18928-1 (625707), страница 4

Файл №625707 18928-1 (Деньги) 4 страница18928-1 (625707) страница 42016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Происхождение и виды денег.

Деньги известны с далекой древности, и появились они как результат более высокого развития производительных сил и товарных отношений.

В соответствии с трудовой теорией стоимость создаётся абстрактным трудом. Как общественное свойство товара,стоимость можно выявить только путем приравнивания одного товара к другому в процессе обмена, как меновую стоимость. Существует два полюса выражения стоимости: относительная форма стоимости - представляет товар (А), который выражает свою стоимость в другом товаре (К), и эквивалентная форма стоимости - представляет товар (В), который служит материалом для выражения стоимости другого товара (А).

В процессе развития обмена меновая стоимость, форма стоимости прошла четыре этапа:

Первая форма - простая, единичная или случайная форма стоимости свойственна низкой ступени развития производительных сил. При натуральном хозяйстве избыток продуктов возникал лишь периодически от случая к случаю. Товары попавшие на рынок, случайно измеряли свою стоимость через посредство другого товара. Меновая стоимость при таком обмене резко колебалась во времени и в пространстве, однако уже в этой простой форме стоимости заложены основы будущих денег ( например, 1 овца равна 1 мешку зерна). Эквивалентная форма стоимости имеет следующие особенности:

потребительная стоимость товара- эквивалента (зерна) служит формой проявления своей противоположности - стоимости товара (овцы);

труд частный, индивидуальный труд, затраченный I;. производство товара-эквивалента (зерна), выражает свою противоположность общественный труд;

конкретный труд, заключенный в товаре-эквиваленте (зерне), служит формой проявления абстрактного труда.

• Вторая - это полная или развернутая форма стоимости.

С дальнейшим разделением труда и ростом производства все больше Продуктов-товаров поступает на рынок. Один товар встречается при обмене с множеством других товаров-эквивалентов. Например:

1 мешок зерна =1 овце

= 1 топору

=1 аршину холста и т.д.

• Третья всеобщая форма стоимости, когда товар обновится главной целью производства. Каждый товаропроизводитель за продукт своего труда стремился получить всеобщий товар, который нужен всем. В связи с такой объективной необходимостью из товарной массы стали выталкиваться товары, выполняющие роль всеобщего эквивалента .Общими эквивалентами становились скот, меха, у племен Центральной Африки - слоновая кость. Однако на этой роли такие товары задерживались не долго, поскольку не удовлетворял и требованиям верного обращения и по своим свойствам не соответствовали условиям эквивалентности.

• В результате развития обмена всеобщим эквивалентом длительного периода становится один товар преимущественно.Этот процесс конструирования товара на роли всеобщего эквивалента - очень сложный и длительный. Он определил появление четвертой формы - денежной формы стоимости.

Для денежной формы стоимости характерны следующие черты:

один товар монополизирует на продолжительное время роль всеобщего эквивалента;

натуральная форма денежного товара срастается с его эквивалентной формой. Это означает, что потребительная стоимость товара денег внешне разрывается , а остается лишь его всеобщая общественная форма ценности. Для превращения товара в деньги необходимо:

а) общее признание данного факта как покупателем так и продавцом. Оба субъекта не могут отказаться при обмене своих ценностей на данный товар деньги;

б) наличие особых физических свойств у товара денег, пригодных для постоянного обмена;

в) длительное выполнение товаром деньгами роли всеобщего эквивалента.

Особенность денег выражается в следующем:

деньги- это стихийно выделившийся товар;

деньги- это особый привилегированный товар играющий роль всеобщего эквивалента.

Принято считать, что существуют две концепции происхождения денег: рационалистическая и эволюционная.

Рационалистическая концепция объясняет происхождение денег соглашением между людьми о необходимости всеобщей единицы измерения товаров и услуг, участвующих в обмене. Вот что пишет по этому поводу Аристотель в работе «Никомахова этика»: «Всё, что участвует в обмене, должно быть каким-то образом сопоставимо... Для осуществления обмена должна существовать какая-то единица, основанная на условности».

Согласно эволюционной концепции деньги произошли из мира товаров, в процессе длительного развития товарного обмена, вследствие выделения из товарного мира особого товара, наилучшим образом по выполняемым функциям подходящего на роль денег. Рассмотрим более подробно эволюционную концепцию происхождения денег.

Деньги не могли появиться в первобытнообщинном обществе, поскольку «производство» (собирание плодов и охота) в данном обществе было настолько низким, что его результатов едва хватало на удовлетворение самых жизненно важных потребностей. Вся добыча распределялась старшим в роду, излишков не существовало, следовательно, не существовало предпосылок для возникновения обмена. В процессе эволюции, с появлением орудий труда, происходит разделение труда. Охотой занимаются одни члены племени, скотоводством - другие, земледелием - третьи. К этому времени относится и появление излишков, разложение родоплеменной общины и переход её в соседскую общину. С появлением излишков (товаров) и разделением труда в обществе появились предпосылки для возникновения обмена. На этой стадии обмен ещё нельзя назвать торговлей, поскольку он носил исключительно натуральный характер. То есть шкуры обмениваются на зерно, мясо на чай, молоко на соль и т. д. Неудобство такой формы обмена очевидно. Очень трудно получить необходимый товар, если предлагаемый на обмен товар не нужен обладателю искомого товара. Поэтому, со временем, товар, который, как правило, нужен всем, начинает выделяться в особый товар. Этот товар начинают приобретать не только ради его собственных свойств, но и для того, чтобы, в случае необходимости, быстрее обменять его на нужный товар, минуя порой большое количество промежуточных сделок. Этот товар уже можно назвать ранней формой денег. В разное время такими товарами были соль, меха, скот, чай, зерно и т. д. Надо заметить, что существование одного такого товара в качестве денег совсем не исключало того, что множество других товаров будут тоже приниматься в качестве денег. Но такой обмен тоже имел свои неудобства. Самое очевидное из них - относительно короткий срок хранения товара и возможность его порчи. Кроме того, неудобство создавала и относительная неделимость товаров, используемых в качестве денег. Так, например, обмен не состоится, если стоимость одного барана равна стоимости двух оленьих шкур, а обладателю барана нужна только одна шкура. Поэтому, со временем, в качестве денег стали выделяться товары, обладающие следующими свойствами:

Длительная сохраняемость.

Согласимся, что было бы крайне неприятно приобрести в качестве денег, скажем, соль, а спустя некоторое время обнаружить её отсутствие из-за высокой влажности в помещении для её хранения.

Портативность (то есть высокая стоимость в небольшом объёме).

Возможно, на роль денег подходило бы зерно, но если вследствие хорошего урожая его достаточно много, то, для того, чтобы обменять зерно на нужный товар, пришлось бы к месту сделки гнать целый караван верблюдов с зерном.

Экономическая делимость.

Это свойство уже описывалось выше в примере с бараном и оленьими шкурами. Можно сделать вывод, что на роль денег лучше подойдёт товар, который можно делить в любых пропорциях, в зависимости от стоимостного соотношения обмениваемых товаров.

Относительная редкость в природе.

Но здесь имеется ввиду не только большое количество товара - денег, но и относительно постоянное его количество, поскольку от этого зависит стабильность стоимостного соотношения обмениваемых товаров. Согласимся, что довольно неудобно выражать стоимость одного барана в одном мешке зерна в неурожайный год, и в пяти мешках зерна - в год хорошего урожая.

Товар — посредник

На заре истории люди жили семейными общинами и вели натуральное хозяйство (так в экономической теории обозначается замкнутое локальное производство, при котором люди удовлетворяют потребности продуктами только своего труда). В условиях натурального хозяйства денег не существовало — в них просто не было нужды.

На смену натуральному хозяйству пришло товарное — производство, основанное на общественном разделении труда: производитель специализируется на производстве определенного продукта. Это значит, что теперь каждый нуждается в продуктах, созданных другими производителями. Возникает необходимость в постоянном обмене результатами труда между специализированными производителями. И только с этого момента, строго говоря, возникает “общественное производство” как особая и главная сфера жизни, со своими законами, проблемами и противоречиями.

В экономической теории обмениваемые в условиях разделения труда продукты обозначаются понятием “товары”, а сам обмен — «товарообмен» ( тогда как при характеристике натурального хозяйства употребляются иные понятия —-“продукт” и “продуктообмен” )

Товарообмен – это прямой, непосредственный обмен товара на товар (по формуле «Т—Т»). Понятно, что чем более развито разделение труда, тем сложнее осуществлять товарообмен, он требует все больше времени и затрат, короче, становится неэффективным.

Противоречие между необходимостью и неэффективностью товарообмена могло разрешить только появление такого товара, который обладал бы универсальной и стабильной общественной ценностью и поэтому служил бы всеобщим средством платежа при покупке любого товара.

Деньги и есть такой товар-посредник. Они произвели величайшую революцию в жизни общества: товарообмен («Т — Т») превратился в товарно-денежное отношение ( «Т — Д» ), возникло товарное обращение, т. е. обмен товарами, опосредованный деньгами («Т — Д — Т»); товарное отношение переросло в денежное обращение («Д — Т — Д»), которое достигло в дальнейшем формы самодвижения денег («Д — Д» );

«деньгообмен» ...........................Д—Д

«денежное обращение» ......... Д — Т — Д

«товарное обращение» ...........Т—Д—Т

«товарно-денежное отношение» -.... Т — Д

«товарообмен»............................ Т — Т

«продуктообмен» ........................П — П

Таким образом, возникнув как продуктообмен, общественное сотрудничество производителей благодаря деньгам находило новые, все более эффективные формы. Анализом денежных форм взаимодействия производителей и занимается теория денег.

Следует отметить, что появление денег не просто облегчает товарообмен: деньги знаменуют переход экономических отношений в качественное состояние — если в товарообмене купля и продажа слиты, нераздельны, то деньга позволяют «развести» их во времени в пространстве. Экономические последствия такого разграничения неисчислимы, — именно из этого выросла и на этом держится вся цивилизованная рыночная экономика.

Деньгам — более трех тысяч лет; в этом длительном периоде выделяют четыре этапа (и соответствующие им формы денег):

1) «товарные деньги» — «слиток» (до VII в. до н.э),

2) «монетные деньги» — «монета» (VII в. дон. э. —Х!Хв.),

3) «бумажные деньги» — «банкнота» (XIX—XX вв.),

4) «электронные деньги» — «карточка» (с сер. XX в.).

Товаро-деньги — древнейшая форма денег, когда роль денег выполняли наиболее важные для данной местности товары или ценности (ракушки, соль, меха и т. д.).

Из всех товаро-денег главенствующее место занял слиток — архаичная форма металлических денег, изготовлявшаяся способом литья. Именно слиток служил эквивалентом (т.е. выразителем ценности) обмениваемых товаров. Как готовый металл, слиток — идеальные «товаро-деньги», поскольку в любой момент мог быть использован и для хозяйственных нужд.

Но вот что интересно — уже с VIII в. до н.э. существовали слитки с отличительными знаками (нанесенными в процессе литья), гарантировавшими условленные вес и состав слитка; более того, в соответствии с величиной покупки слиток делили на части (между прочим, такое деление облегчалось заранее нанесенными на слиток зарубками).

Вот из таких «рубленых» частей слитка и выросла «монета».

ВИДЫ ДЕНЕГ

Бумажные деньги

Общее наименование бумажных денежных знаков — «банкноты». С XIX в. банкноты делятся на три категории «классические», «кредитные» и «обычные»; первоначально обмену на золото подлежали только классические банкноты (за что они получили обиходное название «разменные банкноты»). Однако золотомонетную систему «взорвали» кредитные банкноты, превратившиеся в классические бумажные деньги. Поэтому становление бумажных денег мы рассмотрим на примере кредитных банкнот.

Банкноты — результат развития платежного оборота, отражавшего, в свою очередь, рост объема товарного производства. В тех случаях, когда производитель соглашался продать свой товар не за наличные деньги, а в кредит (долг), он получал от покупателя «вексель» — долговое обязательство в виде расписки, в которой покупатель указывал сумму долга и срок ее выплаты. Часто обстоятельства складывались таким образом, что производитель нуждался в деньгах раньше, чем наступал обусловленный векселем срок его выплаты. Тогда он уже сам предлагал имеющийся у него вексель в качестве оплаты за свои покупки.

В результате надежные векселя начинали обращаться в качестве “незаконных”, как бы доверительных, средств платежа(наряду с наличными деньгами, которыми в те времена были только полноценные монеты), выступая в качестве особых - кредитных» (или «торговых») денег. Поскольку свободные наличные деньги водились в основном у банкиров, но именно им в первую очередь предлагались векселя в обмен на наличные деньги. Так в банках скапливалось значительное число векселей коммерсантов. И тогда банкиров посетила счастливая мысль — а что, если под будущие деньги надежных векселей давать не наличные деньги, а самим выпускать векселя (они получили название — “банковские билеты")?

Надо сказать, что обмен коммерческого векселя на даже банковский вексель («банковский билет») считался удачной операцией, поскольку коммерческий вексель могли и не принять в уплату, а банковские билеты славились своей надежностью (мы сейчас не останавливаемся на выгоде банкира, принимавшего коммерческий вексель, ибо, понятное дело, он выписывал ответный банковский билет на значительно меньшую сумму, — на этом построен, например, современный факторинг).

Банковские билеты выпускались банкирами и раньше, но те билеты были обеспечены золотом («классические банкноты»), теперь же появляется новый вид банковских билетов — банковские векселя, которые сами имеют лишь вексельное, долговое, кредитное обеспечение. Однако для владельцев банковских билетов, к которым они попадали причудливым образом, это не имело значения, т. е. чем был обеспечен данный банковский билет на момент его выпуска — золотом или коммерческим векселем, — в условиях золотого стандарта любой банковский билет в любой момент мог быть обменен на золото (векселя, выпускаемые банками, в отличие от частных векселей, входили в систему золотомонетной денежной системы). Это, кстати, сдерживало чрезмерный выпуск кредитных банкнот, поскольку излишние для обращения банковские билеты возвращались в банки для обмена на золото. Вот откуда поражающая вас сегодня устойчивость банкнотного обращения на протяжении всего XIX в., вызывающая у части экономистов тоску по золотому стандарту.

Банкноты все больше начинают обращаться как наличные общепринятые деньги. К концу XIX в. они становятся главным, а с 1914 г. — и единственным видом денежных знаков.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
373,07 Kb
Материал
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов курсовой работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6565
Авторов
на СтудИзбе
298
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее