104994 (616045), страница 11

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Устойчивость, постоянство интересов, реальность оценки обстановки, способность контролировать ситуацию и избегать трудностей.

Высокий уровень властности. Может быть настойчивой независимой, непреклонной.

Хороший баланс собранности и небрежности, совестливости и независимости. К общепринятым нормам морали отношение уважительное.

Самооценка адекватная. Решительна. Уверена в себе. Поступки практичны и логичны. Руководствуется реальностью. Имеет практическое суждение по поводу происходящих событий. Надежность. Твердость характера. Игнорирование физических недомоганий.

В отдельных случая возможна концентрация внимания на неудачах, раздражительность.

В целом оптимистична. Положительно встречает эксперименты, терпима к временным неудобствам, но склонна избегать необычных новшеств. Энергична.

Лидерские качества на среднем уровне.

Заключение: по результатам оценки рекомендуется включить в группу специалистов, управленческая подготовка которых не целесообразна.

1. Кознова Е.А.

Социометрическая оценка деловых и личностных качеств с высокой степенью вероятности подтверждает наличие у Козновой Е.А. следующих профессионально значимых качеств:

• гибкость – 5 баллов.

С той же степенью вероятности более низкие результаты были получены по оценке практически всех исследуемых качеств.

Но все остальные методы оценки показали результаты значительно выше:

Уровень интеллекта в норме. Хорошо обучается.

Высокая восстановительная способность. Низкий уровень

утомляемости.

Характерны: точность, обусловленная объективностью отстаивание своих идей, критичность. Способность к сопоставлению и анализу. Высокая скорость восприятия. Хорошая концентрация внимания. Умеет выделять главное.

Уровень эмоциональной устойчивости занижен. Хорошая социальная адаптация, низкий уровень конфликтности.

Заинтересована в карьерном росте. Сильная, разумная властность. Редко, но проявляются: грубость, настойчивость.

Периодически склонна к самокопанию, проявляет заботливость, задумчивость, медлительность и осторожность.

Отношение к общепринятым нормам адекватное. В принятии решений и действиях - практичность и логичность, суровость, игнорирование физических недомоганий.

Уверена в себе. Самостоятельна. Социабельна.

Лидерские качества выражены выше среднего.

Заключение: по результатам оценки рекомендуется включить в группу менеджеров, способных выполнять работу при определенных обстоятельствах.

1. Сорокина Р.В.

Социометрическая оценка деловых и личных качеств показывает наличие у Сорокиной Р.В. следующих профессиональных качеств:

• профессиональная компетентность – 5 баллов,

• коммерческие способности -2 балла.

• способности к организации – 3,5 балла,

• умение предвидеть – 2, 75 балла,

• умение руководить людьми – 2 балла,

• готовность брать ответственность – 3,5 балла,

• обязательность – 4,7 балла,

• требовательность – 2,5 балла,

• инициативность – 2 балла,

• способность работать в команде – 4 балла,

• работоспособность - 5 баллов.

В то же время степень достоверности оценки от 10 до 50% является очень низкой.

Высокая оценка (достоверность 30%) профессиональной компетенции, работоспособности, способности работы в команде, говорят о Сорокиной Р.В, как о специалисте – исполнителе. Качества же, необходимые для эффективного руководства коллективом (лидерство, активность, инициативность, готовность к ответственности при принятии управленческих решений) у Сорокиной Р.В. выражены очень слабо. Деловые отношения могут устанавливаться путем приспособления за счет склонности идти на поводу.

Оценка показывает проблемы в установлении партнерских отношений, поскольку возможны проявления подозрительности, догматичности, самолюбия, раздражительности, эмоциональной несдержанности. Желание независимости и желание подчинять себе других могут привести к конфликтным ситуациям.

В связи с повышенным уровнем консерватизма возможно непринятие нового.

Лидерские качества выражены средне.

Заключение: по результатам оценки рекомендуется включить в группу специалистов, управленческая подготовка которых нецелесообразна».

Заключение

По результатам психологической оценки кандидатов на должность руководителя отдела наиболее высокие результаты показали: Шаманин М.В и Малова Н.Г., которые и были рекомендованы на эту должность.

Руководство компании предложило должность руководителя отдела Маловой Надежде Геннадьевне, кем она работает и по сей день. Руководитель компании дает высокие характеристики новому начальнику отдела и деятельности отдела в целом.

Я же считаю, что с поставленной задачей справилась хорошо и гипотеза, выдвинутая мной подтвердилась.

РЕКОМЕНДАТЕЛЬНОЕ ПИСЬМО

ООО ״Автокомплект – НН» выражает свою благодарность ООО Агентство «Профи» за помощь в профессиональном отборе начальника экономического отдела нашего предприятия. Проведенная сотрудником агентства Драговой Натальей Владимировной работа была выполнена с высоким качеством. Ею были применены современные методы психологического отбора: тестирование, метод перекрестной социометрической оценки, собеседование. Лучший кандидат приступил к выполнению обязанностей руководителя отдела.

Генеральный директор

ООО «Автокомплект –НН» Павлов В.М.

Литература

профессиональный отбор руководитель

1. Вырковский А. Тест для тестов// Секрет фирмы, 2004.- № 28 – с.52-55.

2. Кочеткова А.И. Психологические основы управления персоналом. – М.: Зерцало, 1999. – 303 с.

3. Магура М.И. Поиск и отбор персонала. – М.: Бизнес-школа «Интел-Синтез», 1997. – 78 с.

4. Мейтленд Й. Как устроиться на работу: Правильные ответы на 101 вопрос на собеседовании. Пер. с англ. – М.: Галактика – ИГМ, 1997. – 182 с.

5. Немов Р.С. Психология. Книга 3: Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с элемен6тами математической статистики.-М.:ВЛАДОС. ИМПЭ им.А.С.Грибоедова. 2002.-640с.

6. Поляков В.А., Яновская Ю.М. Как получить хорошую работу в новой России. – М.: Инфра-М, 1995. – 169 с.

7. Поляков В.А. Технология карьеры. – М.: Дело, 1995. – 128 с.

8. Психологические тесты. Том 2 /Под ред. А.А.Карелина- М.:ВЛАДОС. 2003.- 248 с.

9. Тарасов В.К. Персонал-технология: Отбор и подготовка менеджеров. – Л.: Машиностроение, Ленинградское отделение, 1989 – 368 с.

10. Шекшня С.В. Управление персоналом современной организации (учебно-практическое пособие). М.: Бизнес-школа «Интел-Синтез», 1996. – 300 с.

Приложения

Приложение № 1

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ОПРОСНИК

БУХГАЛТЕР

Ф.И.О. ______________________________ Дата ___________________

Ниже перечислены некоторые сферы практической деятельности. Оцените по пятибалльной шкале уровень своей квалификации и отметьте в соответствующей графе (Х), имея в виду:

1 - практический опыт до 1 года;

2 - практика от 1 до 3 лет;

3 - практика от 3 до 5 лет

4 - практика свыше 5 лет;

5 - знание и практика на уровне эксперта (работа консультантом)

Опишите более подробно Ваш практический опыт по вопросам:

1. Совокупный опыт работы в области бухгалтерии (сколько лет) _____

в производстве ________, строительстве ___________, торговле ______,

другое _______________________________________________________

в. т.ч. на самостоятельном балансе_______________________________

1. Начисление налогов (каких) ___________________________________

1. Сдача годовых балансов в финансовые и налоговые органы (кол-во)_

1. Ведение валютных операций (счета, конвертация, паспорта сделок, др. - укажите) ______________________________________________________

2. Ведение компьютерного бухгалтерского учета(если вели частично какие-то операции, бухгалтерские программы) _________________________

3. Участие в компьютеризации бух. учета_________________________

1. Знание складского учета (номенклатура, объем)_________________

1. Опыт проведения аудиторских проверок (сфера) _________________

2. Бухгалтерский учет отдельных операций:

операции с ценными бумагами (какими)_________________________

бартерных сделок ____________________________________________

взаимозачетных операций_________________________________

Характеристики

Список файлов курсовой работы