Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

объединения менее развитых стран на региональном Уровне – создание субпериферии, отдающей ресурсы на строительство «локального ядра;

радикального совершенствования технологической базы производства «периферийного» общества.

«Коммуникативная теория Н. Лумана гласит следующее. Этапы развития общества: сегментация; стратификация;

функциональная дифференциация; автономизация всех систем.

Все социальные сферы (специализированные системы отношений) общества используют разные «символически обобщенные средства коммуникации». При этом происходит: самозамыкание подсистем общества; отрыв подсистем общества от человека; «кризис идентификации» человека; смещение ценностных установок людей.

Единственный способ включения субъекта в социальные отношения – идентификация.

Социальная структура общества

Социальная структура общества – совокупность связей и отношений, в которые вступают социальные группы и общности людей по поводу условий их жизнедеятельности. В основе развития социальной структуры общества лежат:

• общественное разделение труда – обусловливает разделение общества на социальные группы (классы, профессиональные группы, люди города и деревни, представители умственного и физического труда);

• отношение к собственности на средства производства – экономически закрепляет складывающуюся структуру общества. Основные элементы структуры общества:

• классы, занимающие различное место в системах общественного разделения труда, отношений собственности на средства производства и распределения общественного продукта;

• люди города и деревни;

• представители умственного и физического труда;

• сословия;

• социально-демографические группы;

• национальные общности.

Эти группы неоднородны по составу, делятся на отдельные слои и группы, имеющие собственные интересы. Выделение больших и малых социальных групп происходит:

• объективно – независимо от воли людей (классы, нации и пр.);

• в ходе сознательной и организующей деятельности участников исторического процесса (политические партии и др.).

Взаимосвязь социальных групп – динамическая. Она проявляется во взаимодействии людей по поводу удовлетворения их потребностей, реализации интересов. Это взаимодействие характеризуется двумя основными факторами:

• деятельностью субъектов, направляемой определенными побуждениями;

• общественными отношениями, в которые вступают субъекты для удовлетворения своих потребностей.

Социальную структуру рабовладельческого общества составляли классы рабов и рабовладельцев а также ремесленники, свободные крестьяне, философы, жрецы и пр.

Социальная структура феодального общества – взаимосвязь основных классов: феодалов и крепостных крестьян, а также сословий и различных групп интеллигенции.

Структура капиталистического общества – взаимодействие прежде всего различных групп буржуазии и рабочих.

Группы буржуазии:

• средний класс: мелкие и средние по уровню доходов предприниматели, фермеры, торговцы, высокооплачиваемые рабочие и служащие.

• монополистическая буржуазия – крупные промышленники, бизнесмены, банкиры и др.

В структуру капиталистического общества входят, кроме того, классы земельных собственников и крестьян, а также интеллигенция. Структура социалистического общества: основные его элементы – рабочий класс, крестьянство, интеллигенция, в некоторых странах (Польша, Китай) – частные предприниматели.

Социальная мобильность – это переход людей из одних социальных групп и слоев (страт) в другие.

Социальная мобильность может быть:

• горизонтальная – переход на том же уровне социальной стратификации;

• вертикальная – переход в иерархическом порядке. На мобильность влияют такие обстоятельства, как:

• изменение условий жизни;

• получение человеком новой профессии;

• изменение вида деятельности человека (например, уход в политику);

• общественное мнение по поводу престижности тех или иных профессий и видов деятельности.

Проблемы социальной структуры и мобильности связаны с проблемой гражданского общества. По Гегелю, гражданское общество – система общественных отношений, опирающихся на частную собственность и право. В гражданском обществе реализуются интересы:

• личности;

• основных сословий.

Основные тенденции в развитии социальной структуры современного общества:

• появление новых социальных групп и слоев общества;

• мировые процессы интеграции в экономике, которые неизбежно сказываются на структуре общества.

В социальной политике учитываются обе тенденции, которые органически взаимосвязаны и диалектически взаимодействуют. Это необходимо для воздействия на развитие социальной структуры и динамики, научного управления этими процессами.

Социология расселения

1. Социология расселения – область социологии, изучающая генезис, сущность и закономерности развития и функционирования города и деревни как целостных систем. Занимает важное место в социологии среднего уровня (специальных социологических теориях).

2» Социально-территориальная общность – система пространственной организации жизнедеятельности людей, родовое понятие, отражающее связь между условиями жизнедеятельности и социальным развитием. Системообразующими признаками социально-территориальных общностей являются устойчивые связи и отношения:

• экономические;

• политические;

• социальные;

• духовно-идеологические.

Поселение – форма включения индивида в общественную жизнь, среда его социализации, непосредственная среда жизнедеятельности. Общность по поселению – закрепление людей за поселениями разного типа, с разными социально-экономическими условиями (биосоциальные и биопсихические общности).

Главное в социологической теории расселения – выявление общественной сущности разных типов поселений. Такой подход означает:

• раскрытие общественной обусловленности возникновения, функционирования и развития расселения;

• определение роли расселения в обществе;

• изучение роли расселения при переходе от одной формации к другой;

• изучение влияния расселения на окружающую среду.

Классификация систем расселения (по материалам работ В.И. Староверова):

• внутрихозяйственные системы расселения;

• межхозяйственные системы расселения; -'

• районные системы расселения;

• межрайонные системы расселения;

• областные системы расселения;

• межобластные системы расселения;

• национальные системы расселения;

• региональные системы расселения;

• агломерации.

Внутрихозяйственные системы расселения – низовой уровень. В прошлом основой низового уровня расселений служили колхозы и совхозы. Сейчас на территории России около 42000 внутрихозяйственных систем, объединяющих более 350000 поселений сельскохозяйственного профиля. Межхозяйственные системы расселения – основаны на межпоселенных производственно-технологических связях; функционируют на базе городского или пристанционного сельско-городского поселения. Районные системы наиболее распространены. Выполняют:

• функции взаимодействия сельской и городской сфер жизнедеятельности;

• административно-политические функции в деревне;

• коммунальное, торгово-бытовое, медицинское и др. обслуживание села;

• реализацию производственно-технологических и планово-управленческих решений аграрного сектора.

Межрайонные системы расселения – их центрами являются малые, средние и большие города. На территории России их около 450; в них сосредоточены учебные заведения по подготовке массовых профессий. Областные системы. В них велика роль:

• социально-культурных функций;

• административных функций;

• хозяйственных функций;

• демографической ситуации.

Межобластных систем расселения в России около 20. В них имеются социально-культурные институты, научные учреждения, университеты и т.п. Национальные системы. В связи с динамическими процессами в российском обществе количество и функции национальных систем меняются.

Региональные системы. Ученые выделяют 12 регионов России (Центр – Нечерноземье).

Особая категория в социологии расселений – агломерация. Это система городских и сельских поселений, образуется на базе использования природных ресурсов.

Агломерации – самые развитые системы поселения – основаны на:

• производственно-технологических связях;

• трудовых межпоселенных связях;

• организации образования и отдыха населения.

Сложности, возникающие при управлении агломерациями:

• нерациональное использование окружающей среды;

• проблемы экологии;

• стихийное градостроительство и др.

Социология свободного времени

В социологии существуют понятия необходимого и свободного времени, введенные в 20-е годы С.Т. Струмилиным. Необходимое и свободное время подразделяется на:

• общественно-организованное;

• индивидуально-организованное.

Свободное время – часть внерабочего времени, остающегося у человека за вычетом затрат необходимого времени для свободного развития личности. Свободное время имеет две составляющие:

• время, расходуемое на общественную, творческую и другую деятельность;

• собственно досуг.

В исследованиях свободного мнения сложились два подхода: ь' экономический;

• социологический.

Социологический подход к исследованиям имеет четыре направления изучения:

• рассмотрение комплекса материальных, организационных условий с целью увеличения свободного времени;

• исследование объективных аспектов его реализации (наличие театров, клубов и т.д.);

• изучение субъективных аспектов реализации свободного времени (интересы, стремления, ориентации людей и групп);

• разработка планов и прогнозов свободного мнения разных социально-демографических групп в разных социально-территориальных общносностях (городе, селе, предприятии, стране в целом).

Классификация свободного времени:

физическое развитие (физкультура, спорт, туризм и т.д.);

культурная самодеятельность (общественные обязанности, посещение лекций, музеев, художественная самодеятельность);

культурный отдых (зрелища, домашние игры);

прочие развлечения (прием гостей, поход в гости и т.п.);

бездеятельный отдых и прочее.

Культурное развитие трудящихся зависит от:

• духовных потребностей личности;

• места жительства человека: в городе гораздо больше институтов образования и культуры, чем в селе.

Культура свободного времени – рациональное использование свободного времени, взаимосвязь личного и общественного. Критерием рациональности считается соответствие свободного времени всестороннему и гармоническому развитию личности.

В макроструктуре внерабочего времени самым рациональным считается время, идущее на удовлетворение духовных, интеллектуальных и социальных потребностей людей.

Самыми малоэффективными с общественной точки зрения являются затраты времени на труд на подсобном участке и домашний труд. Изменение социального статуса человека находится в прямой зависимости от использования свободного времени. Например: время, затраченное на учебу или повышение квалификации, способствует социальному продвижению.

Социальный конфликт

Участник социального конфликта – любой человек (группа, организация), не отдающий себе отчета в целях конфликта, возможно, случайно оказавшийся в зоне конфликта.

Субъект социального конфликта – человек или социальная группа, способные самостоятельно влиять на ход конфликта в соответствии со своими интересами.

• Даррендорф к субъектам конфликта относил три вида социальных групп:

• первичные – непосредственные участники конфликта;

• вторичные – непосредственно не участвующие в конфликте, но вносящие вклад в его разжигание;

третьи группы – силы, заинтересованные в разрешении конфликта. «Стадии социального конфликта: предконфликтная ситуация; начавшийся конфликт; разрешение конфликта.

Предконфликтная ситуация предшествует конфликту, развивается в него. Противоборствующие стороны осознают причину и цель конфликта, оценивают свои возможности, ищут сторонников, вырабатывают стратегию действий.

При начавшемся конфликте разрастание конфликта длится до первых результатов противоборства. Результаты анализируются. На этой стадии возможен компромисс.

Разрешение конфликта – завершение инцидента. Полное разрешение: борьба сменяется сотрудничеством. Частичное разрешение: сохранены побудительные установки к продолжению конфликта. Условия разрешения конфликта:

диагностика причин конфликта. Определяется так называемая деловая зона конфликта;

обоюдная заинтересованность сторон в разрешении конфликта;

совместный поиск путей преодоления конфликта.

Социальный конфликт – норма социальных отношений. Задача управления конфликтом в том, чтобы снизить его негативные последствия. В социологии выработана технология регулирования и управления конфликтами. Разрешению конфликта способствуют следующие меры:

• сделать конфликты достоянием гласности;

• снизить степень социально-психологического напряжения. Методы разрешения конфликта:

• метод избегания конфликта (конфликт не ликвидируется, так как остается его причина);

• метод переговоров – снижает остроту конфликта, открывает путь к сотрудничеству;

• метод использования посредничества. Функции посредника могут выполнять частные лица, любые учреждения и организации;

• метод откладывания – нередко означает сдачу позиций, но по мере накопления сил при благоприятной ситуации «сдавшаяся» сторона пытается взять реванш;

• метод третейского разбирательства (арбитраж). При разборе конфликта строго придерживаются норм законов (в том числе международного права).

Современная Россия переживает системный кризис. Конфликтами охвачены все сферы общественной жизни.

Характеристики

Список файлов книги