112512 (616520), страница 5

Файл №616520 112512 (Использование информационных компьютерных технологий в коррекционно-развивающем обучении детей с общим недоразвитием речи) 5 страница112512 (616520) страница 52016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Таблица 1 - Уровень сформированности фонетико-фонематических процессов у учащихся _1_ класса на начало 2008_-2009_ учебного года

Ф.И.

Дефект произношения

Недоразличение звуков

Звуковой

гласные

свист.

шипящ.

свист.- шипящ

оппозиционных

анализ

синтез

Чернов А.

[с-с'],[з-з'], [ш],[ж], [ р- р']

[с-ц]

[ш-ж]

[с-ш], [з-ж]

Глухие-звонкие, твердые-мягкие

Не сформирован

Не сформирован

Лоскутникова Н.2 кл

Сформирован недостаточно

Макарова В. 2 кл

[ р- р']

[с-ц]

Сформирован недостаточно

Елов Д.

[ш], [ж], [ р- р']

[с-ц]

[ш-ж]

[с-ш], [з-ж]

Глухие-звонкие, твердые-мягкие

Не сформирован

Сформирован недостаточно

Топилова К. 2 кл

[ р- р']

[с-ц]

Сформирован недостаточно

Набок И. 2 кл

Сформирован недостаточно

Некрасова Д. 2 кл

твердые-мягкие

Сформирован недостаточно

Ким Е.

[с-с'],[з-з'], [ш],[ж], [ р- р']

[с-ц]

[ш-ж]

[с-ш], [з-ж]

твердые-мягкие

Не сформирован

Сформирован недостаточно

Подокост Н.

[с-с'],[з-з'], [ш]

[с-ц]

[ш-ж]

[с-ш], [з-ж]

Глухие-звонкие, твердые-мягкие

Не сформирован

Сформирован недостаточно

Носик Е.

[с-с'],[з-з'], [ч], [щ] [ш],[ж], [ц],[л-л'], [ р- р']

[с-ц]

[ш-ж]

[с-ш], [з-ж]

Глухие-звонкие твердые-мягкие

Не сформирован

Не сформирован

Приложение 2

Таблица 2 - Уровень сформированности лексических средств у учащихся _1__ класса на начало 2008_-2009_ учебного года

Ф.И.

Называние

части целого

общего понятия (мебель)

детёнышей животных

профессий

оттенков цветов

антонимов

Чернов А.

С помощью

+

С помощью

С помощью

-

С помощью

Лоскутникова Н.2 кл

+

+

С помощью

-

+

+

Макарова В. 2 кл

+

+

+

С помощью

+

+

Елов Д.

+

С помощью

-

-

С помощью

С помощью

Топилова К. 2 кл

+

+

+

С помощью

+

+

Набок И. 2 кл

+

С помощью

+

+

+

С помощью

Некрасова Д. 2 кл

+

С помощью

-

-

+

С помощью

Ким Е.

+

С помощью

-

-

С помощью

С помощью

Подокост Н.

+

-

-

С помощью

+

С помощью

Носик Е.

+

С помощью

С помощью

-

С помощью

+

Приложение 3

Таблица 3 - Уровень сформированности грамматических средств у учащихся _1_ класса на начало 2008_-2009 учебного года

Ф.И.

Изменение формы сущ.

Образование слов

Употребление сложных предлогов

Составление предложения из слов

ед.ч.-мн.ч. именительного пад.

ед.ч.-мн.ч. родительного пад.

сущ. с уменьшительно-ласкательным значением

прилагательных от сущ.

из-за

из-под

Чернов А.

+

С помощью

С помощью

С помощью

+

+

С помощью

Лоскутникова Н.2 кл

+

С помощью

+

С помощью

-

-

+

Макарова В. 2 кл

С помощью

-

С помощью

С помощью

+

+

С помощью

Елов Д.

С помощью

+

+

-

-

-

С помощью

Топилова К. 2 кл

+

+

+

+

+

+

+

Набок И. 2 кл

+

С помощью

С помощью

С помощью

С помощью

С помощью

С помощью

Некрасова Д. 2 кл

+

+

+

+

+

С помощью

+

Ким Е.

+

С помощью

С помощью

+

+

+

Подокост Н.

+

С помощью

+

С помощью

+

+

С помощью

Носик Е.

С помощью

С помощью

+

С помощью

-

-

-

Приложение 4

Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 "Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы" (введены в действие с 30 июня 2003 г. Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 3 июня 2003 г. N 118)

СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 содержат санитарно-гигиенические требования к ПЭВМ вообще и к дисплеям в частности, требования к помещениям, где эксплуатируются ПЭВМ, к микроклимату, акустическим шумам и вибрациям, освещению, организации и оборудованию рабочих мест с ВДТ и ПЭВМ как для взрослых пользователей, так и для детей.

Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 "Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы" (выдержки и комментарии)

I. Общие положения и область применения

1.1. Настоящие государственные санитарно-эпидемиологические правила и нормативы (далее - Санитарные правила) разработаны в соответствии с Федеральным законом "О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения" от 30 марта 1999 года N 52-ФЗ (Собрание законодательства Российской Федерации, 1999, N 14, ст.1650) и Положением о государственном санитарно-эпидемиологическом нормировании, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 24 июля 2000 года N 554 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2000, N 31, ст.3295).

1.2. Санитарные правила действуют на всей территории Российской Федерации и устанавливают санитарно-эпидемиологические требования к персональным электронно-вычислительным машинам (ПЭВМ) и условиям труда.

1.3. Требования Санитарных правил направлены на предотвращение неблагоприятного влияния на здоровье человека вредных факторов производственной среды и трудового процесса при работе с ПЭВМ.

1.4. Настоящие Санитарные правила определяют санитарно-эпидемиологические требования к: - проектированию, изготовлению и эксплуатации отечественных ПЭВМ, используемых на производстве, в обучении, в быту, в игровых автоматах на базе ПЭВМ; - эксплуатации импортных ПЭВМ, используемых на производстве, в обучении, в быту и в игровых комплексах (автоматах) на базе ПЭВМ; - проектированию, строительству и реконструкции помещений, предназначенных для эксплуатации всех типов ПЭВМ, производственного оборудования и игровых комплексов (автоматов) на базе ПЭВМ; - организации рабочих мест с ПЭВМ, производственным оборудованием и игровыми комплексами (автоматами) на базе ПЭВМ.

1.5. Требования Санитарных правил распространяются: - на условия и организацию работы с ПЭВМ; - на вычислительные электронные цифровые машины персональные, портативные; - периферийные устройства вычислительных комплексов (принтеры, сканеры, клавиатура, модемы внешние, электрические компьютерные сетевые устройства, устройства хранения информации, блоки бесперебойного питания и пр.), устройства отображения информации (видеодисплейные терминалы (ВДТ) всех типов) и игровые комплексы на базе ПЭВМ.

1.6. Требования Санитарных правил не распространяются на проектирование, изготовление и эксплуатацию: - бытовых телевизоров и телевизионных игровых приставок; - средств визуального отображения информации микроконтроллеров, встроенных в технологическое оборудование; - ПЭВМ транспортных средств; - ПЭВМ, перемещающихся в процессе работы.

Характеристики

Список файлов курсовой работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6625
Авторов
на СтудИзбе
294
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее