116373 (617880), страница 6
Текст из файла (страница 6)
__________ _________
___________ __________ ___________
_________________________________________
__________
Примеры синквейна
Контроль
Жесткий, требовательный
Сковывает, изматывает, изнуряет
Несовместим со свободной деятельностью
Ужас!
Налоги
Большие и непосильные
Их скрывают, платят и плачут
Никуда от них не спрятаться, не скрыться,
А жалко!
Приложение 6
Схема работы учащихся при использовании методического приема "учимся сообща"
| Части задания | 1 часть текста | 2 часть текста | 3 часть текста |
| Задание А | Группа 1 | Группа 3 | Группа 5 |
| Задание В | Группа 2 | Группа 4 | Группа 6 |
Приложение 7
Таблица для заполнения учащимися при использовании методического приема "зигзаг"
| Информация, сведения, которые нужно сообщить | Способ передачи информации | Ожидаемые вопросы |
| Основные идеи или факты, термины, понятия | Кластер, тезисы, простой план, развернутый план, логическая цепочка понятий, схема, таблица |
Размещено на Allbest.ru
1 См.: Скаткин М.Н. «Учение – творческий путь детей». // Советская педагогика, №6, 1949. – с.54
2 См.: Юридическая педагогика: учебник для вузов /под ред. В.Я. Кикотя, А.М. Столяренко. - М: Юнити, 2004. -с. 273
3 См.: Морозова С.А. Методика преподавания права в школе. – М.: Новый учебник, 2002. - с.102
4 См.: Певцова Е.А. Теория и методика обучения праву. – М.: Владос, 2003. - с.85
5 См.: Дружкина А.В. Методика преподавания обществознания в средней школе. – М.: Просвещение, 1985. – с.95
6 См.: Певцова Е.А. Теория и методика обучения праву. – М.: Владос, 2003. - с.95
7 См.: Студеникин М.Т. Методика преподавания истории в школе.- М.: Владос, 2000. – с.56
8 См.: Методика преподавания правовых дисциплин / под ред. Болотова Е.Л.- М.: Владос, 2000. – с.43
9 См.: Лернер И.Я. Проблемное обучение. – М.: Просвещение, 1974. – с. 45
10 См.: Морозова С.А. Методика преподавания права в школе. – М.: Новый учебник, 2002. - с.114
11 См.: Певцова Е.А. Теория и методика обучения праву. – М.: Владос, 2003. - с.104
12 См.: Студеникин М.Т. Методика преподавания истории в школе. – М.: Владос, 2000. – с.48
13 См.: Жигулина Г.А. «Интерактивные приемы в преподавании истории, обществознания и права». // Право в школе, №1, 2006, с. 22-28
14 См.: Методическое пособие по интерактивным методам преподавания в школе. / под ред. С.И. Володиной. – М.: Новый учебник, 2002. – с.156
15 См.: Саранцев Г.И. «Методы обучения как категория методики преподавания» // Педагогика, №1, 1998. – с.34
16 См.: Методическое пособие по интерактивным методам преподавания в школе. / под ред. С.И. Володиной. – М.: Новый учебник, 2002. – с.161
17 См.: Трифонов В.В Учебный процесс и его методическое обеспечение. – М.: новая школа, 1991. – с.213
18 См.: Ивонина А.И. «Интерактивные методы в гражданско-правовом образовании». // Право в школе, № 4, 2006, с.8-9
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
