45940 (665245), страница 4

Файл №665245 45940 (Язык С) 4 страница45940 (665245) страница 42016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

имеют одинаковый уровень старшинства, который выше, чем уро-

вень операций + и -.

OPERATOR ASSOCIATIVITY

() [] -> . LEFT TO RIGHT

! \^ ++ -- - (TYPE) * & SIZEOF RIGHT TO LEFT

* / % LEFT TO RIGHT

+ - LEFT TO RIGHT

<> LEFT TO RIGHT

< >= LEFT TO RIGHT

  • 57 -

== != LEFT TO RIGHT

& LEFT TO RIGHT

^ LEFT TO RIGHT

\! LEFT TO RIGHT

&& LEFT TO RIGHT

\!\! LEFT TO RIGHT

?: RIGHT TO LEFT

= += -= ETC. RIGHT TO LEFT

, (CHAPTER 3) LEFT TO RIGHT

Операции -> и . Используются для доступа к элементам струк-

тур; они будут описаны в главе 6 вместе с SIZEOF (размер

объекта). В главе 5 обсуждаются операции * (косвенная адре-

сация) и & (адрес).

Отметим, что уровень старшинства побитовых логических опера-

ций &, ^ и э ниже уровня операций == и !=. Это приводит к

тому, что осуществляющие побитовую проверку выражения, по-

добные

IF ((X & MASK) == 0) ...

Для получения правильных результатов должны заключаться в

круглые скобки.

Как уже отмечалось ранее, выражения, в которые входит

одна из ассоциативных и коммутативных операций (*, +, &, ^,

э), могут перегруппировываться, даже если они заключены в

круглые скобки. В большинстве случаев это не приводит к ка-

ким бы то ни было расхождениям; в ситуациях, где такие рас-

хождения все же возможны, для обеспечения нужного порядка

вычислений можно использовать явные промежуточные перемен-

ные.

В языке “C”, как и в большинстве языков, не фиксируется

порядок вычисления операндов в операторе. Например в опера-

торе вида

X = F() + G();

сначала может быть вычислено F, а потом G, и наоборот; поэ-

тому, если либо F, либо G изменяют внешнюю переменную, от

которой зависит другой операнд, то значение X может зависеть

от порядка вычислений. Для обеспечения нужной последователь-

ности промежуточные результаты можно опять запоминать во

временных переменных.

Подобным же образом не фиксируется порядок вычисления

аргументов функции, так что оператор

PRINTF(“%D %D\N”,++N,POWER(2,N));

  • 58 -

может давать (и действительно дает) на разных машинах разные

результаты в зависимости от того, увеличивается ли N до или

после обращения к функции POWER. Правильным решением, конеч-

но, является запись

++N;

PRINTF(“%D %D\N”,N,POWER(2,N));

Обращения к функциям, вложенные операции присваивания,

операции увеличения и уменьшения приводят к так называемым

“побочным эффектам” - некоторые переменные изменяются как

побочный результат вычисления выражений. В любом выражении,

в котором возникают побочные эффекты, могут существовать

очень тонкие зависимости от порядка, в котором определяются

входящие в него переменные. примером типичной неудачной си-

туации является оператор

A[I] = I++;

Возникает вопрос, старое или новое значение I служит в ка-

честве индекса. Компилятор может поступать разными способами

и в зависимости от своей интерпретации выдавать разные ре-

зультаты. Тот случай, когда происходят побочные эффекты

(присваивание фактическим переменным), - оставляется на ус-

мотрение компилятора, так как наилучший порядок сильно зави-

сит от архитектуры машины.

Из этих рассуждений вытекает такая мораль: написание

программ, зависящих от порядка вычислений, является плохим

методом программирования на любом языке. Конечно, необходимо

знать, чего следует избегать, но если вы не в курсе, как не-

которые вещи реализованы на разных машинах, это неведение

может предохранить вас от неприятностей. (Отладочная прог-

рамма LINT укажет большинство мест, зависящих от порядка вы-

числений.

  • 59 -

3. Поток управления

Управляющие операторы языка определяют порядок вычисле-

ний. В приведенных ранее примерах мы уже встречались с наи-

более употребительными управляющими конструкциями языка “C”;

здесь мы опишем остальные операторы управления и уточним

действия операторов, обсуждавшихся ранее.

3.1. Операторы и блоки

Такие выражения, как X=0, или I++, или PRINTF(...),

становятся операторами, если за ними следует точка с запя-

той, как, например,

X = 0;

I++;

PRINTF(...);

В языке “C” точка с запятой является признаком конца опера-

тора, а не разделителем операторов, как в языках типа алго-

ла.

Фигурные скобки /( и /) используются для объединения

описаний и операторов в составной оператор или блок, так что

они оказываются синтаксически эквивалентны одному оператору.

Один явный пример такого типа дают фигурные скобки, в кото-

рые заключаются операторы, составляющие функцию, другой -

фигурные скобки вокруг группы операторов в конструкциях IF,

ELSE, WHILE и FOR.(на самом деле переменные могут быть опи-

саны внутри любого блока; мы поговорим об этом в главе 4).

Точка с запятой никогда не ставится после первой фигурной

скобки, которая завершает блок.

3.2. IF - ELSE

Оператор IF - ELSE используется при необходимости сде-

лать выбор. Формально синтаксис имеет вид

IF (выражение)

оператор-1

ELSE

оператор-2,

Где часть ELSE является необязательной. Сначала вычисля-

ется выражение; если оно “истинно” /т.е. значение выражения

отлично от нуля/, то выполняется оператор-1. Если оно ложно

/значение выражения равно нулю/, и если есть часть с ELSE,

то вместо оператора-1 выполняется оператор-2.

  • 60 -

Так как IF просто проверяет численное значение выраже-

ния, то возможно некоторое сокращение записи. Самой очевид-

ной возможностью является запись

IF (выражение)

вместо

IF (выражение !=0)

иногда такая запись является ясной и естественной, но време-

нами она становится загадочной.

То, что часть ELSE в конструкции IF - ELSE является нео-

бязательной, приводит к двусмысленности в случае, когда ELSE

опускается во вложенной последовательности операторов IF.

Эта неоднозначность разрешается обычным образом - ELSE свя-

зывается с ближайшим предыдущим IF, не содержащим ELSE.

Например, в

IF ( N > 0 )

IF( A > B )

Z = A;

ELSE

Z = B;

конструкция ELSE относится к внутреннему IF, как мы и пока-

зали, сдвинув ELSE под соответствующий IF. Если это не то,

что вы хотите, то для получения нужного соответствия необхо-

димо использовать фигурные скобки:

IF (N > 0) {

IF (A > B)

Z = A;

}

ELSE

Z = B;

Tакая двусмысленность особенно пагубна в ситуациях типа

IF (N > 0)

FOR (I = 0; I < N; I++)

IF (S[I] > 0) {

PRINTF(“...”);

RETURN(I);

}

ELSE /* WRONG */

PRINTF(“ERROR - N IS ZERO\N”);

  • 61 -

Запись ELSE под IF ясно показывает, чего вы хотите, но ком-

пилятор не получит соответствующего указания и свяжет ELSE с

внутренним IF. Ошибки такого рода очень трудно обнаруживают-

ся.

Между прочим, обратите внимание, что в

IF (A > B)

Z = A;

ELSE

Z = B;

после Z=A стоит точка с запятой. Дело в том, что согласно

грамматическим правилам за IF должен следовать оператор, а

выражение типа Z=A, являющееся оператором, всегда заканчива-

ется точкой с запятой.

3.3. ELSE - IF

Конструкция

IF (выражение)

оператор

ELSE IF (выражение)

оператор

ELSE IF (выражение)

оператор

ELSE

оператор

встречается настолько часто, что заслуживает отдельного

краткого рассмотрения. Такая последовательность операторов

IF является наиболее распространенным способом программиро-

вания выбора из нескольких возможных вариантов. выражения

просматриваются последовательно; если какое-то выражение

оказывается истинным,то выполняется относящийся к нему опе-

ратор, и этим вся цепочка заканчивается. Каждый оператор мо-

жет быть либо отдельным оператором, либо группой операторов

в фигурных скобках.

Последняя часть с ELSE имеет дело со случаем, когда ни

одно из проверяемых условий не выполняется. Иногда при этом

не надо предпринимать никаких явных действий; в этом случае

хвост

ELSE

оператор

может быть опущен, или его можно использовать для контроля,

чтобы засечь “невозможное” условие.

  • 62 -

Для иллюстрации выбора из трех возможных вариантов при-

ведем программу функции, которая методом половинного деления

определяет, находится ли данное значение х в отсортированном

массиве V. Элементы массива V должны быть расположены в по-

рядке возрастания. Функция возвращает номер позиции (число

между 0 и N-1), в которой значение х находится в V, и -1,

если х не содержится в V.

BINARY(X, V, N) /* FIND X IN V[0]...V[N-1] */

INT X, V[], N;

{

INT LOW, HIGH, MID;

LOW = 0;

HIGH = N - 1;

WHILE (LOW <= HIGH) {

MID = (LOW + HIGH) / 2;

IF (X < V[MID])

HIGH = MID - 1;

ELSE IF (X > V[MID])

LOW = MID + 1;

ELSE /* FOUND MATCH */

RETURN(MID);

}

RETURN(-1);

}

Основной частью каждого шага алгоритма является провер-

ка, будет ли х меньше, больше или равен среднему элементу

V[MID]; использование конструкции ELSE - IF здесь вполне ес-

тественно.

3.4. Переключатель

Оператор SWITCH дает специальный способ выбора одного из

многих вариантов, который заключается в проверке совпадения

значения данного выражения с одной из заданных констант и

соответствующем ветвлении. В главе 1 мы привели программу

подсчета числа вхождений каждой цифры, символов пустых про-

межутков и всех остальных символов, использующую последова-

тельность IF...ELSE IF...ELSE. Вот та же самая программа с

переключателем.

  • 63 -

MAIN() /* COUNT DIGITS,WHITE SPACE, OTHERS */

{

INT C, I, NWHITE, NOTHER, NDIGIT[10];

NWHITE = NOTHER = 0;

FOR (I = 0; I < 10; I++)

NDIGIT[I] = 0;

WHILE ((C = GETCHAR()) != EOF)

SWITCH © {

CASE '0':

CASE '1':

CASE '2':

CASE '3':

CASE '4':

CASE '5':

CASE '6':

CASE '7':

CASE '8':

CASE '9':

NDIGIT[C-'0']++;

BREAK;

CASE ' ':

CASE '\N':

CASE '\T':

NWHITE++;

BREAK;

DEFAULT :

NOTHER++;

BREAK;

}

PRINTF(“DIGITS =”);

FOR (I = 0; I < 10; I++)

PRINTF(“ %D”, NDIGIT[I]);

PRINTF(“\NWHITE SPACE = %D, OTHER = %D\N”,

NWHITE, NOTHER);

Переключатель вычисляет целое выражение в круглых скоб-

ках (в данной программе - значение символа с) и сравнивает

его значение со всеми случаями (CASE). Каждый случай должен

быть помечен либо целым, либо символьной константой, либо

константным выражением. Если значение константного выраже-

ния, стоящего после вариантного префикса CASE, совпадает со

значением целого выражения, то выполнение начинается с этого

случая. Если ни один из случаев не подходит, то выполняется

оператор после префикса DEFAULT. Префикс DEFAULT является

необязательным ,если его нет, и ни один из случаев не подхо-

дит, то вообще никакие действия не выполняются. Случаи и вы-

бор по умолчанию могут располагаться в любом порядке. Все

случаи должны быть различными.

  • 64 -

Оператор BREAK приводит к немедленному выходу из перек-

лючателя. Поскольку случаи служат только в качестве меток,

то если вы не предпримите явных действий после выполнения

операторов, соответствующих одному случаю, вы провалитесь на

следующий случай. Операторы BREAK и RETURN являются самым

обычным способом выхода из переключателя. Как мы обсудим

позже в этой главе, оператор BREAк можно использовать и для

немедленного выхода из операторов цикла WHILE, FOR и DO.

Проваливание сквозь случаи имеет как свои достоинства,

так и недостатки. К положительным качествам можно отнести

то, что оно позволяет связать несколько случаев с одним дей-

ствием, как было с пробелом, табуляцией и новой строкой в

нашем примере. Но в то же время оно обычно приводит к необ-

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
2,35 Mb
Материал
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6518
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее