141072 (641031), страница 2

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Активные инвалиды готовы поделиться опытом преодоления социального кризиса, от которого сейчас страдают многие.

Активная молодёжь – молодые граждане в возрасте от 14 до 28 лет и молодёжные организации, реализующие собственные инициативы в интересах общества и государства.

Особого внимания заслуживает волонтёрская деятельность молодёжи – осуществление общественно полезного труда, направленного на удовлетворение общественных или государственных интересов, оказываемого на добровольных началах в различных формах без получения денежного вознаграждения, в ходе которой они могут приобретать знания, опыт, навыки пенсионеров-профессионалов и активных инвалидов, а главное, демонстрировать свои способности. Целью государственной молодёжной политики является формирование активной гражданской позиции и ценностных ориентиров молодёжи, обеспечивающих стабильное инновационное развитие России, её территориальную целостность и культурную идентичность народа.

Осуществление государственной молодёжной политики достигается через реализацию следующих задач:

1. создание условий для социализации;

2. формирование духовно-нравственных ценностей и культуры;

3. социальное становление, культурное, духовное и физическое развитие молодёжи, реализация выдвигаемых ею общественно полезных инициатив, программ и проектов;

4. наиболее полное участие молодёжи в социально-экономической, политической и культурной жизни страны;

5. укрепления здоровья и обеспечение доступа к медицинским услугам;

6. расширение возможностей молодого человека в выборе своего жизненного пути, достижении личного успеха.

7. создание условий для получения образования, профессиональной подготовки;

8. содействие занятости и обеспечение социальной защиты;

9. реализации выдвигаемых общественно-полезных инициатив;

10. содействие в создании условий для досуга и развития творческого потенциала;

11. профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;

12. оказание социальной и психологической помощи в адаптации и реабилитации молодых граждан, оказавшихся в особо неблагоприятных жизненных обстоятельствах, в том числе в силу недостатков их физического и психического здоровья;

13. обучение молодежи навыкам разработки и реализации проектов, направленных на решение актуальных вопросов местного сообщества;

14. вовлечение в процессы жизнедеятельности общества и государства, воспитание гражданской ответственности.

Давайте услышим голос будущего!

Огромный интерес у авторов программ преодоления пенсионерами и инвалидами социального кризиса вызвала Программа социальной и экономической поддержки интересов населения (Программа "СЭПИН"), разработанная Научно-экспертным Советом при Председателе Совета Федерации Федерального Собрания РФ и одобренная в 1997 г. Комиссией по федеральной, межрегиональной и региональной политике при Председателе Совета Федерации Федерального Собрания РФ.

Эта программа и легла в основу проекта Социально-производственного КОМПЛЕКСА "МОЛОДЁЖЬ и К" (деликатно скрывая под символом К всех, кто нуждается в инициативе молодых).

Социально-производственный КОМПЛЕКС "МОЛОДЁЖЬ и К" (по мнению авторов этого проекта) может способствовать:

• обучению молодёжи лидирующей роли в обществе;

• достижению самоокупаемости практической реабилитации инвалидов на основе активности пенсионеров-профессионалов и самих инвалидов, а также тех, кто проживает рядом с ними;

• возрождению подростковой социальной игры (аналогичной «тимуровскому движению») в каждом доме, на каждой улице, в каждом квартале;

• возвращению в сознание людей прекрасного женского начала;

• включения каждого желающего в организацию здорового образа жизни и в полезную для его здоровья занятость (из 39-ти видов, освоенных экспериментаторами).

Программа "СЭПИН" основывается на идее создания по месту жительства граждан РФ и с их участием (т.е. с привлечением средств населения) специальной сети корпоративных финансовых институтов и коммерческих организаций. Эти организации, с одной стороны, являясь собственностью населения, будут пользоваться его высоким доверием, с другой стороны, создадут надежную систему, гарантирующую социальную, правовую и экономическую защиту интересов граждан.

Цель Программы "СЭПИН" - реализация на местах основных принципов личной безопасности и безопасности развития общества, а также определение способа сохранения хозяйственно-территориальной целостности регионов и изменения качества жизни населения, стабилизации и развития экономики района или города. Кроме того, очень важен эффект корпоративности, когда по-новому налаживаются горизонтальные экономические связи между городами и районами.

Программа "СЭПИН" призвана стимулировать взаимопроникновение капиталов, обмен ресурсами, распространение информации, расширение рынка и движение товаров.

Каждый житель, являясь членом муниципального образования (компактного проживания людей), удовлетворяет свои потребности и интересы в индивидуальном развитии путём реализации интегральных корпоративных интересов через взаимовыгодную совместную деятельность. Но авторы проекта КОМПЛЕКСА "МОЛОДЁЖЬ и К" считают, что до тех пор, пока каждый человек сам не изменит отношения к себе, к своему здоровью, к здоровью своих близких, к своей занятости, без которой его здоровье обязательно ухудшается, ни о каком социальном благополучии населения говорить не приходится.

Пройдя достаточно длинный путь (методом проб и ошибок), чтобы прийти к таким выводам, авторы решили использовать уникальное педагогическое открытие Марка Твена - "забор Тома Сойера". Такой забор очень хочется покрасить, потому, что не всем предоставляется такое удовольствие - для этого надо чем-то заплатить (в нашем случае - не только выражением желания и готовностью совершать усилия для достижения собственного благополучия, но и внесением своих личных финансовых или интеллектуальных ценностей в социально-финансовую корпорацию). Для этого необходимо, чтобы инвалиды включились в деятельность, формирующую ОБЩЕСТВО для ВСЕХ и для каждого.

Необходимо стремление органов местного самоуправления помочь инвалидам в этом.

Но чтобы это стремление органов местного самоуправления появилось, нужна поддержка со стороны исполнительной и законодательной ветвей власти региона. Поддержка в регионе не будет получена без поддержки Правительства РФ и Государственной Думы России. Поддержка правительства государства любой формы правления, имеющего систему местного самоуправления, не будет получена без поддержки ООН. Поэтому, начав обновление общества с самих себя, экспериментаторы пристально наблюдают за действиями каждой личности (как в России, так и за рубежом), чья деятельность заслуживает поддержки со стороны инвалидов. Формируя ОБЩЕСТВО для ВСЕХ и для каждого, «Сибиряне» предлагают разработанный (на основе эксперимента на самих себе) алгоритм формирования восьми моделей такого ОБЩЕСТВА. В первых моделях - четыре вертикальные структуры механизма самоокупаемости практической реабилитации инвалидов - партнёрски-дополняющий способ содействия семейному благополучию.

1. Выбор на конкурсной основе муниципального (городского/сельского) избирательного округа (Урал, Сибирь, Дальний Восток) для формирования механизма самоокупаемости.

Для участия в конкурсе избиратели (во главе с депутатом городского/сельского Совета народных депутатов) должны получить поддержку председателя городского/сельского Совета народных депутатов, главы городской/сельской администрации, председателя областного/краевого Совета народных депутатов и главы областной/краевой администрации.

2. Формирование в каждом доме, на каждой улице территории групп социального партнёрства (ГСП) по месту жительства, по конкретным проблемам, увлечениям или профессиональным интересам партнёров, в которые могут входить инвалиды, пенсионеры и здоровые люди, в том числе - безработные. 3. Проведение самостоятельного тестирования членов и партнёров ГСП по трем анкетам "Социального паспорта". Результаты тестирования ежегодно закладываются в компьютерный банк данных. Компьютер устанавливается на дому у специально подготовленных активных инвалидов-операторов. На основе этих данных формируются "Микрорайонные КАРТЫ социального благополучия населения. 4.Создание условий для надомного (или придомного) обучения тем видами занятости, которые полезны для здоровья конкретных жителей этого микрорайона. 5. Организация постоянно действующей, регулярно обновляемой выставки "Художники - детям-инвалидам" в выставочных залах региональных Центров дополнительного образования, определение, таким образом, конкурентоспособных на рынке труда видов занятости. 6. Организация социально направленного производства в "Окружном социально-производственном Центре МОЛОДЁЖЬ и К" на базе районного Дома детского творчества (под патронажем конкретного депутата городского/сельского Совета народных депутатов).

7. Организация подготовки кадров из числа подрастающей одаренной молодёжи для совместного обучения на дому выпуску образцов изделий, которые отбираются на выставке работ детей-инвалидов и их родителей (или лиц, их заменяющих), "трудных" подростков и безработных (имеющих склонности к художественному творчеству). 8. Привлечение средств населения для создания СИСТЕМЫ содействия социальному благополучию ГСП через "КАССЫ взаимопомощи". 9. Формирование "Окружной социально-финансовой группы" (разделяя накопительную и обменную функцию денег), объединяющую членов "КАСС взаимопомощи" конкретных ГСП микрорайонов под руководством конкретного депутата городского/сельского Совета народных депутатов.

Свободные средства населения, которые вкладываются под проценты в реализацию (на возвратной основе) программы "Микрорайонная Лига здоровья и занятости" таким образом, определяют степень доверия избирателей к депутату.

Пятая вертикальная структура механизма самоокупаемости практической реабилитации инвалидов объединяет все восемь моделей ОБЩЕСТВА для ВСЕХ альтруистически-поведенческим способом содействия собственному благополучию.

"Internet-институт социального партнёрства"

Привлечение жителей микрорайонов, имеющих электронные почтовые ящики, на Родительский факультет, Партнёрский факультет, а их детей на Детский факультет Internet-института социального партнёрства.

"Internet- мастерские "ПУТЕВКА в ЖИЗНЬ"

1. Лаборатория прогнозирования возможностей личности.

2. Студия "Теремок" для детей 5-7-летнего возраста.

3. Социально-педагогический кукольный театр.

4. Студия "Маленький Принц" для детей 7-14 летнего возраста.

5. Студия "Если жить, то только для людей" для подростков 14-17-

летнего возраста.

1. ИМИДЖ-студия "ЭДЕЛЬВЕЙС" для людей 17-30-летнего

возраста.

1. Театральная студия "ЛАДА".

2. Клуб молодой семьи "ГЕСТИЯ - хранительница домашнего очага".

3. Студия "ПРОМЕТЕЙ" для людей 30-90-летнего возраста.

Радиотелевизионная школа формирования виртуального общества для всех и для каждого

По 30 минут два раза в месяц прямой областной/краевой радио- эфир и по 30 минут два раза в месяц областные/краевые телепередачи (продажа видеокассет с записью, в том числе за рубежом, позволяет окупить расходы школы). Программа рассчитана на 22 месяца, освещает 22 темы (классов), 4 урока по каждой теме.

Два первых урока:

- информационный телевизионный урок, цель которого - пробудить у телезрителей желание сотрудничества;

- организационный радиоурок, цель которого - собрать партнеров в группы социального партнерства (ГСП) по месту жительства, по конкретным проблемам или увлечениям конкретных людей, по месту учебы/работы или профессиональным интересам партнеров.

Два следующих урока по конкретной теме проводятся не ранее, чем через 4 месяца после первых двух, в течение которых члены ГСП начинают учиться в 22-х классах школы:

• практический телевизионный урок - отчет о результативности сотрудничества в программе «Микрорайонная Лига здоровья и занятости»;

• консультативный радиоурок для тех, кто готов создавать новые ГСП, консультации тем, кто их уже создал, для реализации программы «Микрорайонная Лига здоровья и занятости».

Класс I - "Лечебная педагогика": формирование ГСП для обучения родителей детей-инвалидов реабилитации их в домашних условиях с выходом на совместную занятость (адекватную здоровью детей) в производстве сувениров, игр и игрушек. Организация видеозаписи техники производства изделий, продажи и прокат этих записей.

Класс II - "Занятость": формирование ГСП для организации постоянно действующей выставки-продажи художественно-декоративного, технического и иного творчества мастеров-умельцев с приемом заказов от населения (бесплатный маркетинговый анализ покупательского спроса). ШОУ-аукцион изделий (с ЯРМАРКАМИ МАСТЕРСТВА), результаты которых пользуются наибольшим спросом у населения.

Характеристики

Список файлов сочинения