57535 (630531), страница 6

Файл №630531 57535 (История Беларуси) 6 страница57535 (630531) страница 62016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

24: Основные направления политики царского самодержавия на белорусских землях(конец XYIIIв.-1860г.г.)

На белорусских землях устанавливалась Рос. Система управления. Вместо воеводств земли делились на губернии. На белорусских землях оформилось 5 губерний: Витебская, Могилёвская, Минская, Гродненская, Вилейская. Свободное население белорусских земель должно было дать присягу верности Российским императорам. Если шляхтич отказывался, то ему давалось 3 месяца, чтобы продать своё имущество. Если нет, то имущество забирали, а самих отправляли в Сибирь. Большинство шляхты признало власть. Российские власти запретили: право на конфигурацию, иметь собственные войска и собственные крепости. И это улучшило экономическое положение. Крестьяне стали жить лучше.

1.Белорусские производители получили доступ на огромный Рос. Рынок- стимул для развития производства.

2.Увеличилось кол-во мануфактур(конец 1860-127 ман-р)-это были небольшие мануфактуры, где работали крепостные.

3.Капитал мануфактур возрастал в 50 г. XIX в. В Беларуси.

На территории Беларуси начинается промышленная революция (переворот)-переход от ручного труда к машинному. Появляются фабрики в 20 г. ХIХ в.

1741г.-1ая капиталистическая фабрика, Конец 1861-30 фабрик на Беларуси, большая часть продукции производится в домашних условиях.

По объёму производства в 2 раза превосходило производство мануфактурной и фабричной продукции.

1.Расширение крепостного права(увеличилось кол-во крепостных крестьян). Государственные крестьяне - принадлежали гос-ву и работали в гос-ных имениях. Российские императоры стали продавать гос-ных крестьян и продолжалось это до 1801г.(208000 мужских душ). Гомель и окрестности были переданы Румянцевым и Паскевичам. Суворов получил 13000 крепостных крестьян.

2.белорусская культура оказалась под давлением Польской и Русской культур. Царизм проводил политику колонизации до 30г. ХIХв.(расширение польского языка и традиций). В России преподавание шло на польском языке. Продолжалось до восстания 30-31г.- за восстание РП.

С 1836г. - во всех учебных заведениях введён русск. Яз.

С 1840г. – все гос-ные учреждения стали говорить на русском языке.

В 1832г. – был закрыт Вилейский универ, а его имущество перевезли в Киев – Киевский гос-ный универ.

В 1832г. – запрещена унияцкая церковь, большую часть униятов перевели в православие.

30г. ХIХв. – был ликвидирован 3ий статут ВКЛ(1588г.) Усилилась русификация после восстания 1863г.

25: Попытки хозяйственных реформ в Российской империи и их осуществление на территории Беларуси в первой половине ХIХв.

Конец XVIIIв. – начало ХIХв. – период кризиса феодализма. Российское руководство попыталось осуществить реформы(Александр 1 проводил реформы)1801г. – Александр 1 запретил передавать крестьян в частные руки.1801г. – указ «о вольных хлебо_______». Согласно этому указу, помещик получил право, за деньги, освобождать крепостных крестьян, давать им свободу и землю. Указ действовал – 1803 – 1858г. По всей России. Выкупилось 1,5% крестьян. В Беларуси в 1819г. – гос-во выкупило 57 мужских душ.

1805 – 1807г. – Александр 1 прекратил реформы. После его смерти 1825г. Его сменил его брат Николай 1. Он говорил, что крепостное право – зло, но отменить его сейчас ещё большее зло. Основная цель Николая 1 – смягчение крепостного права, ограничить помещиков в своеволии. В 1842г. – указ императора, на основе которого крестьяне могли получить, при согласии помещика, личную свободу и земельный участок, с условием отработки прежних феодальных повинностей. С целью ограничения действий помещиков в 47 – 48г. На территории Беларуси и Украины была проведена « инвентарная реформа 2 – опись домашнего имущества. Устанавливалась норма феодальной эксплуатации – третья часть с доходов. Помещики делали всё, чтобы не допустить гос-ных чиновников описывать домашнее имущество. Реформа охватила 10%.

1839 – 1843г. – финансовая реформа – денежный рубль приравнивался к серебряному рублю.

1837г. – реформа гос-ных крестьян (граф Киселёв)В России крестьяне управлялись гос-ными чиновниками, повинности устанавливались гос-вом, гос-ные крестьяне были лично-свободные. На Беларуси гос. Крестьяне передавались в аренду частным собственникам. Аренда была кратковременна.

Основные направления реформы:1.Реформа системы управления – была создана система управления. Низший орган управления – сельская управа. Ввели жёсткий контроль над арендатором.2.Попечительская политика – гос-во берёт на себя обязанность заботиться о своих крестьянах:

А. гос-во организовывало продовольственную помощь крестьянам, образовывались хлебные магазины (хлебный склад);Б. организация начального обучения, создавались бесплатные школы для крестьян;В. Организация 1ой мед. помощи;Г. Вводилась система страхования

3. Люстрация гос-ных имений – Основные цели: А- описать гос. Имения;Б- повышение платёжеспособности у крестьян; В- управление экономическими крестьянскими хозяйствами

2 этапа:1 – до 44г. – сохранение барщины, чтобы уравнять крестьян - переселение крестьян

2 - - перевод крестьян на денежный оброк(чинш) – на 20% ниже крестьянских повинностей.

26: Аграрная реформа 1861г. Её механизм и особенности проведения в белорусских губерниях

1861г. – отмена крепостного права в Российской империи и на Беларуси.

Причины:1.поражение России в Крымской войне (1853-1856). Россия против Англии, Франции, Турции. Война показала реальное отставание крепостной России от капиталистической Европы.2.осознание правящими кругами экономической несамостоятельности крепостничества и большей выгодности вольно - наёмного труда.3.недовольство в широких кругах общества крепостническими порядками.4.активизация крестьянских выступлений. Помещику стало выгодно продавать продукцию на Запад. В конце 50х г. – массовое трезвенное движение – антиправительственное выступление т. К. бюджет гос-ва был подорван – посылали карательные отряды. В Беларуси было отослано в Сибирь 780 активистов, с другими расправлялись на месте. Огромную роль в отмене крепостного права сыграл император Александр 2.19 февраля 1861г. – Александр 2 подписал документы, которые означали отмену крепостного права(манифест, положения- общие положения

- Местные положения(конкретное правило проведения реформы, в зависимости от положения))

В соответствии с общими положениями крепостные получали личную свободу и гражданские права (свобода перемещалась по стране). Создавалось выборное крестьянское самоуправление – вся собственность на землю переходила в собственность помещика, согласно общему положению, но за крестьянами сохранялись наделы, которые они могли выкупить в собственность, а пока не выкупили, должны были отработать на земле помещика. Раньше чем через 9 лет землю выкупить не мог – временная обязанность.

Формы землепользования:1. община (где существовала община – крестьянскую землю могла выкупить только община)2. индивидуальное пользование (мог выкупить отдельный крестьянин)

2 местных положения в Беларуси отмены крепостного права:1. Витебская и Могилёвская губернии – распространение максимальных и минимальных размеров крестьянских наделов, которые могли выкупить крестьяне. 2. В Гродненской и Минской губернии (не было общины) – крестьяне выкупали землю единолично, не коллективно. Основной вопрос – стоимость земли (выкуп). Установлен единый капитализированный оброк – величина выкупа должна = капиталу, приносящему при 6% годовых доход в размере прежней суммы оброка. Крестьянин выплачивал 20-25% суммы, остальное выплачивало гос-во, но крестьянин должен был вернуть сумму в течении 49 лет, но каждый год сумма увеличивалась на 6% - это называлось ГРАБЕЖЬЕМ КРЕСТЬЯН.

27. Восстание 1863 г. в Беларуси

Общественно-политические и социально-экономические условия развития Беларуси во второй половине XIX в. привели к восстанию. Подъем крестьянского движения был вызван надеждами получить действительную свободу, недовольством положением «временнообязанных». Это совпало по времени с национально-освободительным восстанием, которое охватило в 1863 г. всю Польшу. Накануне восстания здесь оформились два направления, за которыми закрепились названия «белые» и «красные». «Белые» (партия крупных землевладельцев и буржуазии) хотели добиться восстановления Речи Посполитой в границах 1772 г. «Красные» представляли собой широкий блок, в который входили мелкая шляхта, интеллигенция, городские низы, студенчество и частично крестьянство. Борьбу за независимость они связывали с решением аграрного вопроса. В связи с методами решения последнего «красные» делились на «правых» (выступали за наделение крестьян землей за счет конфискации части земли у помещиков при соответствующей денежной компенсации) и "левых" (выступали за ликвидацию царизма, ликвидацию помещичьего землевладения без выкупа, за национальное самоопределение белорусов, литовцев и украинцев). Для руководства восстанием «красные» весной 1862 г. в Варшаве образовали Центральный национальный комитет (ЦИК). В Вильно летом 1862 г. создан Литовский провинциальный комитет (ЛПК), который признал главенство ЦНК. В ЛПК вошли и «красные» и «белые». ЛПК создал местные революционные организации: гродненскую (К. Калиновский), минскую (А. Трусов) и др.«Левую» часть повстанцев в Беларуси возглавил К. Калиновский (1863-1864 гг.). Он был выходцем из семьи шляхтича Гродненской губернии, окончил Петербургский университет. К. Калиновскии вместе с В. Врублевским и Ф. Рожанским в 1862-1863 гг. издавал на белорусском языке газету «Мужыцкая правда» (всего вышло 7 номеров), проникнутую революционно-демократическими идеями. ЛПК принял программу ЦНК. Эта программа предусматривала равноправие граждан независимо от сословия, национальности и вероисповедания, передавала в полную собственность наделы, которые находились в их пользовании, отменяла их феодальные повинности. Тем не менее, сохранялось помещичье землевладение и выкуп земли, переходившей к крестьянам.

Безземельные крестьяне, участники восстания, должны были получить землю.1 февраля 1863 г. ЛПК, который возглавил К. Калиновский, призвал население Беларуси и Литвы к восстанию. Первые повстанческие отряды были созданы на территории западных уездов Беларуси в конце января, а на остальной территории - в марте-апреле 1863 г. В связи с тем, что К. Калиновский проводил более радикальную политику, чем ЦПК (передавал землю крестьянам), ЦПК распустил ЛПК и сформировал новое руководство восстания «из белых».Раскол повстанцев позволил в мае 1863 г. подавить восстание в Минской, Могилевской и Витебской губерниях. Центр повстанческого движения в Беларуси переместился в Гродненскую губернию, куда в апреле 1863 г. в качестве комиссара приехал К. Калиновский. Па Гродненщине действовало 5 повстанческих отрядов, в которых насчитывалось 1700 человек, только в мае они провели 20 боев с царскими войсками. Для подавления восстания в Беларусь и Литву были направлены большие силы, проводилась беспощадная расправа с восставшими. Одновременно царизм пошел на уступки. Был принят ряд указов, согласно которым в Беларуси и Литве отменялось «временнообязанное» состояние крестьян, выкупные платежи уменьшались на 20 %, безземельные крестьяне наделялись 3 десятинами земли.

Эти меры сократили социальную базу повстанцев. В июне 1863 г. руководство восстанием вновь перешло в «красным». В подполье К. Калиновским создано правительство «Литовско-белорусский червоный жонд», но восстание шло на убыль. Вооруженная борьба в Беларуси прекратилась осенью 1863 г., а летом 1864 г. была ликвидирована последняя революционная организация в Повогрудке, К. Калиновский арестован и 22 марта 1864 г. повешен в Вильно. Участники восстания подверглись репрессиям. В Беларуси и Литве 128 повстанцев были казнены, 800 сосланы на каторгу, около 12,5 тысяч человек сосланы. Восстание содействовало пробуждению национального самосознания белорусского народа.

28: Социально – экономическое развитие белорусских земель в начале ХХв.

В конце ХIХв. – новая стадия развития капитализма – империализм. Главный признак: концентрация производства и капитала; образование монополий (крупные хоз-ные объединения, контролировали рынок определённого вида продукции с целью получения монопольной прибыли).

Особенности империализма в России:1. высшая степень монополизации промышленности. Основной вид монополий – синдикат, но они не имели права устанавливать цену сырья и своей продукции. Крупные синдикаты в России: продамет, продамаус, проволка

В Беларуси промышленность была слаборазвита. Синдикат: всероссийский спичечный, региональный(Орша), кирпичный(Брест).2. высокая роль иностранного капитала. Россия занимала 1ое место по привлечению иностранных капиталов. В Беларуси промышленные предприятия находились в сельской местности, они были мелкими. Основную роль играло – производство спичек, спирта. По уровню промышленного развития Беларусь отставала, на душу населения в 2 раза меньше, чем в Российской империи. Главный вопрос – вопрос о земле, обострился в начале ХХв. – самовольный захват, бунты.

1805г. - 1ая Российская революция (до середины 1907г.). В ноябре 1905г. Николай 2 издаёт указ «об отмене выкупных платежей». Многие лидеры гос-ва понимали, что главный тормоз сельского хоз-ва – наличие крестьянской общины. Аграрная реформа 1906г. – «Столыпинская». Цель реформы: разрушение крестьянской общины и формирование мелкой крестьянской земельной собственности.

Основные направления:1.разрушение крестьянской общины;2.развитие мелкого, частного крестьянского хоз-ва в виде хуторов;3.проведение агротехнических мероприятий;4.переселение крестьян на свободные земли Сибири, Средней Азии, Северного Кавказа

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
760,84 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6811
Авторов
на СтудИзбе
277
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее