30067 (597160), страница 5

Файл №597160 30067 (Основные понятия и функции государства и права) 5 страница30067 (597160) страница 52016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

5.Принципы юридической ответственности.

1. Правонарушение - антиобщественное деяние, причиняющее вред обществу и наказываемое в соответствии с законом.

Признаки правонарушения, которые позволяют отличить его от других антиобщественных поступков людей (н., аморальных, которые законом не наказываются).

1. Правонарушение - лишь то деяние, которое нарушает закон, которое запрещено нормами права. Поэтому важнейший признак правонарушения его противоправность, которая может быть выражена в отступлении от требований права (н., хищение чужого имущества), в нарушении конкретной юридической обязанности (н., неуплата долгов). Так, Уголовный кодекс РФ предусматривает уголовную ответственность должностного лица, злоупотребляющего властью или служебным положением вопреки интересам службы.

2. Правонарушение - это деяние дееспособных, вменяемых лиц, т.е. тех, кто достиг установленного законом возраста (14-16 лет) и способен отдавать отчёт в своих действиях, руководить своими поступками. За предусмотренные законом общественно вредные поступки малолетних отвечают лица, виновные в неосуществлении необходимого надзора и воспитания.

3. Наличие вины, т.е. умысла или неосторожности в совершении неправомерного деяния.

С учётом вышеизложенного можно дать следующее определение правонарушения - это виновное противоправное деяние, носящее общественно опасный характер, совершённое лицом, способным самостоятельно отвечать за свои поступки.

Противоправное деяние может быть осуществлено как путём запрещённых правом действий (н., хулиганство), так и путём бездействия, т.е. неисполнением лицом своих юридических обязанностей (умышленное неисполнение должностным лицом решения, приговора, определения или постановления суда).

Юридическая наука в понятии правонарушения выделяет его объективные и субъективные признаки, которые в своей совокупности образуют состав правонарушения

В состав правонарушения входят:

1) субъект правонарушения. Им может быть физическое лицо, способное согласно закону отвечать за свои действия, а также организации (юридические лица). При этом субъект правонарушения в уголовном праве может выступать только физическое, вменяемое лицо, достигшее определённого возраста.

Ни животные, ни тем более неодушевлённые предметы не могут быть субъектом права. Впрочем, такие смешные исключения известны. Так, в некоторых штатах США домашние животные - кошки и собаки - могут фактически оказаться наследниками своих хозяев. Ещё более нелепый случай в России в конце ХVI в. Когда в Угличе погиб малолетний царевич Дмитрий, там поднялось стихийное восстание против царя Бориса Годунова. Оно было подавлено, и бунтовщиков судили. Когда на суде выявляли зачинщиков смуты, то оказалось, что бунтовщики поднялись, услышав звук колокола местной церкви. Но кто ударил в набат, выяснить не удалось. Решили: колокол зазвонил сам. Он тоже был признан бунтовщиком, приговорён к оторванию языка, битью батогами и ссылке навечно в Сибирь. Так и сделали. А в Сибирь колокол тащили волоком остальные осуждённые. Там колокол пробыл 300 лет. В к. ХIХ в. группа либеральных юристов ходатайствовали перед царём о помиловании колокола, мотивируя это приближением 300 - летия дома Романовых. И царь помиловал колокол. Его вернули в Углич, но на звонницу не подняли. Так и стоит он сегодня на помосте в церкви Спаса на крови. Как видим, колокол в этой истории был признан субъектом преступления, а значит и правонарушения, и понёс уголовную ответственность. Истории (в период средневековья) также известны случаи признания субъектами правонарушений животных (свиней, мышей, крыс, собак) и их судили по всей строгости закона.

2. Объект правонарушения - общественные отношения, которые регулируются и охраняются правом (н., отношения собственности).

3. Объективная сторона правонарушения - внешнее проявление противоправного деяния (что, где, когда и какой вред)

4. Субъективная сторона правонарушения показывает виновность лица, совершившего противоправное деяние, характеризует его психическое отношение к содеянному.

2. Вина - это психическое отношение правонарушителя к своему противоправному действию и его результату. В этом психическом отношении проявляются мотивы и цели правонарушения. Различаются с этой точки зрения две формы вины: умысел и неосторожность. Если правонарушение совершается умышленно, это значит, что правонарушитель понимает опасный, вредный характер своих действий и их результатов и желает их наступления либо допускает, что они наступят. Кража всегда является умышленным преступлением, потому что вор сознательно стремиться, желает присвоить чужую вещь. Такой умысел называется прямым. Но может быть и по - другому. Убийство во время драки часто совершается по косвенному умыслу. Убийца не стремится причинить смерть своему противнику, но понимает и допускает, что его удар может быть смертельным.

Другая форма вины - неосторожность. Она также проявляется двояко. Правонарушитель понимает и предвидит возможную опасность своих действий, но легкомысленно полагает, что сумеет её избежать. Все знают, что, выходя из дома, нельзя оставлять включёнными электронагревательные приборы. Но многие оставляют и возвращаются к пепелищу. Эта форма неосторожности называется самонадеянностью. В другом случае неосторожности правонарушитель не предвидит вредных последствий своих действий, но обязан предвидеть. Это - небрежность. Часто трудно провести чёткую грань между самонадеянностью и небрежностью. Урок чернобыльской катастрофы: персонал в порядке экспериментального отключения защитного устройства, предохранявшие 4-й энергоблок от аварии, были уверены, что выброса избегнут. В этом была их самонадеянность. Одна из форм неосторожности - необоснованный риск. Это новые понятия в российском праве, введённые в Уголовный кодекс: обоснованный и необоснованный риск.

Обоснованный риск - если поставленная цель (хозяйственная, производственная) не могла быть достигнута иными средствами, а тот, кто рискует, предпринял все необходимые меры для предотвращения вреда. Использование атомных электростанций всегда сопряжено с риском. Когда приняты все меры безопасности, риск становится обоснованным. Необоснован он в случае, заведомо сопряжённым с причинением серьёзного вреда.


Формы вины

Умышленная вина

Неосторожная вина

Казус (случай)

Прямой умысел

Косвенный умысел

Самонадеянность

Небрежность

1. осознает что совершает противоправное деяние

1. то же, что и в прямом умысле

1. то же, что и в прямом умысле

1. не осознает противоправность и общественную опасность деяния

1. не осознает противоправность и общественную опасность деяния

2. предвидит вредные последствия этого деяния

2. то же, что и в прямом умысле

2. то же, что и в прямом умысле

2. не предвидит вредных последствий

2. не предвидит вредных последствий

3. желает наступления вредных последствий

3. допускает или равнодушно относится к наступлению вредных последствий

3. не желает наступления вредных последствий и легкомысленно надеется их предотвратить

3. должен и мог предвидеть общественную опасность деяния и наступивший вред

3. не должен или не мог предвидеть общественную опасность и противоправность деяния и наступления вреда

Именно субъективная сторона позволяет отличить правонарушения от казуса (случая). Казус - это факт, который возникает не в связи с волей и желанием лица. Казус может быть как природным явлением (наводнение, пожар), так и результатом проступков других людей, которые человек не осознавал. Казус - это всегда невиновное причинение вреда. Будучи лишен вины, он не влечет ответственности лица, по отношению к которому рассматривался.

Пример казуса. Следуя на автомашине по тихому переулку, водитель неожиданно увидел, как из-за кустов на дорогу выкатился мяч, а следом девочка 5-ти лет. Водитель резко вывернул руль влево. Девочка осталась жива, но сидевший на заднем сиденье подросток в результате такого резкого поворота ударился головой о стойку салона автомобиля и получил тяжкие телесные повреждения. Родители просили привлечь к уголовной ответственности. Суд признал водителя невиновным, указав, что хотя водитель должен был предусмотреть все последствия его резких действий, он не мог этого сделать по причине малого промежутка времени (доли секунды), разделяющего момент появления девочки и момент принятия решения резко повернуть руль.

Пример умысла. Собственники дачи, которую они покидают на зимний период, озабоченные проблемой сохранности имущества и желающие наказать возможных похитителей, оставили недопитую бутылку спиртного, в которую всыпали яд. В случае смерти кого-либо из пожелавших "отведать" содержимое бутылки собственники дачи будут отвечать за умышленное убийство.

Пример неосторожности. Подростки, достигшие 15 лет, на квартире одного из них, осматривали охотничье ружье. Один из друзей, с интересом ощупывая приклад, нажал на курок. Ружье оказалось заряженным. Пуля влетела в живот стоящего напротив подростка, который скончался от полученного ранения. Нажавшего на курок следует считать виновным (неосторожность в форме небрежности) в совершенном убийстве.

Кроме вины как главного элемента в субъективную сторону правонарушения включаются также мотив - внутреннее побуждение к совершению правонарушения и цель - конечный результат, к которому стремился правонарушитель, совершая противоправное деяние.

Отсутствие какого-либо из признаков, образующих в своей совокупности состав правонарушения (н., вины), приводит к тому, что оно не может считаться правонарушением и, следовательно, не влечёт за собой установленную законом ответственность.

Все правонарушения подразделяются на преступления и проступки.

Преступления - это общественно опасные правонарушения, запрещённые уголовным законодательством. Общественная опасность преступлений состоит в том, что они наносят ущерб самим условиям существования общества, его государственному строю, основным правам и свободам граждан. Основными видами уголовной ответственности являются исправительно-трудовые работы и лишение свободы.

Законодательство, решая вопрос, отнести ли деяние к преступлению, руководствуется следующими критериями:

1. значимость общественного отношения, ставшего объектом посягательства (жизнь, здоровье, честь, достоинство личности, собственность, государственная безопасность);

2. размер причинённого ущерба. Так, если в результате дорожно-транспортного происшествия имеется имущественный ущерб, то нет причинение вреда жизни, здоровью людей, то деяние не будет считаться преступлением.

3. способ, место и время совершения противоправного деяния. Неисполнение приказа военнослужащим в мирное время - дисциплинарный проступок, а в военное время - преступление.

4. личность правонарушителя. Так, управление автомобилем в состоянии опьянения - административный проступок, но такое же деяние, совершённое повторно, приводит к более жёстким санкциям.

Вторую (очень многочисленную) группу правонарушений составляют проступки. Они характеризуются меньшей степенью общественной опасности по сравнению с преступлением. Проступки как разновидность правонарушений крайне неоднородны и в зависимости от сферы общественных отношений, на которые посягают, делятся на 8 разновидностей.

1. Административные проступки - это правонарушения, посягающие на установленный законом общественный порядок, на отношения в области исполнительной и распорядительной деятельности государства, не связанные с выполнением служебных обязанностей (превышение скорости, несоблюдение сигналов светофора, несоблюдение правил пожарной безопасности, санитарной гигиены на предприятиях, распитие спиртных напитков в общественном месте, безбилетный проезд).

2. Дисциплинарные проступки - правонарушения, которые совершаются в сфере трудовых отношений и нарушают порядок работы коллективов предприятий. Ослабляя трудовую дисциплину, дисциплинарные проступки способствуют дезорганизации работы организаций, снижение её эффективности. Это опоздания на службу, прогулы, невыполнение распоряжений администрации, нарушение технологических правил, недобросовестное выполнение трудовых обязанностей.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
4,54 Mb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее