28724-1 (631935), страница 6

Файл №631935 28724-1 (Основы менеджмента) 6 страница28724-1 (631935) страница 62016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Психологи называют социальными группами совокупность людей, связанных общей целью, благодаря достижению которых, могут быть удовлетворены индивидуальные потребности ее членов. По количеству членов социальные группы – большие и малые. Группа более 60 – большая. Группа менее 30 – малая. От 30 до 60 может быть и большой и малой в зависимости от рода деятельности.

Производственные коллективы – это официально организованная группа людей, занятая каким либо видом общественно полезной деятельности.

2 вопрос.

Важнейшим классификационным признаком группы является способом образования группы. По этому признаку группы делятся на формальные и не формальные.

Формальные группы образуются путем вынесения формального акта выше стоящей организации.

Не формальные группы возникают стихийно на основе тех или иных интересов.

Факторы.:

  1. численность группы N = n(n-1)/2

оптимальный вариант 7 человек.

  1. правила регулирования взаимоотношения человека. Эти правила организуются организационно – распорядительным методами.

  2. Стиль работы руководителя. Стиль – это набор методов и приемов воздействия руководителя на подчиненных с целью получения желаемых результатов на производстве (наказание, советы и т.д.). в зависимости от использования тех или иных методов и приемов различают :

– авторитарный

- демократический стили руководства

  • либеральный

  • попустический.

Авторитарный стиль характеризуется централизацией власти. Жесткость единоличного распорядительства. При применении этого стиля руководитель использует меры наказания. Основной административный – это строгий приказ. Подчиненными вопросы управления не обсуждаются. Мнение членов группы не учитывается.

Авторитарный стиль подразделяется на под стили:

  • директивный стиль, характеризуется единоличным рассмотрением проблем, выбором решения и строгими указаниями подчиненным по способу их реализации.

  • Убеждающий стиль, для которого характерно тоже отношение руководителя к проблемам и решениям, но при реализации руководитель убеждает коллектив в принятии такого решения.

Отрицательные последствия применения авторитарного стиля:

  1. подавление инициативы подчинённых.

  2. Воспитание бездумных исполнителей, не редко проявляющих подхалимаж.

Демократический стиль управления.

При применении этого стиля все важнейшие вопросы обсуждаются с членами группы, их мнения учитываются при выработке решений. Для оказания воздействия на членов группы используются преимущественно меры поощрения.

Делятся на два подстиля:

  1. Консультативные, при которым руководитель рассматривает членов группы как консультантов, помогающих в выработке наиболее рациональных решений.

  2. Объединяющий (коллективный). Руководитель рассматривает членов своей группы как равных партнеров.

Необходимым условием для успешного применения демократического стиля является совмещение целей поставленных перед группой с индивидуальными интересами каждого члена группы.

Негативные последствия демократического стиля руководства:

  • Возможность ухода руководителя от личной ответственности за последствия принимаемых и реализуемых решений

Либеральный стиль характеризуется тем, что руководитель ставит перед группой общие задачи, указывая ограничивающие условия решения и далее по возможности не вмешивается в конкретный поиск решений и его реализацию. Этот стиль характерен для творческих коллективов.

Негативные последствия: Возможность для подчиненного скрыть под личиной творческого работника стремление к безделью, легкой жизни, стяжательству при присвоении чужого труда.

Преимущественное применение того или иного стиля руководства зависит от:

  1. личности руководителя

  2. личности подчиненного

  3. внешней среды, т.е. факторов независящих от руководителя и подчиненных

Руководитель должен уметь применять в разных ситуациях все стили управления.

4 вопрос

Лидерство в неформальной группе.

Важнейшим свойством неформальных групп является способность выделять лидера из своей среды.

Лидер неформальный руководитель группы, чьи указания и распоряжения часто выполняются более добросовестно и охотно, чем распоряжения формального руководителя.

Основные функции лидера неформальной группы:

  1. определение групповых целей и планирование деятельности группы;

  2. наблюдение за исполнением.

  3. Представительство во внешней среде

  4. Функция эксперта.

  5. Регулирование отношений внутри группы.

  6. Лидер источник групповых ценностей и норм

  7. Лидер эмоциональный центр группы.

Для укрепления положения лидера формальный руководитель должен создавать и поддерживать хороший морально-психологический климат в коллективе:

  1. формирование хорошего впечатления о будущей работе и коллективе во время приема на работу.

  2. Справедливое распределение материальных поощрений за хороший труд

  3. Полная информированность работника о льготах

  4. Сознание важности выполняемой работы и профессиональная гордость

  5. Уважительное отношение к заслуженным людям.

Контрольные вопросы.

  1. социально – психологические методы управления. Понятие либеральности. Социально ! психологическая структура либеральности руководителя. Виды темпераментов и их влияние на работу руководителя.

  2. Понятие протекания отдельных психологических процессов на работу руководителя : мышление, эмоции, ощущения и восприятия. Виды искажений восприятия человека человеком.

  3. Подструктура “социальной группы”, умение иметь дело с людьми. 10 правил хорошего руководителя. 8 советов подчиненному. Советы для успешного сотрудничества равных по служебному положению.

  4. Подструктура , социальная направленность либеральности. Требования к современному менеджеру. Факторы, влияющие на взаимоотношения между членами группы.

  5. Неформальные группы. Типы отношений неформальных групп. Лидерство в неформальной группе. Функции, качества лидера.

  6. Формальные группы. Факторы, влияющие на взаимоотношения между членами группы.

  7. Стили работы руководителя. Характеристика их позитивных и негативных сторон.

  8. Виды не деловой, преследующей корыстные цели критики.

Тема. Управленческие решения.

  1. Сущность управленческого решения и его особенности.

  2. Классификация управленческих решений.

  3. Этапы выработки и принятия управленческих решений.

1 вопрос.

Управленческие решения рассматриваются с двух точек зрения:

  • с информационной.

  • С точки зрения системного подхода.

С информационной точки зрения принятие решений ! это переработка органов управления всей стекающейся к нему информации, в первую очередь, от объекта управления по каналам обратной связи.

Поскольку производственная информация отражает систему управления, производственный процесс а так же их состояние и функционирование, она как информационная модель имеет аналогичные процессы управления, составные части и классификацию. Так для обеспечения процесса управления, производственная информация должна содержать:

  1. данные в целях управления и функционирования производственного процесса.

  2. Критерии оптимального управления производственным процессом.

  3. Данные о фактическом наличии продуктов (сырья) и ресурсов.

  4. Регламентирующие правовые документы, плановые задания, т.е. данные об ограничениях, производственном процессе и управлении. Регламент ограничения.

  5. Данные об ((((( управления и управляющем органе (характеристика основных , вспомогательных и материальных и энергетических потоков) основного и вспомогательного оборудования, ресурсов, трудового коллектива и другие.

  6. Данные о возмущающих воздействиях на систему управления.

На основе указанной выше информации система управления и вырабатывает управленческое решение, которое должно иметь форму команды для передачи управляемому объекту информации об управлении команды, так же информация о новом состоянии объекта вновь поступает в органы управления. Акт управляющего воздействия непрерывно повторяется, таким образом осуществляется управление.

Т.о. управление представляет собой постоянный процесс принятия решений, организацию и контроль их выполнения.

Итак, процесс управления складывается из логически последовательных операций,

  • сбора, систематически и анализа информации

  • выработка и принятие решения, преобразование его в команду. Следовательно, управление решения вырабатывается на основе анализа и синтеза.

Анализ включает: преобразование осмысление информации в соответствии с задачами, которые предстоит решать.

Синтез дает возможность выбрать решение и организовать его выполнение. Т.о. управленческое решение – это определение целей на основе анализа и синтеза , а так же методов их достижения в конкретной производственной ситуации.

  • продукт деятельности руководителя.

2. вопрос.

Многообразие распорядительской деятельности должен быть четко определено, кто и какие решения принимает в пределах его должностного положения. Для этого необходимо классификация (четкая) решений и определить каким образом их реализовывать.

По содержанию различные виды решений можно систематизировать с учетом следующих основных признаков,

  1. по сфере дествия (по масштабам проблем ) – общие решения, частные решения.

  2. По длительности действия,

  • долгосрочные (перспективные) решения (3-5 лет). Разрабатывается руководством

  • среднкесрочные (тактические) ьтрешения. Разрабатывают все работники аппарата управления Ёдо 1 года)

  • краткосрочные (опретивные)

  1. по функциональному характеру:

  • плановые решения

  • организационные решения

  • координационные

  • мотивационные (активизирующие)

  • контролирующие ( при обратной связи).

  1. по степени информационности органа управления:

  • в условиях определенности

  • риска

  • в условиях неопределенности

  1. по форме принятия:

  • коллективные

  • коллегиальные

  • единоличные

  1. по форме доведения до исполнителей:

  • директивная (исполнительные)

  • инициативные

  1. организационно нормирующиеё имеют вид лимитирующих актов организационной деятельности (положения об оплате труда и т.д.

3 вопрос.

  1. установление цели организации.

  2. Выявление проблемы, стоящей на пути достижения цели.

  3. Исследование проблемы (сбор информации).

  4. Поиск решений проблемы.

  5. Выбор наилучшего варианта решения.

  6. Согласование решения в организации.

  7. Утверждение решений.

  8. Организация выполнения решения.

  9. Контроль за выполнением принятых решений.

  10. Проверка эффективности решения.

НАЧАЛО ТЕМЫ.

  1. психологи называют социальными группами людей совокупность, связанных общей целью, благодаря достижению которого может быть удовлетворены индивидуальные потребности ее членов.

По количеству членов социальной группы: большие и малые.

Группа более 60 человек – большая, менее 30 человек – малая. От 30 до 60 человек может быть и большой и малой в зависимости от рода деятельности.

Производственные коллективы – это официально организованные группы людей, занятых каким либо видом общественно полезной деятельности.

2а) Важнейшим классификационным признаком группы является способ образования группы. По этому признаку группы делятся на формальные и неформальные. Формальные группы образуются путем вынесения формального актат вышестоящей организации.

Неформальные группы возникают стихийно на основе тех или иных интересов.

Факторы:

  1. численность группы N = n(n-1 )|2. Оптимальный вариант – 7 человек.

  2. Правила регулирования взаимоотношений человека. Эти правила организуются организационно распорядительными методами.

  3. Стиль работы руководителя. Стиль – это набор методов и приемов воздействия руководителя на подчиненных с целью получения желаемых результатов на производстве (наказание, советы и т.д.)ё в зависимости от использования тех или иных методов и приемов различают:

  • авторитарный

  • демократический

  • либеральный

  • попустический

Авторитарный режим характеризуется централизацией власти. Жесткость единоличного распорядительства. При применении этого стиля руководитель использует меры наказания. Основной административный прием – строгий приказ. Подчиненными вопросы управления не обсуждаются, мнения членов группы не учитывается. Авторитарный стиль подразделяется на подстили:

  • директивный стиль – характеризуется единоличным рассмотрением проблем, выбором решения и строгими указаниями подчиненным по способу, его реализации.

  • Убеждающий стиль - для него характерно тоже отношение руководителя к проблемам и решениям, но при реализации руководитель убеждает коллектив в принятии такого решения.

  • Отрицательные последствия применения авторитарного стиля:

  1. подавление инициативы подчиненных

  2. воспитание бездумных исполнителей , не редко проявляющих подхалимство.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
480,05 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6710
Авторов
на СтудИзбе
287
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее