plod (647926), страница 10

Файл №647926 plod (Орнитофауна плодовых садов) 10 страницаplod (647926) страница 102016-07-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

Красивое пение—голос «лесной флейты», а ужасные нетипичные звуки издает «лесная кошка». «Лесная флейта» и «лесная кошка» одна и та же птица—иволга.

3-ий натуралист. Как-то весной я плыл на лодке. Неожиданно тишину нарушил крик о помощи. Я поспешил туда и увидел малыша, который барахтался в воде. Я вытащил его, спросил, что произошло. Оказывается Витя, так звали мальчика, проплывая на лодке мимо большой дуплистой вербы, заметил небольшую птицу, нырявшую в дупло, и захотел рассмотреть ее поближе. Верба стояла в воде. До дупла достать было трудно, и Витя, став на край лодки, еле дотянулся до него. Конечно, в темноте он ничего не увидел и решил засунуть в дупло руку. Но вдруг из дупла высунулась серая плоская голова змеи. Раскачиваясь она зашипела прямо в лицо мальчику. В испуге он отпрянул назад. Лодка качнулась и мальчик полетел в холодную воду, а голова змеи на длинном тонком теле все дальше высовывалась из дупла… затем из темноты отверстия показалось что-то круглое…это была птица. Она взмахнула крыльями и взлетела на ветку. Вот тут то Витя и стал звать на помощь испугавшись птицы, которая, как он думал, обратилась в змею, а потом снова стала птицей. Я объяснил, что необычного тут ничего нет. Эта птица, таким образом, защищается от врагов и называется она… вертишейка.

Страница пятая «Птицы и будущее».

Ведущий: Когда в августе 1982 г. в Москве проходил VIII Международный орнитологический конгресс, его участников попросили ответить на вопросы. Был среди них и такой: что птицы дали человечеству? Вот некоторые из ответов: «Сопереживание полета. Без птиц человечество мыслило бы приземлено». «Краски, пение, движение, вдохновение», «Победу над силой тяжести. Восхитительные тайны, в которые человек получил возможность проникнуть», «Глубокое ощущение свободы и радости», «Каким скучным местом был бы лес без птиц».

1-й ученик. Был задан и такой вопрос: каково будущее птичьего населения планеты в связи с растущим антропогенным процессом? И вот как оценивают положение специалисты: «По крайней мере, 10% птиц вымрут», «Одни виды, самые прекрасные и мирящиеся с человеком, погибнут, другие, менее привлекательные, возобладают», «Есть, к сожалению виды, на сохранение которых трудно надеяться, но мы сделаем для их спасения все от нас зависящее».

2-й ученик. Но одним ориентологам при всем их желании не справиться. конечно, многие меры охраны могут осуществить только специалисты. А столько есть дел, посильных каждому из нас! Птицы исключительно отзывчивы на всякую помощь. Это и подкормка в суровую зимнюю пору, и устройство искусственных гнездовий, и охрана дуплиных деревьев, так необходимых для дуплогнездных птиц. И запомните главное правило: даже если вы ничем не можете помочь, в ваших силах всегда не мешать, а это уже не так мало! Очень важно, что бы птицы, такие прекрасные создания, неустанные труженики, полные притягательных тайн, жили счастливо на нашей Земле! Ведь там, где плохо нашим соседям по планете, плохо и нам самим.

3-й ученик: Не разоряйте птичьего гнезда, -

Так счастлива в своем жилище птица!

Она в гнезде спокойна и сыта.

Когда над рощей буря злится!

Храните дерево от топора;

Оно, высокое и вековое,

Дает нам тень, когда стоит жара,

Оно чарует все живое.

Не разоряйте птичьего гнезда!

Мне больше, чем другому боль знакома

Того, чья песня глохнет в холода,

Кто на земле живет без дома.

(К. Кулиев)

Страница шестая: «Давайте поиграем».

(Приглашаются заранее сформированные команды. Конкурсы проводит специально подготовленный ученик).

Конкурс: «Продолжи примету».

Сова кричит…(на холод)

Синица с утра начинает пищать…(жди мороза).

Курица на одной ноге стоит…(к дождю).

Воробьи купаются…(к дождю).

Жаворонки сидят, надувшись…(к холоду).

Чибисы с вечера кричат…(к ясной погоде).

Утки разыгрались…(к дождю).

Грачи летом «пасутся» в траве…(скоро будет дождь).

Галки на вечер собираются гурьбой и кричат…(к ясной погоде).

Конкурс: «Третий лишний».

Дятел-жаворонок-соловей. (лишняя птица дятел, так как является птицей оседлой, а соловей и жаворонок перелетные.)

Канюк-скопа-филин. (Лишний филин—ночная хищная птица отряда сов, а канюк и скопа дневные хищники.)

Скворец-синица-иволга. (лишняя иволга, так как она не встречается в культурных ландшафтах.)

Принимаются по одному представителю от каждой команды, которые по знаку ведущего на каждый шаг называют по одной птице. Побеждает тот, кто пройдет больше.

Конкурс пословиц и поговорок.

Представители от каждой команды по очереди называют пословицы и поговорки, в которых говорится о птицах. Победит тот, кто назовет последнюю.

Конкурс песен.

Каждая команда хором поет по одному куплету песен о птицах. Побеждает тот, кто исполнит больше песен.

(Подводятся итоги, награждается команда победительница. Ведущий объявляет о конце устного журнала.)

Выводы.

Изложенные материалы позволяют сделать следующие выводы:

  1. Гнездовая фауна птиц плодовых садов промышленного типа в окрестностях г. Мичуринска насчитывает 28 видов и составляет 11,7% всей фауны Тамбовской области. Таким образом орнитофауна плодовых садов довольно однообразна с преобладанием средних и мелких по размеру форм, в основном отряда воробьинообразных.

  2. Численность птиц в гнездовой период в садах не высокая—153,275 пар/км2, что объясняется относительно плохими кормовыми и гнездовыми условиями, отсутствием четко выраженной ярусности и большой антропогенной нагрузкой.

  3. Доминантными видами в садах являются лесной конек и грач.

  4. Птицы в садах распределяются неравномерно. Это зависит, от возраста плодовых деревьев, породного состава, степени обработки междурядий.

  5. Число видов, гнездящихся на земле в плодовых садах не велико и составляет—22,2%. Это связано с агротехнической обработкой почвы в садах, в следствие чего большинство гнездящихся на земле птиц не имеют условий, необходимых для маскировки гнезда и защиты его от врагов.

  6. Значительную долю занимают птицы, гнездящиеся недоступно—кронники и дуплогнездники—59,2%. По характеру пребывания по экологическим комплексам в плодовых садах значительная доля опушечного комплекса—28,5%.

  7. Экологическая структура птичьего населения плодовых садов зависит от возраста, состава садов, сомкнутости кроны, степени обработки междурядий.

  8. Наиболее плотно заселены птицами средневозрастные смешанные сады с междурядным залужением, с сомкнутостью крон 0,5-0,6.

  9. В молодых садах с пропашными междурядьями преобладают наземногнездящиеся виды.

  10. Дендрофильные кустарниковые виды начинают заселять сады с 7-10 летнего возраста и в садах 10-15 лет превосходят наземногнездящихс по численности.

  11. В старых садах (20 лет) с полным залужением и 100% сомкнутостью крон птицы отмечены только в период кормления.

Библиографический список.

1. Александров В.Н., Землянухин А.И. Размещение и численность врановых птиц в городе Липецке //Врановые птицы в естественных и антропогенных ландшафтах. - Липецк, 1989, - Ч.-2. - С. 119-121.

2. Анашкина Е.Н. 300 вопросов и ответов о птицах - Ярославль: Академия развития. Академия К0, 1998. - 240с.

3. Беме Л.Б.,Кузнецов А.А. Птицы лесов и гор СССР. Полевой определитель. -М, 1966.-467с.

4. Благосклонов К.Н. Формирование и динамика фауны птиц большого города на примере Москвы //Пятая Межвузовская зоогеографическая конференция (Влияние антропогенных фактов на формирование зоогеографических комплексов). - Казань, 1970. - Ч.-2. - С. 83-86.

5. Боровицкая Г.К., Измайлов И.В. Изменение в структуре населения птиц под влиянием деятельности человека //География и экология наземных позвоночных, - Владимир, 1978. - Вып.З. - С. 23-27.

6. Бровкин Е.Т., Казьмина Н.И. Уроки зоологии. Пособие для учителя. - 2-е изд. перераб. -, 1987. - 193с.

7. Будниченко А.С. Птицы искусственных лесонасаждений степного ландшафта и их питание. -1968. - 238с.

8. Бутьев В .Т. Структура и динамика населения птиц лесов центра Европейской территории СССР: Автореф. дис, ...канд. биол. наук. - М.: 1977.-27с.

9. Владышевский Д.В. Птицы в антропогенных ландшафтах. - Новосибирск: Наука, 1975.-182с.

10 .Водолажская Г.И., Рахимов И.И. Фауна наземных позвоночных урбанизированных ландшафтов Татарии (Птицы). - Казань, 1989. - 204с.

11 .Воробьев Г.П. Численность и беогенная роль врановых птиц в экосистемах городов Центрального " Черноземья //Врановые птицы в естественных и антропогенных ландшафтах: Материалы II Всесоюзного совещания. - Липецк, 1989. - Ч.-З. - С. 66-67.

12.Ганя И.М. количественная характеристика орнитофауны садов Преднепровья Молдавии //Орнитология. - 1965.- №7. - С. 290-309.

13.География Тамбовской области. Учеб. пособие для уч-ся /Под ред. М.К. Снытко. - Воронеж: Центр.-Черн. кн. изд-во, 1985. - 95с.

14. .Жизнь животных: В 7т. Т.5. Птицы /Под ред. Н.А. Гладкова. - М.: МГУ, 1975.-648с.

15.3ахлебный А.Н., Зверев И.Д., Суравегина И.Т. Охрана природы в школьном курсе биологии. Пособие для учителя. - М.: Просвещение, 1977. -237с.

16.3ахлебный А.Н. Школа и проблемы охраны природы: Содержание природоохранительного образования /Предисл. И.Д. Зверева. - М.: Просвещение, 1981.- 165с.

17-Захлебный А.Н., Суравегина И.Т. Экологическое образование школьников во внеклассной работе. Пособие для учителя. - М.: Просвещение, 1984. -172с.

18.Зиновьев В.И. Птицы лесной зоны Европейской части СССР. Врановые //Животный мир лесной зоны Европейской части СССР, его охрана и использование: Межвузовский тематический сборник научных трудов КГУ. - Казань, 1986. - С. 85-87.

19.Измайлов И.В. Птицы Витимского плоскогорья. - Улан-Уде: Бурятское кн. изд-во, 1967. 272с.

20.Козлова В.М. Исследовательская работа юных натуралистов //Биология в шк.-1998.-№5.-С. 48-53.

21 .Кузякин А.П. Зоогеография СССР //Учебные записки МОПИ им. Крупской. -М., 1962. -Вып. I. -С. 3-182.

22.Лавров Н.П. Учебно-полевая практика по зоологии позвоночных с заданиями на межсессионный период. Пособие для студентов. - 2-е изд. перераб. - М.: Просвещение, 1974, - 136с.

23-Лиховид А.И. Изменение структуры населения гнездящихся птиц в пригородном лесу г. Ставрополя под воздействием антропогенных фактов // География и экология наземных позвоночных . - Владимир, 1978. -Вып.З.-С.42-45.

24.Луговой А.Е., Кяжин И.С.,Чаиркин А.С. Структура населения птиц островных лиственных лесов Присурья // География и экология наземных позвоночных . - Владимир, 1978. - Вып.З. - С. 45-47.

25.Луговой А.Е. Структура населения птиц хвойного леса Присурья // География и экология наземных позвоночных Нечерноземья (Птицы) -Владимир, 1981. - С. 49-52.

26.Майхрук М.И. Динамика населения птиц в городском ландшафте (на примере г. Саранска) // География и экология наземных позвоночных . -Владимир, 1972. - Вып. 1.-С. 25-28.

27.Мальчевский А.С. Орнитологические экскурсии. - Л.: Изд-во ЛГУ,1981. -312с.

28.Мамонтов Г.А. Процветающие вороновые //Биология (приложение к «1 сентябрю»).-2001.-№5.-С.12-13.

29.Миронов В.Н., Чернышев А.А. Фауна и население птиц агроценозов осколо-донецкого мелового ландшафта //Вопросы региональной экологии. - Тамбов: Изд-во ТГУ им. Державина, 1998. - С. 32-36.

30.Михайлов К.Е. Птицы в городе //Биология (приложение к «I сентябрю»). -2000.-№2.-С. 8-10.

31.Михеев А.В. Биология птиц. Полевой определитель птичьих гнезд. Пособие для студентов пединститутов и учителей средних школ. - М.: Топикал, 1996.-460с.

32.Наумов Н.П. Зоология позвоночных. - М.: Просвещение, 1963. - 293с.

33.Наумов Р. Л. Методика абсолютного учета птиц в гнездовой период на маршрутах //Зоолог, журнал 1965. -№1.-С. 81-92.

34.Несмешная Т.Г. Игры на занятиях по орнитологии //Биология в шк. -1996.-№!.-С. 68-72.

35-Никишов А.И., Шарова И.Х. Биология: Животные: Учеб. для 7-8 кл. общеобразоват. учеб. заведений. - М.: Просвещение, 1964. - 256с.

Зб.Одум Ю. Основы экологии. Перев. с 3-го англ. изд. /Под ред. Н.П. Наумова. - М.: Мир, 1975. - 750с.

37.Позвоночные животные и наблюдения за ними в природе: Учеб. пособие для студ. биол. фак. пед. вузов /В.М. Константинов, В.Т. Бутьев, Е.Н. Дерим-Оглу и др.; Под ред. В.М. Константинова, A.M. Михеева. - М.: Изд. центр «Академия», 1999. - 157с.

38.Полякова А.Д. Весенне-летний состав птиц плодово- ягодных садов совхоза «Маяк» //Сборник работ кафедры зоологии. - Тамбов, 1968. –Вып..XXVI.-C. 178-185.

39.Полякова А.Д. Об условиях обитания птиц в садах //Материалы IV научной конференции зоологов пед. институтов. - Горький, 1970. - С. 377-378.

40.Природа Тамбовской области /Ред. Л.С. Осокин. - Тамбов: Тамбовская правда, 1955.- 128с.

41.Семаго Л.Л. Образование оседлой популяции большой синицы в Воронеже //VII Всесоюзная орнитологическая конференция: тезисы докладов. - Киев, 1977.-С. 82-83.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,53 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее