20543 (597042), страница 13

Файл №597042 20543 (Цивільна оборона) 13 страница20543 (597042) страница 132016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Доповнення.

Оцінка стійкості ведеться в такій послідовності:

  1. Визначається ступінь вогнестійкості,

  2. категорія виробництва,

  3. визначаються елементи, або цеха в цілому, які можуть загорітися.

  4. По табл.5 визначають величину імпульсу, при яких він може загорітись. Заноситься в табл. 3.

Елементи цеху

U св. гран

кДж/м2

Дах

Вікна

Двері

і т.д.

600

300

  1. При мінімальному значенні визначається границя стійкості роботи об’єкта в цілому. Якщо невідома щільність забудови. То вона визначається за формулою 1.

  2. По отриманих даних по пунктах 1-5 робляться висновки.

6.1 U св. Екв..мах кДж/м2

6.2 U св. гран, кДж/м2

Якщо U св. гран, кДж/м2 ≥ U св. Екв..мах кДж/м2 – ОНГ стійкий

Якщо U св. гран, кДж/м2 < U св. Екв..мах кДж/м2 – ОНГ не стійкий

6.3 Дається можлива пожежна обстановка.

6.4. Дається рекомбінації по підвищенню U св. гран

Розробляються заходи по підвищенню стійкості.

Оцінка стійкості ОНГ в умовах дії іонізуючих випромінювань

За критерій стійкості роботи ОНГ береться допустима доза опромінювання людей. Ддоп, Р

Оцінка стійкості ведеться окремо для кожного цеху.

Початкові дані:

  1. Р1 ек. Мах Р/г,

  2. Характеристика виробничих приміщень, сховищ,

  3. Допустима доза опромінення

  4. Час початку роб tn, год.

  5. Трив. роботи tp, год.

Така послідовність оцінки:

    1. Визначається Косл. приміщенням і сховищам.

Сховища

,

Кр – креф., що залежить від розташування сховища (Косл=2h/d табл.. 25);

hi – шар стіни, грунту.

di – половинного послаблення.

    1. можлива доза опромінення людей визначається по формулі:

    1. Граничне значення радіації до якого можлива робота.

    1. Якщо на ОНГ є елементи радіосист. і електричні мережі, то ведеться їх стійкість

    2. отримані дані реалізуються:

      1. Р1 екв. махгр. – нестійкий.

      2. Ргр.≥ Р1 екв. мах. –стійкий

      3. розробляються заходи по підвищенню стійкості.

  1. Підвищення герметичності

  2. Екранування приміщення.

  3. Розробка реж. радіаційного захисту.

  4. Провести евакуацію.

Оцінка стійкості роботи радіо електричних систем

За критерій стійкості цих систем можна прийняти допустиму дозу опромінення цих систем. Дгран. Або граничний рівень: Ргр.

Початкові дані:

Р1 екв. мах

Косл. вир. приміщень

Порядок оцінки:

4.1. Система аналізується і визначаються елементи від яких залежить її функціонування: м.сх., транзистори. Діоди.

4.2. По табл. 11.2 (Л-2), або по табл.. 5 (Л-3) визначаються експозиційні дози (потужність дози) при яких в елементах можуть виникнути незворотні зміни.

Дані заносяться до табл. 4.

Елементи РЕА

Д гр., Р

м\сх

резистор

....

103

105

4.3. Дані табл. 4 аналізується і визначається самий уразливий елемент. Це значення і буде границею стійкості роботи РЕА.

4.4.визначається можлива доза опромінення.

4.5. Допустимий час роботи РЕА можна визначити:

4.6. Отримані дані аналізуються і робляться висновки:

6.1. Дможл, Р1 мах екв – визн.

6.2. Ддоп або граничний рівень радіації.

Якщо Дгран.≥ Дможл, – то апаратура стійка в цих умовах

Якщо Дгран.< Дможл, – то апаратура нестійка в цих умовах

6.3. розробляються заходи по підвищенню стійкості роботи:

  1. Екранування

  2. Зміна приміщення

  3. Використання схемних рішень

Оцінка стійкості роботи РЕ систем в умовах дії ЕМІ

За критерій стійкості роботи приймається коефіцієнт:

- допустимі коливання напруги

- напруга наводки у вертикальних (горизонтальних) частинах Кв≥40

Початкові дані:

Вертикальна складова напруженості Ев, кВ/м.

5.1. визначається складова: Еτ

=10-3 Ев, кВ/м

5.2 РЕ системи діляться на окремі ділянки: системи живлення, пульт управління, і т.ін., кожній ділянці визначається максимальна довжина струмопровідної частини Iτi, IBi, м

5.3. За допомогою формул:

, кВ

, кВ

визн. Напруги наводок.

5.4. визначається коеф. Безпеки КБві КБrі

5.5 Аналізуються і вибираються критерії стійкості по мінімальному критерію.

Якщо КБ (вибране) беде ≥40дБ, то апаратура в цих умовах буде працювати стійко

Якщо КБВ < 40дБ, то апаратура в цих умовах буде працювати не стійко.

Розробляються заходи:

  1. Екранування ЛЗ- ст. 85.

  2. Різні схемні рішення.

  3. Розташування Ре систем в захищених приміщеннях.

Таблиця визначення часу початку роботи (Аварія на АЕС)

tn

A

0

1,41

1

0,73

2

0,59

3

0,51

4

0,45

5

0,4

6

0,38

7

0,36

8

0,33

9

0,31

10

0,3

11

0,29

12

0,28

13

0,27

14

0,26

15

0,25

16-17

0,24

18

0,23

19-21

0,22

22-25

0,2

ТЕМА 8. ОРГАНІЗАЦІЯ І ПРОВЕДЕННЯ РІНР НА ПРОМИСЛОВИХ ОБ'ЄКТАХ В НАДЗВИЧАЙНИХ УМОВАХ МИРНОГО ТА ВIЙСЬКОВОГО ЧАСІВ

1. Мета і зміст РІНР

Мета РІНР -рятування людей, життю яких загрожує небезпека під час великих аварій, катастроф, стихійних лих, а також впливу факторів військового часу. Проведення РІНР-головна задача невійськових формувань.

РІНР включають: 1) розвідку маршрутів руху формувань і ділянок робіт; 2) локалізацію і гасіння пожеж на маршрутах руху і ділянках робіт; 3) розшук потерпілих і врятування їх із завалів, пошкоджених і палаючих будинків, задимлених, загазованих і затоплених приміщень або ділянок місцевості; 4)розкриття зруйнованих, пошкоджених, завалених або затоплених захисних споруд і урятування розміщених в них людей; 5)подачу повітря в завалені захисні споруди з пошкодженою фільтро-вентиляційною системою; 6)подача першої медичної і першої лікарської допомоги потерпілим і евакуація їх в лікарські установи; 7)вивід (вивезення) населення із небезпечних місць в безпечні райони; 8) сакнітарну обробку людей, ветеринарну обробку с/г тварин, дегазацію, дезактивацію і дезінфекцію техніки, транспорту, засобів захисту, одягу, територію, споруд, прдовольства, води фуражу.

Інші невідкладні роботи мають на меті створення умов для успішного проведення рятувальних робіт.

Невідкладні роботи включають:

1) прокладку шляхів в завалах і зонах зараження;

2) локалізацію аварій на КЕМ;

3) закріплення або руйнацію конструкцій, що загрожують обвалом і перешкоджаючим руху і рятувальним роботам;

4) ремонт ліній зв'язку;

2. Умови успішного проведення РІНР

1) завчасна організація і безперервна розвідка;

2) швидке прибуття в осередок;

3) психолог. стійкість і практ. підг-ка;

4) знання правил безпеки;

5) проведенням робіт безперервно і широким фронтом;

6) наданням мед.допомоги у перші 12-14 г. після події;

7) закінченням робіт до кінця доби.

Склад сил і засобів утворюється завчасно і уточнюється відповідно обстановці.

При наявності загрозливого періоду основу сил і засобів складають об'єктові формування ЦО. Можуть притягатись і війська.

При раптовому нападі-за рахунок "приписаних" до об'єкта формувань загального призначення і служб ЦО заміської зони, а також військ ЦО.

В обох випадках організуються зміни. 1 зміна повинна робити у швидкому темпі на широкому фронті.

В склад рятувальних сил ЦО входять:

1) розвідка;

2) загін забезпечення руху;

3) 2-3 ешелони сил ЦО;

4) резерв сил і засобів ЦО.

3. Питання організації РІНР закладаються в планах ЦО і виключають наступні пункти

1)порядок і строки приведення в готовність формувань і забезпечення їх технікою;

2) організація оповіщення і збору особового складу формувань;

3) розподіл формувань по змінам і районам.

Дії начальника ЦО об'єкту (командира формування) після отриманні задачі від старшого начальника:

1) з'ясовує задачу;

2) оцінює обстановку;

3) приймає рішення;

4) ставить задачі підлеглим (наказ);

5) організує взаємодію і управління.

З'ясування задачі включає розуміння:

1) мети робіт;

2) замислу старшого начальника;

3) задачі формування.

Оцінка обстановки включає:

1) характер і обсяги руйнувань;

2) рад., хім і бакт. обст-ку;

3) можливості свого формування;

4) положення, дії і задачі сусідніх формувань;

5) стан маршрутів руху;

6) вплив погоди, пори року і доби.

Прийняття рішення:

1) який обсяг робіт треба виконати;

2) послідовність робіт;

3) задачі формувань, способи і строки їх виконання;

4) порядок висунення в осередок;

5) порядок взаємодії;

6) заходи по організації управління і забезпечення.

Потім дається наказ, який включає:

1) короткі висновки з оцінки обстановки

2) задачі всьому формуваню;

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
2,17 Mb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6331
Авторов
на СтудИзбе
312
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее