183448 (599252), страница 5
Текст из файла (страница 5)
В таблице приведены данные опроса 32 человек. Опрашиваемые были выбраны случайным образом из групп людей, которые формировались так, чтобы результаты опроса были сбалансированы по всем уровням факторов.
Таблица 7
Результаты опроса
Образование | Сфера деятельн. | Пол | Положение | Доход | Расход |
X1 | X2 | X3 | X4 | Y1 | Y2 |
Экономич. | Финансы | Муж. | Руковод. | 852 | 650 |
Экономич. | Финансы | Жен. | Руковод. | 750 | 700 |
Экономич. | Производ. | Муж. | Руковод. | 210 | 140 |
Экономич. | Производ. | Жен. | Руковод. | 180 | 160 |
Экономич. | Сельск,х. | Муж. | Работник | 120 | 80 |
Экономич. | Сельск,х. | Жен. | Работник | 130 | 120 |
Экономич. | Образов. | Муж. | Работник | 210 | 180 |
Экономич. | Образов. | Жен. | Работник | 190 | 170 |
Технич. | Финансы | Муж. | Работник | 320 | 240 |
Технич. | Финансы | Жен. | Работник | 240 | 220 |
Технич. | Производ. | Муж. | Работник | 230 | 180 |
Технич. | Производ. | Жен. | Работник | 140 | 130 |
Технич. | Сельск,х. | Муж. | Руковод. | 350 | 300 |
Технич. | Сельск,х. | Жен. | Руковод. | 360 | 320 |
Технич. | Образов. | Муж. | Руковод. | 310 | 250 |
Технич. | Образов. | Жен. | Руковод. | 310 | 300 |
Медицин, | Финансы | Муж. | Руковод. | 540 | 450 |
Медицин, | Финансы | Жен. | Руковод. | 450 | 420 |
Медицин, | Производ. | Муж. | Руковод. | 310 | 210 |
Медицин, | Производ. | Жен. | Руковод. | 405 | 380 |
Медицин, | Сельск,х. | Муж. | Работник | 110 | 100 |
Медицин, | Сельск,х. | Жен. | Работник | 120 | 110 |
Медицин, | Образов. | Муж. | Работник | 210 | 180 |
Медицин, | Образов. | Жен. | Работник | 180 | 170 |
Гуманит. | Финансы | Муж. | Работник | 230 | 160 |
Гуманит. | Финансы | Жен. | Работник | 240 | 220 |
Гуманит. | Производ. | Муж. | Работник | 120 | 110 |
Гуманит. | Производ. | Жен. | Работник | 125 | 120 |
Гуманит. | Сельск,х. | Муж. | Руковод. | 280 | 180 |
Гуманит. | Сельск,х. | Жен. | Руковод. | 300 | 280 |
Гуманит. | Образов. | Муж. | Руковод. | 240 | 230 |
Гуманит. | Образов. | Жен. | Руковод. | 230 | 200 |
Требуется методом двухфакторного дисперсионного анализа оценить степень влияния изучаемых факторов на результирующий экономический показатель. Первоначально оценить модель без взаимодействия факторов, затем с взаимодействием. Сравнить результаты. Сделать выводы. Варианты заданий приведены в табл.8.
Таблица 8
Варианты заданий
Вариант | Первый фактор | Второй фактор | Отклик | Вариант | Первый фактор | Второй фактор | Отклик |
1 | X1 | X2 | Y1 | 7 | X1 | X2 | Y2 |
2 | X1 | X3 | Y1 | 8 | X1 | X3 | Y2 |
3 | X1 | X4 | Y1 | 9 | X1 | X4 | Y2 |
4 | X2 | X3 | Y1 | 10 | X2 | X3 | Y2 |
5 | X2 | X4 | Y1 | 11 | X2 | X4 | Y2 |
6 | X3 | X4 | Y1 | 12 | X3 | X4 | Y2 |
-
Порядок выполнения работы
-
В соответствии с вариантом задания выполнить однофакторный дисперсионный анализ, сделать выводы, написать отчет.
-
В соответствии с вариантом задания выполнить двухфакторный дисперсионный анализ, сделать выводы, написать отчет.
Контрольные вопросы
-
Сформулируйте основную идею дисперсионного анализа, для решения каких задач он наиболее эффективен ?
-
Что показывает F отношение Фишера?
-
Каковы основные теоретические предпосылки дисперсионный анализ?
-
Произведите разложение общей суммы квадратов отклонений на составляющие в однофакторном дисперсионном анализе.
-
Как получить оценки дисперсий из сумм квадратов отклонений? Как получаются необходимые числа степеней свободы?
-
Приведите свой пример двухфакторного дисперсионного анализа.
-
На какие суммы разлагается общая сумма квадратов отклонений в двухфакторном дисперсионном анализе?
-
Поясните схему двухфакторного дисперсионного анализа.
-
Чем отличается перекрестная классификация от иерархической классификации?
-
Чем отличаются сбалансированные данные?
Литература
-
Шеффе Г. Дисперсионный анализ. – М.: Наука. 1980.- 512с.
-
Джонсон Н., Лион Ф. Статистика и планирование эксперимента в технике и науке: Методы планирования эксперимента. Пер. с англ. – М.: Мир, 1981.-520с.
-
Дэниел К. Применение статистики в промышленном эксперименте.-М.:Мир, 1979.-300с.
-
Хикс Ч. Основные принципы планирования эксперимента.- М.:Мир, 1967.
Методические указания разработали: профессор, д.т.н. Цуканов А.В. и к.т.н., доцент, Русина Н.А.