~1 (660661), страница 2

Файл №660661 ~1 (Концепции современного естествознания) 2 страница~1 (660661) страница 22016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

С оциальное понятие дружба.

Основываясь на том, что слово дружба - выступает для анализа как понятие (термин), то основным методом разбора и классификации его послужит « Метод кругов Эйлера».

Сущность этого метода заключается в том, что на основании существующих данных, предвидится возможность найти оптимальное решение поставленной проблемы, а именно:

- исключить наличие второстепенных факторов (излишней информации), тем самым обеспечить максимально полное и краткое толкование путём совмещения понятий, данных в различных источниках.

Источники:

1) И.С. Кон « Словарь по Этике »

2) В. Даль « Толковый словарь »

3) С.И. Ожегов « Словарь русского языка »

4) А.П. Евгеньева «Словарь русского языка »

В процессе изучения термина, мной была обнаружена проблема, которая заключалась в том, что ряд авторов высказывают обсолютно схожие толкования по поводу разъяснения смысла данного слова. В результате этого, мне удалось выявить лишь некоторые точки зрения, отличающиеся хоть чем то.

  1. И.С. Кон говорит о том, что:

дружба - есть ни что иное как « форма межличностных отношений, основанных на общности интересов и взаимной привязанности.»

  1. В. Даль дал иное определение. Он говорил о том, что:

дружба - это « взаимная привязанность двух или более людей, тесная связь их, бескорыстная, стойкая приязнь, основанная на любви и уважении, либо на взаимных выгодах ».

  1. С.И. Ожегов:

дружба - « близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов ».

  1. А.П. Евгеньева:

дружба - « отношения между кем - либо, основанные на взаимной привязанности, духовной близости, общности интересов и т. п. ».

Применим к этим определениям «Метод кругов Эйлера».

2




1

3


дружба - взаимоотношения, основанные на привязанности, общности интересов.

4


Рис.15


Но на мой взгляд, этим нельзя ограничиться. Попробуем «влезть» в сущность слов получившегося определения.

В заимоотношение

Взаимный - общий для обеих сторон, обоюдный.

Отношение - связь между кем -н., возникающая при общении,

контактах.

Привязанность- чувство близости, основанное на преданности.

О бщность - совокупность, единство, целостность.

Интерес - Нужды, потребности.

Таким образом получаем следующее:

« Обоюдный контакт, основанный на преданности, с целью удовлетворения потребностей ».

Из этого следует, что дружба - есть ни что иное как потребность человека. Потребность в общении, помощи, внимании.

Хотелось бы также отметить некую схожесть предыдущей системы (заколка) и словом дружба. По моему мнению, эти системы сливаются функциями, но если для ЗАКОЛКИ функция (удерживать) - главная, то для ДРУЖБЫ - второстепенная. Однако, дружба способна удерживать человека только тогда, когда достигается уровень полного совершенства.

Профессиональная система Колония.

Концепция системного метода. (ВТК)

Аспект организации

Система.

Sb(1)

Sb(2)

Sb(n+1)

Руковод. Орг.

Территория

Цель

Sb(1)

Sb(2)

Sb(n+1)

Руковод. Орг.

Территория

Цель

Надсисиема


Общество

Sb(1)

Sb(2)

Sb(n+1)

Руковод. Орг.

Территория

Рис.1

Цель

источник энергии рабочий орган Преобр. надсист.

Цель

Колонисты

Реализация гл. Ф-ции




трансмиссия

Надзиратели

система управления



инф. система

С.М.И. Колонисты


Рис.2

ИЭ ТР Р С




Рис.3


А спект функционирования



Перевоспитание

Изоляция

Перевоспитание

Труд, основанный на принуждении, приводит к неадекватному отношению колонистов к труду вообще, и к обществу в целом.

А

Окружающая среда.

спект связи

ОБЩЕСТВО И СОЦ. ИНСТИТУТЫ




КОЛОНИЯ



Преобразуют другие системы


ПОТОКИ:

- вещественные

- энергетические  необходимы для рационального выполнения Г.Ф.

- информационные

Рис.5


Аспект координации

Главная функция системы базируется на таком принципе как

“изоляция”(полная).

Изоляция - предполагает отсутствие прямых связей. Отграничение от непосредственного действия.

Как уже отмечалось ранее (АФ), «перевоспитание» путём изоляции сводится к обострению восприятия мира человеком. В результате такого принципа ГФ в корне меняет свою направленность в отрицательную сторону. Теперь можно сказать, что существование подобного института опасно для надсистемы в целом.

Так как у системы «колония» существует ещё ряд функций, то соответственно существует и ряд принципов, а именно:

  • приносить пользу обществу - «принуждение»

  • разрушение стереотипов у личности - «пере убеждение»

Все эти принципы обеспечивают системе полный контроль за её деятельностью и абсолютное отсутствие альтернативы.

Нужно ещё сказать о том, что предел для принципа действия чётко ограничен, т.е. изоляция не должна полностью исключать присутствие связей, иначе система будет подвергнута разрушению, но и не должна допускать 100% их наличия.

АК-АО

Ограничение структуры системы принципом действия происходит путём создания некого «материка», ограниченного общим доступом. Личности., находящиеся в системе представляют собой некий «интерес», как для граждан, так и для государства в целом. Принцип действия исключает возможность вносить корректировки в структуру, тем самым обеспечивает её постоянность. Структура же базируется на четкой замкнутости всех объектов системы, тем самым оберегает от прямого влияния общества на систему и системы на общество. Это достигается путем жесткого контроля за организацией объекта.

Таким образом, основным противоречием является « изолирует - не изолирует»




Рис.6


АК-АФ

Согласование функциональности с потенциальными возможностями принципа действия можно показать графически:

100%







Рис.7


функциональность ограничивает принцип действия:

-Освобождение

принцип действия ограничивает функциональность:

(см. АК)

А К-АС






СИСТЕМА







Рис.8


Ограничение реализации требований по потокам:

кол-во


Принцип действия (изоляция)


Ограничение

Потоки

Рис.9


t

АС-АО

( см. АК)

+ Каждодневно изменяются типы и порядок взаимоотношений в обществе, следовательно, изменяется и воздействие общества на более мелкие социальные системы. Которые в своё время тоже имеют тенденцию меняться и уже согласно этим изменениям фильтруют потоки, проходящие через них.

АС-АФ

Ограничение функц-ти объекта видно уже из того, что надсистема проявляет свои св-ва во всех параметрах системы, но на конкретном примере ограничить ф-ть надсистемой можно путем усиления физ. нагрузки.

Поэтому надсистемой предъявляются требования, а именно:

  • недостаточные результаты

  • слабая раб. сила

  • величина вредной ф-ции

АО-АФ

Необходимо сказать, что функциональность объекта четко ограничена структурными параметрами самой системы.

Величина результатов

Функциональность

НО!!! Не исключен и такой вариант, что при минимальных требованиях надсистемы, - Функциональность имеет показатель 

+

-


Рис.10


Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
588 Kb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее