18137-1 (594728), страница 2

Файл №594728 18137-1 (Теория систем) 2 страница18137-1 (594728) страница 22016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Итого: а) 12 псигеномов: 4 псигенома мира физических субстанций, 4 псигенома

мира Тонкого, 4 псигенома мира Огненного.

б) 64 генокодона формирующих 12 псигеномов:

4 псигенома мира Тонкого содержат 16 генокодонов их формирования (4 псигенома Духа - форма, содержание, состояние и сознание - формируют в 4-х псигеномах Души по 4-е генокодона Духа.

4 псигенома открытой системы мира физических субстанций содержат по 16 генокодонов миров Тонкого и Огненного: 4 ' 16 = 64.

Генокод открытой системы задает совокупность точек Сфер Бытия (поверхность шара) - обращаем внимание - по прошлому опыту с наполнением Сред Бытия (объем шара), агрегирования Бытия (элемент - система элементов, как связи элементов - структура систем элементов, как связи систем), тезаурус Бытия (статика - инерция - динамика сознания).

ИДЕЯ ДУХА - РАЗУМ Открытой Системы задает основные точки кэонструкции Бытия:

Форма Бытия - Сферы Бытия: семейная, жизнедеятельности, общего взаимодействия единения.

Содержания Бытия - Среды Бытия: взаимообитания, взаимообмена, взаимодействия.

Состояния Бытия - Агрегирование Бытия: индивидуум, система, структура.

Сознание Бытия - Тезаурус Бытия: три уровня объема знаний (статика, инерция, динамика).

Матрица Бытия: 12 матриксов Бытия (3 Сферы Бытия + 3 Среды Бытия + 3 агрегатных состояния Бытия + 3 тезауруса Бытия) наполнены 12 модулями Жизнетворчества: духотворчество, этика, жизнебезопасность, наука, эргономика (жизнеобеспечение),жизнедеятельность, жизнеспособность, жизнестойкость, жизнеуправление, производительность, продуктивность, антропогенетика (экология).

Итого: 144 блока Бытия - уровни сознания Бытия.

Генетические константы открытой системы задают совокупность точек шара Бытия по своему прошлому опыту (частный случай открытых систем - человек: прошлые жизни ).

Качество генетических констант конкретной открытой системы любого уровня определяет характерные точки траектории развития (Судьбы) системы в конкретном пространстве и конкретном линейном времени в соответствии с Планом в Полном Целом Сверхсознании ЕДИНОГО: ОТЦА-МАТЕРИ (Божий Промысел).

Мысли – Слово – Действие - Результат задают три среды Бытия: взаимообитания, взаимообмена, взаимодействия, как содержание сфер Бытия. Четыре фазы колебательного контура маятникового процесса жизнетворчества в Едином Гомеостазе (материя - энергия - информация) сред Бытия. Качение трех Сфер Бытия относительно друг друга с пересечением сферы самого человека - есть траектория движения Открытой Системы в конкретной жизни по Сфере Бытия между характерными точками Бытия.

Сферы Бытия и Среды Бытия формируют состояние сред в сферах Бытия через процесс агрегирования элементов в связях элементов и форм связей элементов и уровней сознания Бытия как СУБКУЛЬТУР Сред Бытия. Субкультуры, взаимодействуя, рождают Культуру Бытия Открытой Системы, которая несет Разум этой системы в сознании и рассудке ее. Субкультуры, взаимодействуя, рождают КУЛЬТУРУ Бытия Открытой Системы другого уровня Взаимодействия, которая есть Сознание, Рассудок и Разум всего сообщества открытой системы. Культура рождает Цивилизацию.

Конструкции Открытых ПентаСистем:

Человек: Элементы ПентаСистемы:

1. Разум. 2. Рассудок. 3. Ум. 4. Сознание.

5. Состояние. 6. Содержание. 7. Форма.

Система связей элементов: 1. Логос. 2. Монада. 3. ДУХ. 4. Душа. 5. Тело.

Структура систем связей и элементов: 12 конструктивных элементов (7 элементов + 5 систем элементов) плюс целое (12 + 1)

II. Семья: Элементы ПентаСистемы:

1. Отец Отца. 2. Мать Отца. 3. Отец Матери.

4. Мать Матери. 5. Отец. 6. Мать. 7. Ребенок.

Система связей элементов:

Общность (целое) - семья.

1. Человек.

2. Предки Отца (Дед и бабушка).

3. Предки Матери (Дед и бабушка).

4. Отец + Мать.

5. Дети.

Структура систем связей и элементов: 12 конструктивных элементов (7 элементов + 5 систем элементов) плюс целое (12 + 1).

III. Система Жизнедеятельности:

Элементы ПентаСистемы:

1. Учитель. 2. Создатель. 3. Творец. 4. Мудрец.

5. Воин. 6. Опекун. 7. Служитель.

Система связей элементов:

Общность (целое).

1. Человек

2. Попечительский Совет.

3. Совет Старейшин.

4. Совет Учителей, Специалистов.

5. Службы.

Структура систем связей и элементов:12 конструктивных элементов (7 элементов + 5 систем элементов) плюс целое (12 + 1).

V. Планета “Земля”: (это не опечатка - IV, см. далее)

Элементы ПентаСистемы:

Мир человека.

Мир животных.

Мир растений.

Мир вирусов.

Мир воздуха.

Мир воды.

Мир камня.

Система связей элементов:

Мир - общность (целое).

Система связей взаимобезопасности.

Система связей взаимоотношений.

Система связей взаимодействия.

Система связей энергоинформационного взаимообмена.

Система связей взаимообитания.

Структура систем связей и элементов: 12 конструктивных элементов (7 элементов + 5 систем элементов) плюс целое (12 + 1)

Следовательно:

Человек (как впрочем, любая система) имеет:

12 конструктивных структурных элементов

' 12 энерго объединяющих начал жизнетворчества (духотворчество, этика, экология, экономика, наука, жизнедеятельность, жизнестойкость, жизнебезопасность жизнеспособность, жизнеуправление, производительность, продуктивность).

= 144 уровней Сознания

+ Ум

+ Рассудок

+ Разум

= 147 – Струящийся СуперРазум.

Человеческая общность на уровне: планета, государства, нации, этноса, региона и т.п. для цели взаимоинтеграции должна выполнить пять структурных систем, обеспечивающих гармоничное единение всех векторов жизни сообщества по аналогии общепланетных:

I. Система связей взаимоотношений - система интеграции коллективного сознания для выработки коллективных решений по планетарным, государственным. Региональным и т.п. (в данной программе система общественной информации “РУСЬ”).

II. Система связей взаимодействия - Система Жизнетворчества “Большая Медведица”.

III. Система связей энергоинформационного взаимообмена - Единая Планетарная (Государственная) Ресурсная Система “СЕРДЦЕ”.

IV. Система связей взаимообитания - Система Биоцегеноза “Экология ВСЕГО”.

V. Система связей взаимобезопасности - Система Жизнебезопасности.

XII + I. Общая система “Человек - Природа - Планета” - Единая Целостная Система Взаимодействия Единения “КРАСОТА”.

Пять вышеуказанных систем, и будут “ IV. - Цивилизация “Человечество ”, но пока это отсутствует и на уровне государств, и наций и т.д., ...одно слово в настоящий момент времени - потенциально разумная механически мыслящая цивилизация , движущаяся по индустриально техногенному тупиковому пути развития с надвигающейся глобальной экологической катастрофой.

Система - калибровочный модуль элементов Жизни.

Как было отмечено ранее, все вокруг живое и “неживое” есть системы: молекулы, вода, камни, растения, животные (природные экосистемы), человек, семья, нация, системы жизнедеятельности, системы жизнеуправления, жизнебезопасности, планета, Солнечная система и т.д. и т.п.

В более высокоорганизованную систему входят, как матрешка в матрешку, другие системы и так до бесконечности, образуя феноменальный МИР. В общем смысле система - “множество элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, образующих определенную целостность, единство”. (Энциклопедический словарь).

Поскольку мы желаем разобраться в человеке, его систем, сообществ людей, как систем и структур, то наиболее пристальное внимание окажем именно этому.

Системой называется полное целостное осознанное единство элементов, образующих пять открытых систем связей обмена высшего порядка:

терминал локально - замкнутого онтогенеза - ТЕЛО, как форма нахождения (скажем: обитания) элементов;

открытая система содержания связей;

открытая система состояния связей;

открытая система сознания связей;

интегральная открытая система связей (элементы плюс вышеперечисленные системы связей);

Пример: ДНК человека, животных образуют:

5 системных связей элементов: углерод, кислород, азот, водород, фосфор;

пентоза сахара, как 5 системных связей его;

5 видов оснований нуклеотидов и т.д.

Формула построения ДНК - есть движение информации по алгоритму додекаэдра, а открытые системы связей по этому алгоритму образуют ПентаСистему. Все есмь по ОБРАЗУ ЕГО ! Геометрия строения ДНК автором дана в работе “Начала гелиогеосакральной геометрии нелинейного Пространства – Времени”.

Система, обменивающаяся с внешней средой материей, энергией, информацией называется ОТКРЫТОЙ. В природе отсутствуют системы замкнутые. В каких-то случаях могут быть условно изолированные или локально-замкнутые системы (как в случае с телом человека – системы, описывающие его форму).

Человек есть Открытая ПентаСистема внутренних и внешних связей обмена материей, энергией, информацией. В нее входят: 1. ТЕЛО. 2. ДУША. 3. ДУХ. 4. МОНАДА. 5. ЛОГОС - пять системообразующих его Сути, как Сущего.

Человек имеет 12 структурных единиц элементов сознаний и систем связей: форма, содержание, состояние, сознание, ум, рассудок и разум плюс пять системных (указаны выше).

Семья также Открытая ПентаСистема. Она состоит из пяти системных сознаний и семи элементов сознаний.

При рассмотрении систем жизнедеятельности и планетарных (государственных) систем обустройства общества, мы поймем, что все человеческое сообщество должно быть построено в пента (т.е. пять) системном построении связей, поскольку сама Планета есть живая мыслящая Суть, которая также включает в себя 7 элементов (миров): мир человека, мир животных, мир растений, мир вирусов, мир воздуха, мир воды, мир камней – взаимосвязи Жизни, и пять системообразующих связей высшего порядка:

Система связей безопасности.

Система связей взаимоотношений.

Система связей взаимодействия.

Система связей энергоинформационного обмена.

Система связей взаимообитания.

Планета - Общность (Целое).

Любая система живой и косной материи имеет структуру семи элементов и пяти связей этих элементов, образуя двенадцати мерную структуру своих подсистем. Каждая подсистема в свою очередь имеет аналогичную типовую структуру двенадцати элементного построения. И опять вышеназванная система входит в перечень подсистем вышестоящей по рангу и объему системы.

Типовая двенадцати элементная структура системы в Природе есть калибровочный модуль элементов Материи в движении Жизни Мироздания.

Эволюция открытых систем.

Прежде чем говорить об эволюции систем, необходимо нам разобраться с Действительностью и Реальностью, в которых имеют место быть Открытые ПентаСистемы “Я ЕСМЬ”.

КЭОН Реальности гласит:

Реальность есмь Существование Творящего Одухотворенного Сознания Открытой ПентаСистемы Индивидуального Присутствия “Я ЕСМЬ” Единой Универсальной Сингонии, проявляющейся через Двенадцатимерный Наследуемый Код (ДНК).

Искажение КЭОНа - утверждение, что не существует Реальности иной, вне Сферы Присутствия осознаваемой Реальности (Действительности) Открытой ПентаСистемы Индивидуального Присутствия “Я ЕСМЬ”, что приводит к отрицанию Возможности Существования не только иных Сфер Реальности и СоЗнаний, соотвечающих Им, но и Самой Высшей и Единственной Реальности МИРОЗДАНИЯ И БЫТИЯ Эталонного Сверхсознания ЕДИНОГО: ОТЦА-МАТЕРИ Всевышнего Вседержителя.

Остальные КЭОНы - есмь Основы, определяющие Порядок, Качество, Возможности и Функционирование Открытых ПентаСистем Индивидуального Присутствия “Я ЕСМЬ” во всех Мирах и Сферах МИРОЗДАНИЯ, являющихся Проявлениями Оного СоЗнания в Процессе Бытия, иль СамоСозидания и СамоПознания.

Следовательно, самая Реальная Реальность - это Сознания Систем (которые мы упорно не хотим замечать). Жизнь вокруг нас и в нас самих есть Сферы Присутствия Оных СоЗнаний.

КЭОН Спирали гласит:

Развитие Сознания каждой Открытой ПентаСистемы Индивидуального Присутствия “Я ЕСМЬ”, как в диапазоне эманаций ДУХоМАТЕРИИ, соотвечающем одухотворенным качествам осознаваемой (реальной) Октавы, так и при переходе в энерговиброинформационное состояние последующей, во всех Формах проявления оного: (осознание Истинной и первородной сути космических КЭОНов в Сфере Реальности проживаемой Октавы, соотвечающей Идеалам Духа оной), определяющей энерговиброинформационный Эталон Октавы, соблюдая последовательность прохождения иерархических Ступеней, отражает Точку Бытия СоЗнания Открытой ПентаСистемы Индивидуального Присутствия “Я ЕСМЬ” в Сферах Реальности Октавы, и соотвечающим им Одухотворенных качеств и состояний.

Завершение Одухотворенного Плана Развития Октавы, т.е. прохождение Сознания в своем развитии по всем Сферам Реальности и вмещение соответствующего Эволюционного Опыта, дает возможность каждой Открытой ПентаСистемы Индивидуального Присутствия “Я ЕСМЬ” перехода на новый виток Спирали Одухотворенного Сознания, определяющего Сферу Присутствия оного в БЫТИИ и МИРОЗДАНИИ.

Нарушение КЭОНа влечет появление кругов Сансары, свидетельствующих о не использовании Индивидуального Опыта, наработанного в процессе Эволюции.

КЭОН Реальности говорит нам, что если мы не воспринимаем органами чувств, как датчиками информации, иных Сфер Реальности, то это не говорит о том, что они отсутствуют. Более того, Реальность, в том числе и наша Действительность, которая входит составляющей в Реальность, подчиняется Космическому Естественному Праву ВСЕГО МИРОЗДАНИЯ - КЭОНам.

РЕАЛЬНОСТЬ - Разумные Алгоритмы Любви Адрогинных Начал Одухотворенного Синхросинтеза Творений Адрогинов.

КЭОН Реальности предопределен КЭОНом ЕДИНОГО, включающим КЭОН Верховной Абсолютной Полной Целой Личности ЕДИНОГО: ОТЦА-МАТЕРИ Всевышнего Вседержителя и дополняющий его КЭОН Триады или Одухотворенного Принципа ЕДИНОГО, который гласит:

Наряду с Существованием проявленных Полярных Состояний, Процессов и Свойств, Отражающих Реальное Присутствие Полного Целого Единого СверхСоЗнания “Я ЕСМЬ” ЕДИНОГО: ОТЦА-МАТЕРИ Всевышнего Вседержителя в МИРОЗДАНИИ и БЫТИИ, Существует Третье Состояние - Безликая Безличность, или ПРИНЦИП ЖИЗНИ, являющееся Основанием Оного СоЗнания, позволяющим Сохранять достигнутый Потенциал Развития при Смене Космических Циклов Присутствия в Анналах Вечности.

Искажение КЭОНа проявляется, как Отрицание Существования Абсолютного Принципа ЕДИНОГО, являющегося Источником Всякой Жизни ВСЕГО МИРОЗДАНИЯ СВЕРМЕТАВСЕЛЕННОЙ.

Анализируя проявления Реальности в нашей Действительности, как пример, можно сказать, что Земель в нашей Реальности Мира Плотного весьма громадное число. Мы их не видим, поскольку так построено наше зрение (оно линейно и объема не воспринимает). Вообще, наше зрение двумерное и плоскостное. Мозг достраивает объемное изображение, которое мы считаем истинным. Вы можете убедиться в это с помощью анализа процесса фотографии. Такое же положение и с другими органами чувств. Мы не воспринимаем другие Земли, поскольку у каждой Земли свое СКЧ - Собственные Космические Частоты. А сколько молекул белка в хроматине? Вот столько и Земель в Мире Физических Субстанций (вернее Мире Плотном). Столько же их и в Мире Тонком и Мире Огненном. Каждая планета имеет свою неповторимую Индивидуальность Присутствия в МИРОЗДАНИИ. Точно такую же неповторимую Индивидуальность Присутствия имеет Каждый Человек на Земле и все Открытые Системы Структур Жизнетворения Людей имеют Индивидуальность неповторимую, незаменимую.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
542,08 Kb
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6546
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее