115091 (617417), страница 5
Текст из файла (страница 5)
Додаток 1
Анкета «Самооцінка жестикуляції та мімічних виразів вчителя на уроці»
1. При підготовці до уроків чи думали Ви про вживання того або іншого жесту?
а) звичайно, так б) у цілому, так в) мабуть, ні г) звичайно, ні
2. Чи зустрічалися на занятті жести, ужиті Вами експромтом?
а) звичайно, так б) у цілому, так в) мабуть, ні г) звичайно, ні
3. Буває, що людина виконує якийсь жест зненацька для себе. Чи зустрічалося таке на уроках?
а) звичайно, так б) у цілому, так в) мабуть, ні г) звичайно, ні
4. Чи використовувалися на уроках типові для Вас жести?
а) звичайно, так б) у цілому, так в) мабуть, ні г) звичайно, ні
5. Чи задоволені Ви своєю жестикуляцією?
а) звичайно, так б) у цілому, так в) мабуть, ні г) звичайно, ні
6. Чи не залишалося у Вас відчуття недоречності того або іншого жесту?
а) звичайно, так б) у цілому, так в) мабуть, ні г) звичайно, ні
7. Чи не буває у Вас відчуття, що Вам заважають Ваші руки?
а) звичайно, так б) у цілому, так в) мабуть, ні г) звичайно, ні
8. При підготовці до уроків чи думали Ви про вживання того або іншого виразу обличчя, усмішки, подиву, роздратування, розчарування?
а) звичайно, так б) у цілому, так в) мабуть, ні г) звичайно, ні
9. При проведення уроку чи завжди ви контролюєте вираз свого обличчя?
а) звичайно, так б) у цілому, так в) мабуть, ні г) звичайно, ні
Додаток 2
Характеристика основних груп жестів, використовуваних вчителями на уроках
Жести – симптоми (стани)
І.Обурення
Різко хлопнути себе обома руками по бедрам.
Енергійно махнути рукою від локтя зверху вниз в сагиттальній площині.
Різкий вказівний жест усією рукою в сторону об'єкта обурення з докоряющим хитанням головою.
Потряхування витянутою рукою до співрозмовника долонею догори (докоряючий, соромлячий)
Жести – симптоми (процеси)
ІІ. Пригадування
2.1.1. Плескіт або постукування долонею по лобі.
2.1.2. Потирання (постукування) лоба пальцем.
2.1.3. Потирання (постукування) скронь пальцем.
2.1.4. Почісування потилиці, голова припіднята уверх.
2.1.5. Прищолкування середнім і великим пальцями.
Модальні жести – симптоми
ІІІ. Схвалення, згода.
Великий палець нагору, кисть у кулак («відмінно»);
Кивок головою вперед зверху вниз у сагиттальній площини;
Оплески;
Погойдування головою у фронтальній площині;
Поглаживання реципієнта по руці;
Ляснути іншого рукою по руці при угоді;
Рука піднята до ліктя нагору, долоня розкрита в сагиттальній площини;
Клацнути пальцями з махом рукою до себе;
Махнути рукою зверху вниз у сагиттальній площини («добре»);
Рукостискання.
Модальні жести – симптоми
ІV. Образливі, негативні жести
Поплескування по плечу малознайомого, старшого за віком або статусом;
Підзивання згинанням-розгинанням вказівного пальця;
Постуківающі рухи вказівним пальцем по кінчику вуха;
Постукати кулаком по чомусь твердому, потім по чолу;
«Вгвинчування» вказівного пальця в скроню;
«Фіга»;
Приставляння двох пальців позад голови («рогоносець»);
Ляпас;
Вказівний мах великим пальцем назад;
Розгорнуті вперед долоні притиснуті ребром до вух
Жести – регулятори (фатичні)
V. Привертання уваги, запрошення до дії.
5.1.1. Піднімання рук нагору;
5.1.2. Хлопок долонями;
5.1.3. Постукування по предмету;
5.1.4. Розмахування рукою зі сторони у сторону над головою;
5.1.5. Запрошення маханням руки від ліктя до себе в горизонтальній площині;
5.1.6. Кивок головою з невеликим поворотом убік у фронтальній площині;
5.1.7. Підзивання згинанням-розгинанням долоні, чотири пальці зімкнуті разом, руки можуть бути витягнуті вперед;
5.1.8. Підзивання згинанням-розгинанням вказівного пальця в сагиттальній площини, долоня тильною стороною вниз;
5.1.9. Вказівний палець нагору, інші в кулак;
5.1.10. Руки підняті над головою, ледве зігнуті в ліктях,
5.1.11. Вказівний жест рукою.
Жести – регулятори (конативні)
VІ. Жести регуляції мовленнєвого потоку.
Підняти зігнуту праву руку ребром долоні вперед;
Узяття за руку, плече мовця партнера;
Вказівний палець поперек губ;
Рука витягнута вперед долонею до співрозмовника у фронтальній площині;
Запитальний кивок головою знизу нагору в сагиттальній площини;
Поворот голови вухом до співрозмовника;
Невеликі кругові рухи кисті в сагиттальній площини;
Долоня дужкою біля рота;
Пошукові жести з апеляцією до партнера;
Закрити від долонею однієї або обох рук.
Ендні жести – регулятори
VІІ. Жести завершення контакту.
Підняття двох рук нагору;
Скласти руки хрест-навхрест на грудях;
Долоня витягнутої руки розкрита до співрозмовника у фронтальній площині;
Заткнути вуха пальцями, прикрити долонями;
Схрещені руки підняти над головою або перед собою долонями вперед;
Відвернути голову співрозмовника.
Жести – регулятори спонукальні
VІІІ. Жести прохання та вимоги.
Сжимання-розжимання долоні;
Протягання розкритої долоні однієї або обох рук;
Протягання руки із предметом;
Відмахування когось рукою або обома руками;
Долоні рук зімкнуті на грудях ребром перпендикулярно грудям;
Долоня правої руки ребром стає на середину лівої;
Вказівні жести;
Середнім або вказівним пальцем постукують по зап'ястю другої руки;
Закривання рота співрозмовникові;
Указування на свої губи;
Прикрити свої очі долонею.
Жести – інформатори
ХІХ. Вказівні жести.
Кистю руки в напрямку до об'єкта;
Вказівним пальцем у напрямку до об'єкта;
Вказівка за допомогою предмета;
Дотик рукою до предмета;
Кивок головою убік об'єкта або суб'єкта;
Витягнуті й розімкнуті пальці звернені до себе (вказівка на себе).
Жести – інформатори суб’єктні.
10.1. Зображення власного стану.
Долоня приставлена до вуха;
Постукування кистю руки по краю вуха;
Указування на вухо (погано чую);
Рука долонею до чола;
Крутіння кистей одна навколо іншої перед собою;
Рух великим пальцем під підборіддям нагору до вуха;
Притискання долоні до хворого місця;
Рух долонями уздовж шиї й від себе
10.2. Зображування іншої людини.
По витягнутих щоках вказівним і великим пальцями відбуваються ковзні рухи (зображення худої людини);
Долонями рук обрисовуються характерні контури фігури;
Долонями обрисовується вісімка;
Двома долонями рухом від себе зверху вниз обводиться перебільшений контур жіночого погруддя.
Долоні схрещених рук сховані під пахви, лікті піднімаються перпендикулярно до корпуса на рівні грудей (жінка).
Відведений вказівний палець і мізинець, інші пальці зігнуті в кулак. Зазвичай зображується «новий руський».
Додаток 3
Зведена таблиця отриманих емпіричних даних
| Застосовувані жести під час проведення уроку | Обурення | Пригадування | Схвалення, Згода | Образливі, негативні жести | Привертання уваги, запрошення до дії | Жести регуляції мовленнєвого потоку | Жести завершення контакту | Жести прохання та вимоги | Вказівні жести | 1. Зображення власного стану | 10.2.Зображення іншої людини |
| Доценюк Володимир Олексійович | 1.1.4 | 2.1.3 | 3.1.7 | 4.1.9 | 5.1.3. | 6.1.1. 6.1.4. | 7.1.4. | 8.1.3. 8.1.8. | 9.1.5 | 10.1.2 | 10.2.2 |
| Пташинська Ольга Валеріївна | 1.1.3 | 2.1.3 | 3.1.7 | 4.1.1 | 5.1.2. | 6.1.2. 6.1.3. | 7.1.1. | 8.1.3. | 9.1.5 | 10.1.3 | 10.2.4 |
| Заблотська Марія Іванівна | 1.1.3 | 2.1.4 | 3.1.4 | 4.1.4 | 5.1.1. 5.1.11. | 6.1.3. | 7.1.3. 7.1.4. | 8.1.8. 8.1.10. | 9.1.2 | 10.1.1 | 10.2.1 |
| Якимчук Наталія Володимирівна | 1.1.1 | 2.1.4 | 3.1.1 | 4.1.3 | 5.1.4. | 6.1.3. | 7.1.7. | 8.1.3 | 9.1.2 | 10.1.3 | − |
| Войтюк Оксана Ігорівна | 1.1.1 | 2.1.4 | 3.1.2 | 4.1.1 | 5.1.4 | 6.1.3 | 7.1.7 | 8.1.3 | 9.1.3 | 10.1.3 | − |
| Бондарук Людмила Володимировна | 1.1.1 | 2.1.1 | 3.1.2 | 4.1.3 | 5.1.1 | 6.1.2 | 7.1.2 | 8.1.3 | 9.1.2 | 10.1.3 | − |
| Сорочинський Іван Петрович | 1.1.1 | 2.1.2 | 3.1.3 | 4.1.1 | 5.1.2 | 6.1.1 | 7.1.4 | 8.1.3 | 9.1.2 | 10.1.3 | − |
| Наконечна Світлана Миколаївна | 1.1.1 | 2.1.3 | 3.1.2 | 4.1.6 | 5.1.8 | 6.1.3 | 7.1.2 | 8.1.3 | 9.1.2 | 10.1.3 | − |
| Яценюк Іванна Андріївна | 1.1.2 | 2.1.3 | 3.1.1 | 4.1.3 | 5.1.1 | 6.1.1 | 7.1.4 | 8.1.2 | 9.1.3 | 10.1.3 | − |
| Антонюк Софія Миколіївна | 1.1.1 | 2.1.3 | 3.1.2 | 4.1.1 | 5.1.1 | 6.1.3 | 7.1.4 | 8.1.2 | 9.1.1 | 10.1.3 | − |
| Бойко Анастасія Федорівна | 1.1.2 | 2.1.2 | 3.1.7 | 4.1.2 4.1.9 | 5.1.3 5.1.6 | 6.1.3 6.1.7 | 7.1.6 | 8.1.8 8.1.6 | 9.1.1 | 10.1.3 | 10.2.1 |
| Вакулюк Федор Іванович | 1.1.3 | 2.1.4 | 3.1.5 | 4.1.4 4.1.2 | 5.1.6 5.1.8 | 6.1.4 6.1.6 | 7.1.6 | 8.1.3 8.1.7 | 9.1.9 9.1.6 | 10.1.4 | 10.2.5 |
| Хлиновська Марія Федорівна | 1.1.3 | 2.1.4 | 3.1.5 | 4.1.4 4.1.2. | 5.1.6. 5.1.8 | 6.1.4 6.1.6 | 7.1.6. | 8.1.3. 8.1.7. | 9.1.9 9.1.6 | 10.1.4 | 10.2.5 |
| Бойчук Ніна Миколаївна | 1.1.1 | 2.1.3 | 3.1.2 3.1.9 | 4.1.7 4.1.4 | 5.1.3 5.1.5 | 6.1.4 6.1.8 | 7.1.2 | 8.1.7 8.1.10 | 9.1.2 9.1.6 | 10.1.6 | 10.2.6 |
| Кухарук Світлана Андріївна | 1.1.4 | 2.1.1 | 3.1.1 | 4.1.10 | 5.1.1. | 6.1.3 | 7.1.2. | 8.1.5. | 9.1.2 | 10.1.1 | − |
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
