Shporyu (630247), страница 4

Файл №630247 Shporyu (История России (шпаргалка)) 4 страницаShporyu (630247) страница 42016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Греция. Конец 40-х годов. Коммунистов задавила буржуазия. Политика национального примирения. «Страна, где всё есть» - Чехов.

Подход к гражданской войне с общечеловеческой точки зрения (конец 80-х годов в нашей стране). Публицист Невзоров – программа в защиту белого движения. Процесс идёт медленно, нет общечеловеческого характера.

Возможна ли в современных условиях новая гражданская война? Этот вопрос поставил писатель Александр Кабаков (1989 г.) – повесть «Невозвращенец». Гражданская война возможна в конце перестройки. По мере усиления кризиса всё большее количество пессимистических прогнозов:

  • Политический деятель Алкснис (полковник) 1919 год – «Если гражданская война возникнет в Советском Союзе, то она будет как в США».

  • Демократ Гавриил Харитонович Попов. 1991 год – «Гражданская война – всегда была войной классовой. У нас нет социальной базы для гражданской войны».

  • В. Новодворская 1991 год: «Советское общество не доросло до гражданской войны. Для гражданской войны требуется гражданское сознание, чёткость классовых интересов» (для российского народа характерно рабское сознание).

  • В 1991 году – для многих политических деятелей стало ясно, что гражданская война – плохо. Чечня (1993) – противоречия носят классовый характер (гражданская война). Ельцинисты использовали гражданскую войну в пропагандистских целях.

НЭП

К концу гражданской войны ясно, что политика военного коммунизма исчерпана:

а) В стране росла политическая и социальная напряжённость.

б) Экономика разрушена. С/х деградировало от неправильной экономической политики (продразвёрстка => нет стимулов у производителей)

К началу 1921 г. руководство пришло к выводу о выборе нового курса. Первый политический деятель в отмену военного коммунизма – Г.Х. Ларин. 01.1920 г. (за год до НЭПа) на 3-ем съезде – решение об упразднении продразвёрстки (натуральный налог). Через месяц (фев.) Троцкий предложил заменить продразвёрстку продналогом.

03.1921 г. 10-й съезд РКПб – НЭП (не появилась как законодательная система в один момент, формируется)

НЭП (элементы):

а) Сохранение командных высот в политике и экономике за пролетарским государством => гарантировало развитие страны в направлении к социализму.

б) Замена продразвёрстки продналогом. Продналог в 2 раза меньше продразвёрстки. У крестьянина появились стимулы расширять посевные площади.

в) Допущена частная торговля – налаживание товарных отношений.

г) Ликвидация милитаризации труда. Милитаризация появилась в годы гражданской войны.

д) Допускался государственный капитализм в экономической жизни.

е) Вводится хозрасчёт (в общественном секторе + в личной деятельности).

ж) Развитие кооперации. Кооперация способствовала переводу на рельсы социализма мелких производителей (мелкотоварное производство).

Хронологические рамки НЭПа03.1921 г. (10-й съезд партии)– в нашей литературе до 1936 (они считали, что НЭП рассчитан на переходный период от капитализма к социализму). Бухарин: «Сталин свернул шею НЭПу». Рубеж 20-х-30-х свёртываются товарно-денежные отношения. 1929 г. – коллективизация. Дальше (после 1929) достраивается социализм (почти вернулись к военному коммунизму). Миф о том, что НЭП означает расцвет рыночной экономики, что Сталин уничтожил рыночную экономику. На самом деле всё сложнее. Конечно, сталинский фактор сыграл роль, но если бы не было других факторов. НЭП обречён:

1 Политика. У НЭПа не было политических гарантий (политической крыши, не было политических партий, которые могли защитить).

2 Социально-экономические:

  • не эффективно работала наша промышленность (не хватало экономической самостоятельности, малые темпы)

  • НЭП не был распространён на внешнюю торговлю

  • слабо привлекался иностранный капитал

  • кризис в отношении города и деревни (трудно заготавливать хлеб, у города не хватало средств закупать товары мелкой промышленности)

3 Широкие слои населения недовольны НЭПом – безработица, проституция.

Образование СССР

Вопрос о восстановлении экономики. Воссоздание российской государственности.

Начало 20-х годов. Три подхода (концепции):

1 Автономизация – самоуправление, право самостоятельного решения по вопросам внутренней жизни какой-либо части государства.

2 Конфедерация – союз или объединение нескольких самостоятельных государств. Это означает, что не создаётся новое государство. Это международное правовое объединение. В конфедерации нет единой территории, нет единого гражданства, валюты. Общие органы управления существуют, но специфика: решение общих органов управления обязательно только в том случае, если член-государство ратифицирует решение.

80-е годы – Сенегал – конфедерация. Попытки на Ближнем Востоке создать конфедерацию из Западного берега Иордании и Израиля.

80-е годы. Афганистан и Пакистан – планы конфедеративного устройства. Пакистан пытался поглотить Афганистан. СНГ – разновидность конфедерации.

3 Договорная федерация. Федерация – объединение минимум 2-х государств в одно новое государство.

Признаки федерации: общая территория, единое гражданство, единые финансы (денежная единица), общие органы управления

Автономизация (РСФСР): Украина, Белорусия, Закавказская федерация.

1 Украина, Белоруссия и Закавказская федерация как самостоятельные государства входят в состав России на правах автономных республик. => Автономизация. Ленин резко относился к этому проекту. Минусы – Сталинский проект давал повод для национальных движений.

2 Конфедерация (непрочная, аморфная): Украина, РСФСР, Белоруссия, Закавказская федерация. Военно-политический союз советских республик – конфедерация уже существовала. Эту идею Ленин тоже подверг критике и предложил свой проект, который победил.

3 Ленин. Договорная федерация (прочность) – СССР: Украина, РСФСР, Белоруссия, ЗФ. При Сталине возобладала система автономизации. Республики были ограничены в правах. В перестроечное время (Горбачёв) – попытка к обновлению. Был проект к новому федеративному устройству, но, увы!

Ельцин. Процесс развала РФ => Чеченская война. Джин сепаратизма выпущен из кувшина. Человек себя чувствовал более защищено в ту эпоху, а не в эту. Сейчас люди превратились в изгоев. Нынешняя национальная политика отбросила Россию далеко назад.

Утверждение сталинизма в СССР

1 Сталинизм – разновидность культа личности Сталина (20-й съезд КПСС). А. А. Богданов «Красная Звезда» педсказал сталинизм. Во многих публикациях культ личности сводится к нарушению социальной законности. Две ситуации:

а) могут существовать нарушения законности, репрессии и не будет культа личности

б) может существовать культ личности без нарушения социальной законности (гипотетическая). Лидер превращается в идола, обожествление.

Составляющие:

а) Административно-командная (бюрократическая) система (АБС) – фундамент сталинизма. Конец 20-х годов – победа АБС. Для Сталина и его окружения стало ясно, что на НЭПовских рельсах далеко не уедешь. АБС создала благоприятные условия для диктатуры Сталина.

б) Деформация в системе общественной собственности. Трудящиеся не стали подлинными владельцами собственности.

в) Деформация в системе власти. Демократия стала носить декларированный характер. Аппарат контролирует демократические...

г) Деформация идеологии. Она служила Сталину.

Психологический феномен – обожествление личности лидера страны, превращение в икону. Психологический феномен стал проявляться и у Ленина. Но Ленин боролся с обожествлением, а Сталин не боролся (способствовал этому). Когда Хрущёв и Брежнев попытались сделать культ личности у них не получилось.

Факторы, которые внесли лепту в психологический феномен:

а) царистские люди российского крестьянства. 80% населения в 1919 г. – сельское население. Крестьянство не превратилось в современное население. Крестьянская психология – царистские иллюзии. Конец 20-х начало 30-х царистские иллюзии трансформировались. Крестьяне стали приписывать сдвиги в стране (положительные) И. В. Сталину (раньше приписывали царю). Сталин не боролся с этой тенденцией.

б) религиозные традиции России (сильны ещё в 20-е 30-е годы). Обожествление личности руководителя. Царь был всегда покровителем церкви. В конце концов Сталин и церковь нашли общий язык.

в) традиция авторитета главы семьи. До революции – большая патриархальная семья (20-30 человек). Лидер – старший. Но когда началась индустриализация и коллективизация патриархальная семья стала разваливаться т. к. молодёжь стала уходить в город. Авторитет главы семьи поколеблен, но традиции остались и они переходят на Сталина. Он – отец страны. Людям нужна точка опоры.

г) в российской истории была популярна идея твёрдой руки, идея «ежовой рукавицы».

Массовые репрессии. С их помощью Сталин убрал реальную оппозицию.

Функции репрессий:

а) убрана реальная оппозиция (Бухарский, Зиновьев, Каменев) и потенциальную оппозицию (военные, если ситуация ухудшится – Тухачёвский)

б) создавали атмосферу страха

в) один из методов строения

2 Сталинизм – форма тоталитаризма. Сталинизм как форма тоталитаризма – деформированная (извращённая) форма тоталитаризма, самая крайняя форма тоталитаризма; вырождение монополии одной партии в олигархию сталинского клана.

Экономика:

а) государственная собственность в эпоху сталинизма приобрела гипертрофированные масштабы.

б) в деревне – закрепощение крестьянства, в городе – ГУЛАГ приобрёл рабовладельческую форму.

Идеология. Коммунистическая идеология вылилась в диктат сталинской идеологии.

Внутренняя политика. Кнут – репрессии неконтролируемый характер. Пряник – создание мифов в общественном сознании о росте благосостояния, спекуляция на трудовом энтузиазме людей, на патриотизме.

Внешняя политика. Смыкание сталинского режима на международной арене. Попытка сталинского режима насаждение тоталитаризма в других странах.

3 Сталинизм – форма режима личной власти Сталина.

Советско-Германский пакт о ненападении 1939 года и его последствия.

Лето 1939 года – переговоры в Москве: СССР, Англия, Франция. Переговоры шли вяло.

Вторая половина августа 1939 года – предложение Германии провести переговоры. Предложение приняли.

23 августа1939 года подписан пакт о ненападении:

  • расстроены планы реакционных западных кругов о создании единого антисоветского фронта

  • позволено Советскому Союзу подготовиться к отражению возможной агрессии со стороны Германии

Секретные протоколы. Молотов (Советский Союз) и Левинтроп (Германия).

Пакт о ненападении 23.08.1939 г. и дополнительные секретные протоколы – разные вещи. Пакт сразу был опубликован - проблем нет.

Проблема в дополнительных секретных протоколах (ДСП).

Криминальность ДСП:

1 ДСП разграничили сферы влияния (Европы). Кто уполномочил две страны делать это? ДСП не носили легитимный характер, они были незаконны. О ДСП – не знало всё политбюро (только Сталин, Берия). ДСП не были вынесены на ратификацию. Копия ДСП попала в руки американцев весной 1945 года. Гитлер отдал приказ об уничтожении всех секретных документов, но приказ исполнен не до конца. Не уничтожена плёнка ДСП. Американцы долгие годы молчали. Но в 1946 году – холодная война. 1948 год для поддержания холодной войны американцы опубликовали сборник советских документов в т. ч. И ДСП. Наш МИД заявил, что это подделка т. к. нет подлинников. До конца 80-х мы так утверждали. После перестройки 1-й съезд народных депутатов (СНД) (06.1989). Прибалтика после ДСП потеряла независимость и вошла в СССР.

1-й съезд создал специальную комиссию. Председатель комиссии – Яковлев.

2-й съезд (12.1989 г.) Яковлев отчитался по вопросу. Не найден советский оригинал, но найдены косвенные документы, переписка с Германией. В конечном счете, по косвенным документам пришлось доказать: ДСП существовали. Этот вывод встретил широкую оппозицию. Через несколько лет найден оригинал.

1992 год – советский оригинал. Тогда сильны антикоммунистические мнения. => Нашли первоисточник в архиве Сталина. Немецкий первоисточник не был найден.

Советская общественность. 1989 год в Прибалтике узнали о ДСП. ДСП опубликованы в печати. На ДСП нет печати, нет номера регистрации (на нём подписались Молотов и Левинтроп).

Европа разделена на сферы влияния между Германией и СССР.

70-е 80-е – мир считал, что СССР и Германия – два гангстера международного масштаба – в печати. А.Г.Б. «Это миф!». Польша больше всех пострадала от пакта. Середина (весна) 30-х (9) подписала аналогичный пакт с Германией. Польша воспользовалась ослабленной Чехословакией и оккупировала Тешинскую область (богата углём). Польша так же поступила со Словакией, как потом с ней поступил СССР и Германия.

Весной 1945 года совещание лидеров антифашистской коалиции – аналогичный раздел Европы на сферы влияния (Сталин, Черчилль, Рузвельт) – Ялтинское соглашение.

Минусы пакта 1939 года:

Развязал руки Гитлеру на нападение на Польшу (начало второй мировой войны).

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
252 Kb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6372
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее