154339 (599001), страница 8

Файл №599001 154339 (Экосистемы основных ландшафтных зон) 8 страница154339 (599001) страница 82016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

На трансграничное загрязнение атмосферы большое влияние оказывают прежде всего соединения серы, окислов азота и летучих органических соединений. Соединения, содержащие атомы углерода, водорода, серы и азота, попадая в атмосферу, превращаются в стабильные долгоживущие соединения (например, углекислый газ) или в короткоживущие соединения кислотного характера (оксиды азота и серы), которые участвуют в жидкостных процессах с образованием кислот, удаляемых из атмосферы с осадками. Это и есть кислотные дожди. Термин "кислотные дожди" появился впервые в 1872 г. Его ввел в практику английский инженер Роберт Смит, опубликовавший книгу "Воздух и дождь: начало химической климатологии". Детальными, по-настоящему научными исследованиями кислотных дождей стали заниматься только в конце 60-х годов прошлого века.

Кислотные дожди являются наиболее тяжелой формой загрязнения окружающей среды. Отрицательный эффект кислотные дожди наносят воздушной и водной среде, педосфере, а также флоре и фауне. Например, в Канаде из-за частых кислотных дождей стали мертвыми более 4000 озер, а 12 000 озер находятся на грани гибели.

В ФРГ и некоторых районах Швейцарии погибла треть всех елей. Массовую гибель сосновых посадок и природного леса можно наблюдать в районе г. Люберцы (Московская область). Здесь на экологию существенно влияет ТЭЦ-22, выбросы вредных веществ которой составляют ежегодно около 80 тыс. т.

Проблема ацидификации - закисления окружающей среды - может по своим последствиям быть сравнима с нарушениями кругооборота углерода. Кислотные дожди, рост концентрации нитратов в почве (до десятка раз в США), повсеместная эвтрофикация водоемов и прибрежных - вод морей кардинально нарушили биоцикл азота. В условиях угрозы голода прекратить наращивание производства минеральных удобрений человечество не может, поэтому решение проблемы азота представляет собой трудную задачу.

В связи с тем что трансграничный перенос и "экспорт" загрязнений затрагивает интересы многих сопредельных стран, только широкое межнациональное сотрудничество позволит с максимальной экономией затрат и времени обеспечить экологически безопасную деятельность человека.

Урбанизация сейчас становится одной из главных экологических проблем. Уже половина населения мира, а в Европе и Америке - 70%, живет в городах, и экологическое воздействие их на окружающую среду хорошо видно из Космоса. Так, экологический след Лондона в 125 раз превышает площадь самого города. В 1990 г. в мире было 326 городов с населением более 1 млн. человек. Ежедневный прирост населения в городах составляет 160 тыс. При этом более 1 млрд. жителей, т.е. каждый третий, испытывает опасное для здоровья загрязнение воздуха. Так, в 11 городах Китая мелкие частицы угля становятся причиной 50 тыс. случаев преждевременной смерти и 400 тыс. заболеваний бронхов ежегодно. Поэтому некоторые города в Европе и Америке стали вводить ограничение на движение частных автомобилей. Многие города мира превысили также пределы расходования артезианской воды.

Экологические проблемы Мирового океана. Освоение морских ресурсов, развитие судоходства, другие виды хозяйственной деятельности повсеместно сопровождается быстрым загрязнением океанских вод (рис.2.1).

Мировой океан загрязняется бытовыми отходами судов (в том числе пластиками); тяжелыми металлами (преимущественно свинцом), попадающими с суши; нефтью (в основном за счет функционирования танкерного флота); радиоактивными отходами и др. Одним из основных загрязнителей Мирового океана является нефть и нефтепродукты. Утечка нефти в море происходит во время погрузки и разгрузки танкеров, заправки нефтяным топливом судов в море, при авариях и катастрофах танкеров, сбросе танкерами остатков нефтяного груза с балластной водой, в других случаях.

С начала развития атомной промышленности моря и океаны стали рассматриваться как объекты для захоронения радиоактивных отходов (РАО). В 1946 г. первый сброс в море произвели США, в 1949 г. - Великобритания, в 1955 г. - Япония, в 1965 г. - Нидерланды, а бывший СССР - скорее всего не позднее 1964 г. Как за рубежом, так и у нас все сбросы производились по специальным разрешениям, без какого-либо надзора и контроля со стороны международных организаций.

Рис.2.1. Глобальное загрязнение Мирового океана:

1 - постоянное загрязнение с локальной аккумуляцией;

2 - временное загрязнение; 3 - возможное загрязнение нефтью

и другими нефтепродуктами на судоходных линиях;

4 - некоторые океанические поверхностные течения

Лондонская конвенция 1972 г., к которой наша страна присоединилась в 1979 г., определила категорию высокорадиоактивных материалов, запрещенных к сбросу в море, к которым относятся отработавшее облученное топливо, жидкие высокоактивные отходы.

Особенно уязвима шельфовая зона Мирового океана, занимающая около 13% его акватории. На этой прибрежной полосе шириной около 20 миль океан производит до 50% всей синтезируемой в нем первичной продукции органического вещества. Здесь же ловится большая часть рыбы, добываемой в мире.

Морские и прибрежные зоны Мирового океана, в полосе 100 миль от которых проживает более половины населения мира и расположено большинство крупнейших мегаполисов, за последние десятилетия также подверглись загрязнениям, а организмы в них - деградации. В частности, с большой скоростью идет деградация водно-болотных угодий, мангровых зарослей, барьерных коралловых рифов, заполнение и отравление устьев рек и лиманов опасными отходами. В результате загрязнения поверхности океана и морей нефтяной пленкой сокращается продуктивность фитопланктона, являющегося основой всех пищевых цепей в морях. Боле того, сокращается и продукция поставляемого им в атмосферу кислорода (в кругообороте кислорода он составляет 70% баланса). Вылов рыбы в мире за 20 лет, с 1975 по 1995 г., возрос с 50 млн. до 97 млн. т и достиг предела. Ценные виды рыб уже исчезают даже в новых местах лова.

К проблемам мирового значения относится также сокращение лесных ресурсов и ресурсов пресных вод.

Лесные ресурсы истреблены сейчас на 80% площади лесов, покрывавших Землю в доцивилизованный период - около 5-6 тыс. лет назад. Только за 5 лет, с 1990 по 1995 г., на Земле исчезло 65 млн. га лесов, а искусственные посадки в развитых странах составили всего 9 млн. га. Во всем мире сейчас осталось 3,5 млрд. га лесных угодий, из них половина в тропиках, и не более 50% водно-болотных угодий. Соответственно под угрозой исчезновения находится около половины известных видов животных.

Катастрофична ситуация с ресурсами пресных вод на Земле. Потребление воды за XX век возросло в 6 раз! Около трети населения мира живет сейчас на территориях, где водозабор пресной воды составляет от 20 до 40% и более наличных ресурсов. Притом эти запасы быстро загрязняются. Даже в США 40 млн. человек в 1994 г. пользовались питьевой водой, в которой содержание нитратов превышало ПДК. В Африке же оно в природных артезианских скважинах превышает допустимые уровни в 6-8 раз. В Японии 30% всех запасов грунтовых вод загрязнено хлорированными растворителями. Многие реки бывшего СССР превратились в цепь эвтрофицированных водохранилищ и стали приемником сброса неочищенных вод. Если существующая тенденция сохранится, то даже в США промышленное использование воды увеличится к 2025 г. вдвое, а уровень сброса загрязняющих веществ в водотоки повысится вчетверо. В Китае промышленное использование воды увеличится к 2030 г. более чем в 5 раз.



2.2. Порегиональный обзор состояния окружающей среды в мире

Кратко остановимся на обзоре состояния окружающей среды на континентах и в отдельных странах мира.

Так, для Африки определяющей проблемой окружающей среды являются бедность, хроническая нехватка продовольствия, самые высокие в мире темпы урбанизации и недостаток питьевой воды и топлива для приготовления пищи.

К числу положительных факторов отнесено введение экологического просвещения в школьные программы большинства африканских стран, а также создание общественных центров экологического просвещения.

Для Азиатско-Тихоокеанского региона характерны самые высокие в мире темпы роста экономики, достигавшие в 1985 - 1995 гг. в Китае и Таиланде 8% в год. Соответственно рост ВВП для бассейна Меконга за 20 лет составил 5,62% против 3,09% среднего для региона и 1,17% среднего мирового роста. Второй особенностью региона является высокая роль в нем стихийных бедствий - землетрясений, наводнений, торнадо и лесных пожаров, а также ветровой эрозии почв. Показательным для этого региона является далеко зашедшее сведение лесов. В 1995 г. на душу населения здесь приходилось всего 0,17 га лесного покрова, что существенно ниже среднемирового уровня в 0,61 га. Девственных лесов практически не осталось. Однако за последние 20 лет здесь предприняты беспрецедентные меры по созданию охраняемых территорий (особенно в Австралии). Характерной чертой является также быстрый рост мегаполисов. Например, всего за 15 лет население Джакарты выросло с 1 млн. человек до 8. Ожидается, что в ближайшие 40 лет городское население региона увеличится в 3 раза, а в городах Китая будет проживать 832 млн. человек.

Для Западноазиатского региона характерной особенностью являются очень высокий уровень опустынивания, острый недостаток пресной воды и высокая степень загрязненности земель и Персидского залива продуктами нефтедобычи. Его экологические проблемы усугубляются ростом населения, увеличившегося за 50 лет в 5 раз - с 20 до 92 млн. человек. Обращает на себя внимание государственная политика поощрения общественного экологического движения в Азии, и в частности в Китае, Таиланде и Южной Корее. Так, в Китае создано более 60 тыс. "зеленых баз-садов", как правило, руководимых женщинами. В Японии создан мощный Фонд глобальной окружающей среды международной значимости.

Исключительное внимание придается мерам по охране окружающей среды и поддерживающему развитию в Западной Азии. Здесь приоритетом пользуются меры по сбережению водных ресурсов и борьбе с опустыниванием, в частности, по совершенствованию технологии орошения. Во всех странах региона созданы министерства либо управления по вопросам охраны окружающей среды, формируются неправительственные экологические организации, вводятся экологические предметы в программы школьного образования.

Европа и Центральная Азия представляют собой относительно благополучные регионы в экологическом отношении, но природа этого благополучия принципиально разная. Западная Европа - район с высоким ВВП, за 20 лет он возрос с 14 до 20 тыс. долл. на душу, в то время как в Восточной Европе и Центральной Азии он стабилизировался на уровне всего 2000 долл. на душу. Западная и Центральная Европа охвачены процессом интеграции - возник Европейский союз, в котором "зеленое" движение и экологическое законодательство имеют высокий статус. Это единственный в мире регион, где площадь лесонасаждений с 60-х годов возросла на 10%. Восточная Европа и Центральная Азия охвачены процессом дезинтеграции. И хотя на территории СНГ выбросы токсичных отходов за последние 10 лет тоже снизились, но по другой причине - вследствие катастрофического спада экономической активности. Характерной особенностью региона является ухудшение экологического состояния внутренних морей и водоемов, в особенности Каспийского, Азовского и Аральского морей.

В Европе, особенно в Германии, "зеленая политика" и партии "зеленых" стали традиционным элементом жизни. Создан Комитет ОЭСР по природоохранной политике. В Маастрихтский договор внесены специальные пункты о поддерживающем развитии. Странам Объединенной Европы рекомендуется выделять от 3 до 5% своего ВВП на природоохранительные цели. Действуют мощные фонды для помощи странам с переходной экономикой - ФАРЕ, ТАСИС и другие, их бюджет в 1994-1999 гг. составлял более 150 млрд. экю. В ОЭСР успешно развивается система экологических "зеленых налогов" и принята Пятая программа действий по окружающей среде. Абсолютное лидерство по природоохранной деятельности в Объединенной Европе занимают Нидерланды с их многочисленными широко известными фондами и клубами (Всемирный фонд Природы, Клуб "Друзья Земли" и др.).

Латинская Америка выделяется в мире как регион, сохранивший наибольшие запасы пригодных для обработки земель и наибольшие площади естественных лесов, сосредоточенных в Амазонии. На нее приходится 10% первичной биологической продукции мира и около 40% видов животных и растений, а прибрежные моря дают 15% мирового вылова рыбы.

В Латинской Америке действует более 17 региональных конвенций МСОС. При этом источником финансирования часто являются денежные компенсации стран-кредиторов в рамках механизма "долги в обмен на охраняемую природу". Создан Цетральноамериканский союз за поддерживающее развитие и разработаны национальные программы. Однако управление окружающей средой в Латинской Америке все еще носит отраслевой характер и не согласуется с социально-экономическими программами. Главные проблемы - в недостатке финансирования, технологий и кадров.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
2,9 Mb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее