11275 (600518), страница 5

Файл №600518 11275 (Биологическое значение кольчатых червей) 5 страница11275 (600518) страница 52016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Кроме того, кольчатые черви играют очень важную роль в биоценозе. Они распространены повсеместно. Самые разнообразие – морские формы кольчецов. Важную роль играют кольчатые черви, обитающие в земле и разлагающие сложные органические соединения. Также немаловажную роль кольчецы играют не только в биоценозе природы, но и для здоровья человека. Например, пиявки, на которых основана гирудотерапия, помогают излечивать больных от достаточно сложных заболеваний без применения медикаментов.

Если подробнее останавливаться на строении кольчатых червей что можно обнаружить, что у некоторых кольчецов обострено зрение, а глаза могут располагаться не только на голове, но и на теле, щупальцах. Также у этого типа червей развиты вкусовые ощущения, и, исходя из исследований ученых-биологов, у них есть зачатки логического мышления. Это обусловлено тем, что черви могут находить острые углы.

Если рассматривать внутреннее строение, то также можно отметить множество черт, свидетельствующих о прогрессивном строении кольчатых червей. Примером тому может служить, то, что большинство кольчатых червей раздельнополы, лишь малая часть – гермафродиты. Развитие с метаморфозом происходит у многощетинковых червей и без метаморфоза у малощетинковых и пиявок.

Особое строение имеет и кровеносная система типа кольчатых червей, ведь перекачивание крови осуществляется за счет сосудов. Кроме того кровеносная система замкнутая, что также в свою очередь говорит о прогрессивных чертах строения кольчатых червей.

Также важнейшим отличием кольчатых червей от всех основных типов червей является появление головного мозга, расположенного дорсально над глоткой.

Особый интерес представляет размножение кольчатых червей и способы привлечения особ противоположного пола. Один из таких способов – свечение. Черви используют его не только в размножении, но и при защите. Они приманивают хищников к себе и при помощи свечения приучают их поедать неважные для червя части тела, которые он легко может восстановить без ущерба для организма.

Если рассматривать классы червей, некоторые из которых подробно описаны в курсовой, можно также выделить определенные особенности каждого класса.

Наиболее разнообразны по форме и цветам многощетинковые черви, большая часть которых обитает в морях. Большинство из них ведут роющий образ жизни, зарываясь в субстрат или прикрепляясь к нему. Известны также сидячие полихеты и ползающие полихеты. Они осуществляют движение за счет щетинок, которые зачастую имеют яркую расцветку всех цветов радуги.

При рассмотрении следующей группы можно также увидеть особенности строения, связанные с образом жизни червей. И если в предыдущем случае для полихет было характерно большое количество щетинок для плавания и зарывания в ил, то для малощетинковых характерен необособленный головной отдел, обтекаемое тело, маленькое количество щетинок, все это связано с роющим образом жизни, ведь многие малощетинковые живут в земле, воде и единичные особи в море.

Пиявки имеют же приспособления для питания кровью различных животных: хитиновые зубчатые пластины, большое количество желез, выделяющих слизь, а также наличие в теле фермента, который обезболивает укус и сжижает кровь жертвы.

Эхиуриды – морские роющие черви. Тело их, в отличие от всех других классов червей не сегментировано и часто снабжено хоботком.

Список использованной литературы

1 Догель В.А. 1938. Сравнительная анатомия беспозвоночных. – Л. Учпедгиз. Ч.

2 Догель В.А. 1981. Зоология беспозвоночных. М. Высшая школа.

3 Беклемишев К.В. 1966. Экология и биогеография пелагиали. – М. Наука. Биологическая структура океана. 1977. М. Наука.

4 Гиляров М.С. 1970. Закономерности приспособления членистоногих к жизни на суше. – М. Наука.

5 Дарлингтон Ф. 1966. Зоогеография (пер. с англ.). М. Мир.

6 Беклемишев В.Н. 1964. Основы сравнительной анатомии беспозвоночных. – Изд. 3-е. М. Наука. Т. 1.

7 Догель В.А. 1940. Сравнительная анатомия беспозвоночных. – Л. Учпедгиз. Ч.

8 Догель В.А. 1941. Курс общей паразитологии. – Л. Гос. учебно- педагогическое из-во.

9 Беклемишев В.Н. 1970. Биоценологические основания сравнительной паразитологии. – М. Наука.

10 Зенкевич Л.А. Фауна и биологическая продуктивность моря. – М. Советская наука. 1947.

11 Зенкевич Л.А. 1963. Биология морей СССР. – М. Изд-во АН СССР.

12 Иванов А.В. 1968. Происхождение многоклеточных животных. – Л. Наука.

13 Иванов П.П. 1945. Руководство по общей и сравнительной эмбриологии.

14 Л.С. Иванова-Казас О.М., Е.Б. Кричинская. Курс сравнительной эмбриологии беспозвоночных животных. – Л. Издательство ЛГУ 1988.

15. Сравнительная эмбриология беспозвоночных животных: Простейшие и многоклеточные. – Новосибирск.

16 Трохофорные, щупальцевые, щетинкочелюстные, погонофоры. – М. 1977

17 Константинов А.С. 1986. Общая гидробиология. – М. Высшая школа.

18 Ливанов Н.А. 1945. Пути эволюции животного мира. – М. Изд. «Советская наука».

19 Майр Э. 1971. Принципы зоологической систематики (пер. с англ.). – М. Мир.

20 Малахов В.В. Загадочные группы морских беспозвоночных. Трихоплакс, ортонектиды, дициемиды, губки. – М. Издательство МГУ. 1990.

21 Малахов В.В., Адрианов А.В. Головохоботные (Cephalorhyncha) – новый тип животного царства. – М. КМК Scientific Press.

22 Райков И.Б. 1978. Ядро простейших. – Л. Наука.

23 Хаусман К. 1988. Протозоология (пер. с немецкого). – М. Мир.

24 Л.А. Зенкевича Жизнь животных. Беспозвоночные. Т. 1 – М: Просвещение, 1968

25 Перель Т.С. Распространение и закономерности распределения дождевых червей фауны СССР. – М.: Наука, 1979

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
336,46 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов курсовой работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее