CBRR1889 (664673), страница 7

Файл №664673 CBRR1889 (Расчет конкурентоспособности отечественных фирм, производящих компьютеры) 7 страницаCBRR1889 (664673) страница 72016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

3.2. Расчет индекса конкурентоспособности

Теперь рассчитаем индекс конкурентоспособности по формуле (3.1):

Из расчетов видно, что индекс конкурентоспособности равен 123% - это говорит о том, что за один год первая модель 1997 года стала более конкурентоспособная, с точки зрения увеличения дальнейшего сбыта продукции, чем первая модель 1996 года на 23%.

Расчеты произведены на основании разработанной программы для расчета конкурентоспособности на ЭВМ, приведенной в приложении №1.

4. БЕЗОПАСТНОСТЬ ТРУДА ПРИ ПРОИЗВОДСТВЕ КОМПЬЮТЕРНОЙ ТЕХНИКИ

4.1. Организация инструктажа работников фирмы по безопасности труда

Организация инструктажа работников фирмы по безопасности труда является одним из основных факторов по предупреждению травматизма и профессиональных заболеваний на предприятиях отраслей. По характеру и времени проведения инструктаж бывает вводный, первичный, повторный и внеплановый. [6]

4.1.1. Вводный инструктаж работников проводит инструктор по безопасности труда по программе с учетом требований системы стандарта безопасности труда (ССБТ), а также всех особенностей производства. Вводный инструктаж проходят все принимаемые на работу, в независимости от стажа, образования и должности, а также с командированными.

4.1.2. Первичный инструктаж на рабочем месте работников проводят по производственным инструкциям, разработанным для отдельных видов работ или профессий. Инструктаж проводят индивидуально с практическим показом безопасных методов и приемов работы, со всеми вновь принимаемыми на работу, и с работниками, которые выполняют новую для них работу.

4.1.3. Повторный инструктаж проводят по программе первичного с целью проверки закрепления и повышения уровня знаний работников фирмы. Инструктаж проводят индивидуально или с группой работников независимо от квалификации, образования и стажа работы. Инструктаж проводят не реже одного раза в полгода.

4.1.4. Внеплановый инструктаж проводят по схеме первичного, при изменении требований безопасности труда, при замене оборудования или видов работ, при нарушении требований безопасности труда.

4.2. Требования безопасности труда к освещению производственных

помещений

4.2.1. Освещенность рабочего места работников фирмы должна соответствовать оптимальным установленным нормам, которые определяются характером и разрядом по степени точности, характеристики фона и контраста объекта различия.[7]

4.2.2. Рациональное освещение помещений является одним из основных факторов по предупреждению травматизма и профессиональных заболеваний работников. В помещениях используют как естественное, так и искусственное освещение.

4.2.3. Искусственное освещение может быть общее, местное и комбинированное. В качестве общего освещения принимаются осветительные приборы, установленные под потолком производственного помещения и освещающие большую площадь. В качестве местного освещения принимаются осветительные приборы, установленные непосредственно на рабочем месте работника, и которые освещают только рабочее место. При комбинированном освещении используется и местное, и общее освещение. Чаще всего используется комбинированное освещение.

4.2.4. Коэффициент пульсации освещенности производственных помещений от люминесцентных ламп должен быть не более 10%, а показатель дискомфорта не менее 40%, который достигается выбором светильников и их расположения. [6]

4.2.5. Для исключения бликов на экранах мониторов и измерительной аппаратуры от светильников общего освещения необходимо использовать антибликовые сетки, специальные экранные фильтры или защитные козырьки.[8]

4.2.6. При редком размещении аппаратуры не допускается расположение экранов навстречу друг к другу. При эксплуатации осветительных установок необходимо их очищать от производственной пыли не реже одного раза в квартал, при повышенной запыленности не реже одного раза в месяц.

4.3. Меры безопасности при сборке компьютеров

4.3.1. Рабочее место сборщика компьютеров и его техническое оснащение, используемое при сборке компьютеров, должны обеспечивать безопасность и работоспособность в процессе производства персональных компьютеров.[7]

4.3.2. Конструкция рабочего места сборщика и взаимное расположение всех его элементов, то есть сиденья, органов управления, средств отображения информации должны соответствовать антропометрическим, физиологическим и психологическим требованиям, а также требованиям безопасности.

4.3.3. Взаимное расположение и компоновка рабочего места сборщиков компьютеров должны обеспечивать безопасный доступ на рабочее место и быструю эвакуацию в случае возникновения аварийной ситуации. Пути подхода сборщиков к рабочему месту и эвакуации должны быть достаточно освещены и обозначены.

4.3.4. Компьютерная техника должна отвечать требованиям безопасности, а ее размещение должно обеспечивать удобный подход к аппаратуре для ведения сборочных работ в условии производства.

4.3.5. Органы управления должны исключать накопление статического электричества в опасных количествах. Отдельные модели и блоки допускается снабжать устройствами для снятия остаточного электрического заряда.

4.3.6. Конструктивно отдельные части должны иметь средства местного освещения, соответствующего условиям эксплуатации, при этом должна исключаться возможность соприкосновения с токоведущими частями.

4.3.7. Модули и блоки должны исключать опасность поражения электрическим током при сборке, настройке и испытании компьютеров на надежность.

4.3.8. Персональные компьютеры, подключаемые к сети промышленной частоты с помощью штепсельных вилок, должны иметь конструкцию, исключающую поражение сборщика компьютеров электрическим током в случае прикосновения к штырям или контактам штепсельной вилки после изъятия ее из штепсельной розетки.

4.3.9. Устройства отображения цифровой и аналоговой информации должны отвечать основным требованиям безопасности: яркость экрана дисплейных кинескопов не менее 100 кд/м2, высота символов на экране не менее 3,8 мм, расстояние от глаз сборщика до экрана не менее 400 мм. [6]

4.3.10. Устройства отображения информации должны быть оборудованы поворотной площадкой для изменения положения экрана как в горизонтальной, так и в вертикальной плоскостях под углом ±15°. При считывании цифровой и текстовой информации с экрана дисплея рекомендуется использовать темные символы на светлом фоне. Экран дисплея должен иметь антибликовое покрытие.[9]

ВЫВОДЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ

В ходе проделанного дипломного проектирования были произведены расчеты конкурентоспособности отечественного компьютера фирмы «ВИСТ», были сделаны выводы по конкурентоспособности и качеству рассматриваемой модели. Расчеты были сделаны по техническим и экономическим параметрам. В результате получилось, что отечественные компьютеры фирмы «ВИСТ» в данный момент времени являются на рынке вполне конкурентоспособными, что говорит о том, что отечественная компьютерная промышленность не стоит на месте, а развивается и по качеству готовые изделия не уступают импортным аналогам. Но так как сборка происходит на территории России, то это позволяет снизить цену на компьютеры, что выгодно для отечественных покупателей, а значит и для отечественных производителей. На данный момент времени фирма «ВИСТ» добилась нужного соотношения качества и цены - при высоком качестве доступная цена.

Программа, приведенная в приложении 1, написана на языке Basic и работает в системе QBasic под DOS. Запускать следует файл start.bat. Дополнительные инструкции в файле read.me.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

  1. А. Хоскинг, «Курс предпринимательства», Москва, «Международные отношения», 1993.

  2. П. М. Стуколов, «Организация, планирование и управление предприятиями электронной промышленности», Москва, «Высшая школа», 1986.

  3. Е. М. Феоктистова, И. Н. Красюк «Маркетинг: теория и практика», Москва, «Высшая школа», 1993.

  4. М. Х. Мескон, М. Альберт "Основы менеджмента", Москва, «Высшая школа», 1988.

  5. Д. Тейлор "Основы научного менеджмента" Москва, «Высшая школа», 1991.

  6. А. И. Курносов, «Безопасность труда в полупроводниковом производстве», Москва, «Высшая школа», 1981.

  7. Требования по безопасности ГОСТ Р 50377-92 (МЭК 950-86)

  8. ГОСТ 26329-84

  9. Соответствие качества выпускаемых изделий по ГОСТ 21552-84 утвержденным техническим условиям

  10. По электромагнитной совместимости ГОСТ Р 50628-93

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

ПРОГРАММА ДЛЯ РАСЧЕТА КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ

REM DIPLOM BY ANDY FISENKO 49PA-893

SCREEN 12

10 : CLS

GOSUB menu

GOSUB vibor

1000 END

menu:

CLS

LOCATE 11, 21: PRINT "1. Немного информации к размышлению ..."

LOCATE 12, 21: PRINT "2. Расчет конкурентоспособности отечественных "

LOCATE 13, 21: PRINT " компьютеров фирмы `ВИСТ`."

LOCATE 14, 21: PRINT "3. Краткие теоретические сведения"

LOCATE 15, 21: PRINT "4. Выход из программы"

LOCATE 25, 19: PRINT "Программа по расчету конкурентоспособности"

LOCATE 26, 21: PRINT "отечественных компьютеров фирмы `ВИСТ`."

LOCATE 27, 21: PRINT " Составил Фисенко Андрей Вячеславович"

LOCATE 28, 21: PRINT " группа 49РА-893"

LOCATE 29, 21: PRINT " МКЭТ 1997"

PSET (145, 130)

q$ = "d110 r385 u110 l385"

DRAW "x" + VARPTR$(q$)

RETURN

vibor:

100 a$ = INKEY$

IF a$ = "" THEN GOTO 100

IF a$ = "1" THEN GOTO shema

IF a$ = "2" THEN GOTO schet

IF a$ = "3" THEN GOTO annot

IF a$ = "4" THEN GOTO 1000

GOTO 100

RETURN

shema:

SHELL "c:\diplom\bitmap.exe screen.bmp"

GOTO 10

schet:

GOSUB help

'ВВОД

LOCATE 2, 2: PRINT "Введите необходимые параметры:"

LOCATE 4, 2: INPUT "Быстродействие первой модели, МГц ", Mhz1

LOCATE 5, 2: INPUT "Быстродействие второй модели, МГц ", Mhz2

LOCATE 6, 2: INPUT "Быстродействие третьей модели, МГц ", Mhz3

LOCATE 7, 2: INPUT "Быстродействие модели-образца, МГц ", Mhz0

LOCATE 9, 2: INPUT "Объем памяти первой модели, Мб ", Mb1

LOCATE 10, 2: INPUT "Объем памяти второй модели, Мб ", Mb2

LOCATE 11, 2: INPUT "Объем памяти третьей модели, Мб ", Mb3

LOCATE 12, 2: INPUT "Объем памяти модели-образца, Мб ", mb0

LOCATE 14, 2: PRINT "Дальше по пятибальной системе !!!"

LOCATE 16, 2: INPUT "Качество обслуживания для первой модели ", o1

LOCATE 17, 2: INPUT "Качество обслуживания для второй модели ", o2

LOCATE 18, 2: INPUT "Качество обслуживания для третьей модели ", o3

LOCATE 19, 2: INPUT "Качество обслуживания для модели-образца ", o0

CLS

LOCATE 4, 2: INPUT "Цена первой модели, млн. руб ", p1

LOCATE 5, 2: INPUT "Цена второй модели, млн. руб ", p2

LOCATE 6, 2: INPUT "Цена третьей модели, млн. руб ", p3

LOCATE 7, 2: INPUT "Цена модели-образца, млн. руб ", p0

LOCATE 9, 2: INPUT "Расходы на эксплуатацию в год для первой модели, млн. руб ", r1

LOCATE 10, 2: INPUT "Расходы на эксплуатацию в год для второй модели, млн. руб ", r2

LOCATE 11, 2: INPUT "Расходы на эксплуатацию в год для третьей модели, млн. руб ", r3

LOCATE 12, 2: INPUT "Расходы на эксплуатацию в год для модели-образца, млн. руб ", r0

CLS

'РАСЧЕТ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫМ МЕТОДОМ

a1 = .3

a2 = .5

a3 = .2

'РАСЧЕТ ПО ТЕХНИЧЕСКИМ ПАРАМЕТРАМ

q11 = Mhz1 / Mhz0

q12 = Mb1 / mb0

q13 = o1 / o0

q21 = Mhz2 / Mhz0

q22 = Mb2 / mb0

q23 = o2 / o0

q31 = Mhz3 / Mhz0

q32 = Mb3 / mb0

q33 = o3 / o0

'РАСЧЕТ ПО ЭКОНОМИЧЕСКИМ ПАРАМЕТРАМ

qe1 = p0 / p1

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
312 Kb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее