114228 (617128), страница 5

Файл №617128 114228 (Современные технологии организации детских праздников) 5 страница114228 (617128) страница 52016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

«Спортивный замок» представлял собой мини-стадион с башнями –осветительными вышками и укрепленными на несущих металлоконструкциях веревочными лестницами, турниками, шведскими стенками, канатами и гимнастическими кольцами. Перед замком стояли щиты для стритбола.

«Модный замок» – по сути, сцена, собранная в виде длинного узкого подиума, оформленного своеобразными башнями (катушки ниток, увенчанные наперстками). На площадке были установлены манекены с моделями детской одежды, а также больших размеров башмаки, туфельки и т. п.

«Музыкальный замок» – площадка в виде проигрывателя с виниловой пластинкой, башни замка – стилизованные музыкальные колонки со шпилями – скрипичными ключами.

«Игрушечный замок» – площадка, составленная из кубиков (элементов игровых конструкторов), с декорациями в виде оловянных солдатиков, кукол, больших мягких игрушек.

В каждом замке «хозяином» – ведущим площадки – был клоун в оригинальном гриме и костюме, подчеркивающим характер персонажа:

· Джойстик («Виртуальный замок») – клоун в фантомных очках и костюме, сделанном из блестящих синтетических тканей, с нашитыми на него муляжами микросхем, транзисторов и проводов;

·Фенечки («Модный замок») – две клоунессы в разноцветных париках, ярких блестящих нарядах, с большим количеством утрированных украшений и в высоких ботинках на огромной платформе;

·Хип-хоп («Музыкальный замок») – клоун в одежде ярких «кислотных» цветов с «модной» прической – хаером, огромным плеером на поясе и неправдоподобно большими наушниками;

· Пузанчик («Вкусный замок») – клоун с утрированным большим животом, в кепке в виде пирожного;

·Кубик («Игрушечный замок») – клоун в клетчатом комбинезоне с огромными лямками, яркой цветной каской на голове и в квадратных ботинках;

·Эспандер («Спортивный замок») – клоун в большой, не по размеру, футболке и бейсболке с огромным козырьком, одетый в снаряжение игрока в американский футбол.

Над каждой из площадок был поднят аэростат – сфера яркого цвета с эмблемами и логотипами фирм, принимающих участие в карнавале. Рядом со сценической площадкой в каждом замке стояли выставочные стенды с образцами продукции фирм, которые обменивались на призовые жетоны или просто продавались.

Между площадками на территории «Страны» были установлены надувные батуты, горки и качели, на которых бесплатно развлекались все желающие. Там же были установлены аттракционы игротехников, тематически привязанные к площадкам, цель которых – выдача максимально большего количества призовых жетонов. Игротехники, обслуживающие эти аттракционы, были одеты в костюмы Зеленых Зайцев (использовались комбинезоны и шапочки с большими ушами и клоунские носы).

Над всей территорией центральной аллеи в воздух были подняты большие разноцветные надувные гирлянды (5 штук), создающие эффект «неба» карнавальной страны.

3. У павильона «Профсоюзов» на площадке первого яруса ступеней была смонтирована площадка № 3 – «Олимп» (12 х12 м, высота – 1,5 м вместе со ступенями). Она и стала главной сценической площадкой, на которой прошли открытие карнавала, финалы заочных конкурсов. Здесь ближе к вечеру был разыгран основной приз карнавала – звание Главного Хохотуна карнавальной страны. На возвышении, «горе Олимп», кресло-трон ожидало своего хозяина. Задником служило большое Волшебное дерево, на котором «выросли» конфеты, игрушки, призы и т.п. Вокруг площадки были размещены флагштоки для поднятия флагов Москвы, России, Страны Зеленых Зайцев, Детского карнавала и спонсоров праздника.

4. С другой стороны павильона, перед фонтаном «Дружба народов», располагалась площадка № 4 – «Глупый замок Хиханек» (стационарная сцена, уже установленная на этом месте). На арьерсцене площадки были смонтированы металлические фермы, которые стали основой конструкции «Глупого замка» из воздушных шаров, наполненных воздухом и гелием.

Площадка была декорирована фигурами клоунов с забавными рожицами. На металлических конструкциях – башнях замка – были установлены флюгеры, изображающие диковинных животных и птиц.

5. Праздничная периферия – территория аллей вдоль городка аттракционов до здания цирка, а также площадка вокруг фонтана «Дружба народов». На всей этой территории действовали карнавальные гримеры, фотографы с ширмами-тантамаресками, художники, рисующие моментальные шаржи. Кроме того, работали два музыкальных кафе с группами музыкантов, аппаратами караоке, ведущими, вручающими посетителям кафе в качестве призов карнавальную атрибутику, оркестрами клоунов и уличными музыкантами с инструментами, не требующими подключения дополнительной аппаратуры.

6. За фонтаном «Дружба Народов» был смонтирован роллердром – горка и парабола для катания на роликовых коньках. Здесь были организованы пункты проката роликовых коньков и выстроена эстафетная полоса. Клоуны на роликовых коньках проводили игры и эстафеты для посетителей карнавала.

7. По всему периметру праздничного пространства и периферии, по аллеям ВВЦ и от метро ВДНХ до главного входа разъезжала автономная передвижная площадка-сцена, выполненная на базе автобуса, приглашая зрителей на карнавал в Страну Зеленых Зайцев.

Автобус был декорирован под цирковой вагон с забавными клоунскими фигурами и рожицами. На этом автобусе работала мобильная группа клоунов Хиханек и ростовых кукол, которые брызгали в зрителей водой из водяных пистолетов, захватывали их сетями и большим сачком, наносили всем желающим веселый грим, заставляли их рассказывать анекдоты, проводили конкурсы и игры, вручая в качестве призов карнавальную атрибутику.

Периодически группа этих клоунов появлялась и на территории Страны Зеленых Зайцев, «захватывала в плен» детей и увозила их на автобусе в «Глупый замок», где дети надували воздушные шары и принимали участие в строительстве воздушного замка под руководством художников-профессионалов.

ОСНОВНЫЕ СОБЫТИЯ КАРНАВАЛА, СЮЖЕТНЫЙ ХОД ПРАЗДНИКА

1. Выборы Главного Карнавального Хохотуна.

Механизм выборов был предельно прост. Стать Главным Карнавальным Хохотуном мог любой ребенок в возрасте от 7 до 14 лет, выигравший в Стране Зеленых Зайцев на тематических и игровых аттракционах наибольшее количество призовых жетонов. Однако попасть в Страну Зеленых Зайцев могли лишь те, кто доказывали свою принадлежность к карнавалу – носили поролоновые носы, косички, уши, клоунские галстуки, карнавальные маски или веселый грим и были готовы участвовать в игре.

Получить карнавальные принадлежности можно было двумя путями: купить атрибуты на лотках прямо перед площадкой № 1 или принять участие в массовых конкурсах на сцене Карнавальной заставы, которые проводил Карнавальный Фельдмаршал. Он же сообщал зрителям о том, что карнавальную Страну Зеленых Зайцев захватили глупые клоуны Хиханьки, и жителям карнавальной страны срочно требуется Герой, способный победить врага. Группа пограничной карнавальной стражи строго следила за соблюдением карнавальных законов, пропуская в Страну Зеленых Зайцев только детей соответствующего карнавального вида. Счастливчикам, прошедшим «таможенный контроль», в качестве пропуска на лоб или щеку ставилась большая карнавальная печать. Исключение составили только те дети, которые уже были в карнавальных костюмах своих любимых сказочных героев или приготовили флаг карнавальной страны, карнавальный зонтик и головной убор. Такие участники пропускались вне очереди и им тут же вручали карнавальные атрибуты. Здесь же карнавальные клоуны-гвардейцы раздавали посетителям праздника специально написанную «Карнавальную конституцию Страны Зеленых Зайцев», в которой были разъяснены все правила игры в карнавал.2. Подведение итогов заочных конкурсов на лучший карнавальный костюм, карнавальный флаг, головной убор, карнавальный зонтик.

Конкурсные показы начались на «Олимпе» – площадке № 3 – сразу же после церемонии открытия карнавала в 12.30 и продолжались до 17.00 – времени начала финальных соревнований на звание Главного Карнавального Хохотуна. Все участники карнавальных конкурсов получили поощрительные призы и определенное минимальное количество призовых жетонов, позволяющее им принять участие в финальном соревновании.

В результате финальных соревнований были определены два кандидата на звание Главного Карнавального Хохотуна, которые приняли участие в последнем испытании. Они должны были уничтожить двух больших драконов из воздушных шаров. Тот, кто первым «лопнул» все шарики, получил почетное звание Главного Карнавального Хохотуна и повел клоунскую Карнавальную гвардию и всех детей на штурм «Глупого замка» – на площадку № 4.

Глупый замок отважно защищали Хиханьки, они стреляли в нападающих водой и метали из больших рогаток поролоновые шары. Когда замок был захвачен детьми, в небо взметнулись заранее наполненные гелием шары. Фельдмаршал Карнавала объявил о победе и захвате главных сокровищ Глупого Замка – большого количества конфет.

Главный Карнавальный Хохотун приказал Хаханькам и Зеленым Зайцам раздать конфеты всем карнавальным подданным. С клоунского автобуса посыпался финальный Дождь конфет, после чего было объявлено всеобщее веселье и ликование! Карнавальная процессия, возглавляемая Главным Карнавальным Хохотуном, двигалась по аллеям ВВЦ к главному входу, где на площадке № 1 началась Большая карнавальная дискотека с участием популярных молодежных исполнителей и ди-джеев.

ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ ИГРОВЫХ АТТРАКЦИОНОВ НА ПЛОЩАДКАХ-ЗАМКАХ

Основным принципом организации игровой программы в замках Карнавальной страны являлся принцип свободного хождения внутри ограниченного пространства и за его пределами, в зависимости от договоренностей с владельцами стационарных аттракционов (паровозиков и т.д.) и наличия у детей карнавальной «валюты». Призовые жетоны «зарабатывались» детьми в конкурсах на всех игровых площадках и аттракционах. Очень важно, чтобы дети могли выбрать, куда потратить заработанные жетоны. На празднике они могли обменять свои жетоны на непосредственные удовольствия или копить их, чтобы в конце дня принять участие в соревновании за звание Главного Карнавального Хохотуна.

Для этого в выставочных павильонах игровых замков был представлен достаточно широкий ассортимент товаров, из которых дети выбирали то, что им нужно, и меняли на жетоны. Один жетон давал право получить маленький приз, два жетона – приз побольше и т.д. Эта система помогала также определять, какие товары пользуются у детей повышенным спросом.

Чтобы стимулировать детей копить жетоны, всем объясняли, что ребенок, победивший в финальном соревновании за звание Главного Хохотуна, получит, помимо почетного звания, очень хорошие призы от фирм – спонсоров праздника.

ПРИМЕРЫ КОНКУРСОВ, РАЗЫГРЫВАЮЩИХСЯ НА ПЛОЩАДКАХ-ЗАМКАХ

«Спортивный замок»:

турнир по подтягиванию на турнике;

скоростное лазание по канату;

стритбол с клоуном (необходимо с трех попыток забросить мяч в корзину, которую защищает клоун);

турниры по настольным играм – мини-футболу и хоккею;

забавный тир: необходимо теннисными мячиками сбить забавные рожицы клоунов, укрепленные на шарнирах;

чемпионат по дартсу;

армреслинг;

эстафеты с баскетбольными мячами и т.д.

«Модный замок»:

скоростное одевание манекена;

представление и обыгрывание в оригинальной форме зонтика, чемодана, кепки, дамской сумочки – проход по подиуму в оригинальных костюмах, предоставленных фирмой-спонсором;

создание оригинального карнавального костюма из подручных материалов и его презентация публике.

На этой же площадке проходят показы моделей детских театров моды, шоу причесок, конкурс на лучшую карнавальную прическу и грим, которые можно сделать у парикмахеров и гримеров, работающих возле площадки.

«Вкусный замок»:

скоростное поедание и выпивание пирожных и соков, лимонадов и т.п.;

«Фруктовый гурман» (создание фруктовых салатов);

«яблочная рыбалка» (необходимо достать большие яблоки без помощи рук из тазиков, наполненных водой);

скоростное выпивание через соломинку одной бутылки лимонада;

кормление с закрытыми глазами с ложечки йогуртом или мороженым своего напарника;

определение «на вкус» сорта съеденной конфеты (глаза завязаны);

поедание без помощи рук из высокой вазочки взбитых сливок или пирожного с белковым кремом.

«Игрушечный замок»:

скоростное собирание моделей детских игровых конструкторов;

преодоление полосы препятствий на радиоуправляемых машинках;

гонки на машинках с заводными пружинами;

скоростное одевание куклы кукольными нарядами;

скоростное надувание и эстафета с надувными игрушками;

битва надувными мечами, молотками (игроки стоят на одной ноге на узкой подставке);

конкурс фигур из длинных надувных шариков;

водяной тир (нужно сбить определенное количество мишеней (кеглей, пластиковых игрушек), стреляя из водяного ружья или пистолета);

турнир по настольным играм (лото, монополия, эрудит);

скоростное собирание робота-трансформера.

«Музыкальный замок»:

сыграть мелодию «Чижик-пыжик» на детской дудочке, гармошке и т.п.;

конкурс «Угадай мелодию» (отгадать мелодию, сыгранную клоуном на синтезаторе или другом музыкальном инструменте);

определить по отрывку музыкального произведения фильм, в котором звучала эта мелодия;

скоростное нахождение заданной FM-радиостанции на радиоприемнике;

по отрывку из кино или видеофильма определить его название и перечислить актеров, исполнявших главные роли в фильме;

исполнить песенку под аккомпанемент синтезатора;

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
487,62 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов курсовой работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее