяких на то оснований

сыграло с ней плохую шутку. Не сокращая прежних расходов, в

центре и на местах разрабатывали бесчисленные социальные прог-

раммы, закачивали в экономику инфляционные деньги. В конце кон-

цов раздутый платежеспособный спрос начал потихоньку раздавли-

вать и торговлю, и потребительский сектор промышленности.

Потери народного хозяйства от первой реформы Горбачева -

антиалкогольной компании - оцениваются в 40 млрд. рублей. Урон,

который нанесла нашей социалистической экономике реформа 1987

года, вообще не поддается исчислению. Второе дыхание к социа-

лизму так и не пришло - началась агония...

***

2Реформа избирательной системы. Первый и Второй Съезды.

Идет Брежнев по базару и видит гру-

зина - тот торгует арбузами. Брежнев

хочет купить арбуз и говорит:

- Дай-ка мне один арбуз.

- Пажалуйста, дарагой, вибирай -

любой!

- Так у тебя же здесь всего один

арбуз!

- Ну и что? Ти у нас тоже адын, а

ми тэбя вибира-аем!

(Анекдот)

Первым конкретным шагом на пути политической реформы стали

решения внеочередной двенадцатой сессии ВС СССР (одиннадцатого

созыва), состоявшейся 29 ноября - 1 декабря 1988 г. Эти решения

предусматривали изменение структуры высших органов власти и го-

сударственного управления страны, наделение вновь учрежденного

Съезда народных депутатов и избираемого им ВС СССР реальными

властными функциями, а также изменение избирательной системы,

прежде всего введение выборов на альтернативной основе.

1989 год стал годом радикальных изменений, особенно в поли-

тической структуре общества. Состоявшимся в 1989 году выборам

народных депутатов СССР (март - май) предшествовала невиданная

в нашей стране избирательная кампания, начавшаяся еще на исходе

1988 г. Возможность выдвижения нескольких альтернативных канди-

датов (на 2250 депутатских мест было выдвинуто 9505 кандидатов)

наконец-то давала советским гражданам действительно выбирать

одного из нескольких.

Треть народных депутатов избиралась от общественных органи-

заций, что позволило коммунистам, как наиболее массовой "об-

щественной организации" на Съезде иметь большинство, или, как

говорят в цивилизованных странах - лобби. Об этом было заявле-

но, как о достижении: доля коммунистов среди народных депутатов

оказалась 87% против 71.5% предыдущего созыва, на основе чего

делался громкий вывод о том, что в условиях свободы выбора был

подтвержден авторитет партии.

В выборах, проходивших 26 марта 1989 г. по 1500 территори-

альным и национально-территориальным округам, участвовала 89.8%

включенных в списки избирателей. Эти выборы стали заметным

сдвигом общества в сторону демократии, по крайней мере, как

тогда казалось. За работой Съезда следила вся страна - повсе-

местно зафиксировано снижение производительности труда.

Первый Съезд народных депутатов СССР (25 мая - 9 июня 1989

г.) стал весьма крупным политическим событием. Никогда еще не

было такого в истории этой страны. Конечно, сейчас можно с иро-

нией смотреть на те баталии, что происходили по Съезде, но тог-

да это выглядело победой демократии. Практических результатов

Съезда было немного, в частности был избран новый ВС СССР. Было

принято несколько общих постановлений, например Постановление

об основных направлениях внутренней и внешней политики СССР.

Дискуссии на втором Съезде народных депутатов СССР (12-24

декабря 1989 г.) носили более деловой характер по сравнению с

первым Съездом. Второй Съезд принял 36 нормативных актов, в

т.ч. 5 законов и 26 постановлений. Одним из центральных вопро-

сов повестки дня второго Съезда народных депутатов было обсуж-

дение мер по оздоровлению экономики. Был обсужден вопрос о

борьбе с организованной преступностью. Съезд рассмотрел доклады

комиссия, посвященных как внешнеполитическим проблемам (оценка

договора о ненападении между СССР и Германией от 23 августа

1939 г., политическая оценка ввода советских войск в Афганистан

в 1979 г.) так и внутриполитическим (о следственной группе

Гдляна, о событиях в Тбилиси 9 апреля 1989 г, о привилегиях)...

Когда открылся Первый Съезд народных депутатов, многие воз-

лагали на него свои надежды на лучшую жизнь. Но, как и многим

надеждам нашего народа, им не суждено было оправдаться. Первый

Съезд называют теперь "игрой в демократию", каковой он, собс-

твенно, и являлся. Ко Второму Съезду интерес людей уже заметно

поутих. Народу уже стало ясно, что нельзя одним волшебным махом

сделать жизнь лучше. Реформа избирательной системы являлась де-

лом необходимым, но конкретного, насущного она народу дала нем-

ного.

2Введение президентства.

Летом-осенью 1989 года реформаторы в КПСС, не захотевшие

избавиться от цепких объятий консерваторов, дали демократам

возможность набрать политическую силу и влияние, позволили им

представить правоцентристское единство в КПСС как стратегичес-

кую линию, а не как временный тактический маневр. Ситуация в

стране требовала решительного развития курса на смешанную эко-

номику, на создание правового государства и заключение нового

союзного договора. Все это объективно работало на демократов.

К зиме 1989/90 года политическая ситуация существенно изме-

нилась. Горбачев, не без оснований опасаясь, что весенние выбо-

ры в республиках приведут к победе радикальных сил ("Демократи-

ческая Россия", РУХ и другие), которые сразу же - по примеру

Прибалтики - постараются занять независимую позицию в отношении

возглавляемого им Верховного Совета Союза, сделал шаг, против

которого он и его единомышленники выступали еще несколько меся-

цев назад. Используя свой авторитет в возглавляемом им Верхов-

ным Совете СССР, он сумел - при сопротивлении Межрегиональной

депутатской группы - провести решение об учреждении поста Пре-

зидента СССР. Став Президентом, Горбачев получил широкие поли-

тические полномочия и тем самым сильно укрепил свою власть в

стране.

Это было почти год назад. Но за прошедшее с тех пор время

ситуация вновь изменилась. Сначала произошел сдвиг "влево" в

расстановке сил на политической арене. В России победу на выбо-

рах, хотя и с минимальным перевесом, одержал блок "Демократи-

ческая Россия". Лидером парламента РСФСР стал Б.Н.Ельцин - не-

ординарный политик: с одной стороны, он символизирует "сильную

личность" (известны те "крутые" методы, которыми Ельцин пользо-

вался в бытность его Первым секретарем МГК КПСС), с другой сто-

роны - он прост, открыт, демократичен, его политическому стилю

присущ популизм. Демократы возглавили Московский, Ленинградс-

кий, ряд советов других крупных городов. Схожее положение соз-

далось на Украине, в Молдове, Армении, Грузии, в Прибалтийских

республиках.

Затем политическая борьба перешла на государственный уро-

вень. Сложилось фактическое многовластие, при котором союзные и

республиканские структуры не могли ни действовать без оглядки

друг на друга, ни договориться между собой. "Война законов"

между Союзом и республиками велась с переменным успехом и к зи-

ме 1990/91 года достигла апогея в связи с трагическими события-

ми в Прибалтике, борьбой вокруг Союзного договора и союзного

бюджета. Все это происходило на фоне быстрого развала экономи-

ки, межнациональной конфронтации между республиками и внутри

их.

В результате наметился очередной сдвиг в умонастроениях об-

щества. После того, как в крупных индустриальных центрах России

и Украины к власти пришли демократы, прошло немало времени, но

ситуация продолжала ухудшаться. Более того, демократия явствен-

но вырождалась в анархию, усиливая тоску по "сильной руке". По-

добные настроения овладели и Верховным Советом СССР: в декабре

он, опасаясь непредсказуемого развития событий, делегировал

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
170,99 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6552
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее