113686 (616925), страница 8

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

РЕКОМЕНДАЦИИ

В связи с диагностированием детей старшей группы ДОУ 104 воспитателям рекомендовано больше уделять внимания занятиям по развитию речи, обращая внимание на составление описательных рассказов по картинке, развивать грамматический строй речи и давать задания на развитие воображения, фантазии. Такая работа может проводиться и в самостоятельной деятельности воспитателя с детьми и в индивидуальной работе.

Для работы по развитию графических навыков и умений завести индивидуальные альбомы и ли тетради.

В процессе проведения занятий воспитатель фиксирует решения диагностических задач каждым ребенком. При этом анализируется один единственный показатель, а именно степень самостоятельности выполнения задания. Анализ полученных результатов позволяет педагогу наметить необходимые способы оказания помощи отдельным детям по каждому разделу программы.

Применение и использование в практике результатов педагогической диагностики дает возможность воспитателям проводить развивающие занятия с опорой на знание индивидуальных возможностей каждого воспитанника по различным видам деятельности.

Кроме того, выявление специфики освоения программы детьми может помочь в анализе особенностей собственной работы воспитателя по каждому разделу программы.

Такое применение диагностических методик позволяет педагогу занять рефлексивную позицию, проанализировать эффективность как своей педагогической деятельности, так и реализуемой образовательной программы дошкольного образования.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

1. «Готовим детей к школе» Р.С. Буре

2. «Подготовка детей к школе» Н.Н. Подьяков, Л.А. Венгер

3. «Шестилетний ребенок в школе» В.С.Мухина

4. «Воспитание нравственности» А.М.Виноградова

5. «Воспитание нравственных чувств у старших дошкольников» под ред. А.М.Виноградовой

6. «Обучение в детском саду» А.П.Усова

7. «Умственное воспитание детей дошкольного возраста» под ред. Н.Н.Подьякова, Ф.А.Сохина

8. Программа «Радуга» Т.Н.Дорогова, В.В.Гербова, Т.И.Гризик

9. «Подготовка детей к школе» под ред. Л.А.Парамоновой

10. «Воспитание мировоззрения» Л.А.Соколова

11. «Обучение дошкольников началам математики» М.Е.Ерофеева.

Характеристики

Список файлов курсовой работы