132538 (593754), страница 14

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

93.Очень не люблю бывать там, где не с кем поговорить:

а) верно;

б) не уверен;

с) неверно.

94.В школе я предпочитал:

а) русский язык;

б) трудно сказать;

с) математику.

95.Кое-кто затаил злобу против меня:

а) да;

б) не знаю;

с) нет.

96.Я охотно участвую в общественной жизни, в работе разных комиссий и т.д.:

а) да;

б) нечто среднее;

с) нет.

97.Я твердо убежден, что начальник может быть не всегда прав, но всегда имеет возможность настоять на своем:

а) да;

б) не уверен;

с) нет.

98.Какое из следующих слов не подходит к двум остальным:

а) какой-либо;

б) несколько;

с) большая часть.

99.В веселой компании мне бывает неудобно дурачиться вместе с другими:

а) да;

б) по-разному;

с) нет.

100.Если я совершил какой-то промах в обществе, то довольно быстро забываю о нем:

а) да;

б) нечто среднее;

с) нет.

1. Обработка и интерпретация результатов теста

Ответы опрашиваемого надо сравнить с ключом.

- В случае совпадения буквы, указанной в ключе, и буквы ответа, который выбрал опрашиваемый, за данный ответ начисляется 2 балла.

- За промежуточный ответ «б» всегда начисляется 1 балл.

- В случае несовпадения буквы ответа и буквы ключа начисляется 0 баллов.

Обработка по фактору В (логическое мышление) несколько другая.

- В случае совпадения буквы ответа с буквой ключа присваивается 2 балла,

- В случае несовпадения – 0 баллов.

1. Ключ к тесту

I	1c	11a	21c	31c	41a	51c	61c	71c	81a	91a	Л
II	2a	12c	22c	32c	42a	52a	62c	72a	82c	92a	А
III	3a	13a	23a	33c	43c	53a	63c	73c	83a	93c	Д
IV	4c	14a	24c	34c	44a	54c	64a	74a	84a	94a	К
V	5a	15a	25c	35a	45c	55a	65c	75c	85a	95a	П
VI	6c	16a	26a	36c	46a	56a	66c	76c	86a	96c	М
VII	7c	17a	27a	37a	47c	57c	67c	77a	87c	97a	Н
VIII	8б	18б	28б	38c	48б	58c	68б	78c	88б	98a	В
IX	9c	19c	29a	39c	49a	59a	69c	79a	89a	99c	П
X	10c	20a	30a	40c	50a	60a	70c	80a	90c	100a	С

Полученные таким образом баллы суммируются по каждому фактору.

По факторам А, В, С, Д, К, М, Н, Л максимальное число баллов 20.

По фактору П – 40 баллов (сложить 5 и 9 строки).

Количество баллов от 16 до 20 (по факторам А, В, С, Д, К, М, Н) является высокой оценкой по данному фактору, значит, соответствующее качество личности явно выражено (например, общительность по фактору А).

Количество баллов 13, 14, 15 говорит об определенном преобладании качества, соответствующего высокой оценке (например, общительности над замкнутостью).

Количество баллов 5, 6, 7 свидетельствует о преобладании качества, соответствующего низкой оценке (например, замкнутости над общительностью).

Количество баллов 8-12 означает примерное равновесие между двумя противоположными личностными качествами (например, в меру открыт, в меру замкнут).

1. Уровневая оценка факторов (в баллах):

- 16-20 – максимальный уровень;

- 13-15 – преобладающая выраженность факторов;

- 8-12 – средний уровень;

- 5-7 – низкий уровень.

Приложение 4

Сводная таблица результатов диагностики коммуникативной компетентности в контрольной и экспериментальной группе до проведения тренинга

		КОС	Тест коммуникативных умений			Методика КСК
						ФАКТОРЫ
		оценка	зависимость	компетентность	агрессивность	А	В	С	Д	К	М	Н
1к	д	4	7	14	6	14	13	6	15	14	18	8
2к	д	3	4	10	13	8	11	17	10	11	12	17
3к	д	2	8	8	11	10	7	14	10	12	11	12
4к	м	2	8	9	10	8	11	12	8	15	12	13
5к	м	4	6	15	6	12	15	13	13	16	14	17
6к	д	5	5	22	0	17	15	16	11	17	13	18
7к	д	1	7	8	12	8	9	20	9	10	14	15
8к	м	1	12	6	9	7	8	11	12	13	12	13
9к	д	4	10	16	1	13	12	14	13	15	10	14
10к	д	3	8	10	9	10	13	12	11	19	18	11
11к	д	5	4	19	4	20	17	14	15	19	17	14
12к	д	2	6	9	12	6	9	15	14	11	15	14
13к	д	1	15	10	3	11	8	12	15	10	9	14
14к	д	3	12	14	2	10	12	13	10	11	8	11
15к	д	3	11	8	8	11	10	17	10	12	11	15
16э	д	2	5	10	12	11	12	13	14	15	16	13
17э	м	1	14	5	8	9	10	15	14	11	8	11
18э	д	5	10	16	1	16	13	15	13	14	10	17
19э	д	3	9	8	10	11	16	13	8	14	14	15
20э	м	2	11	10	7	6	9	8	17	13	11	11
21э	м	4	4	14	9	15	14	16	11	11	18	18
22э	д	2	8	9	10	10	9	12	10	12	11	10
23э	д	1	7	8	12	6	11	12	13	9	16	12
24э	д	4	6	15	6	13	15	14	18	11	13	15
25э	м	5	8	18	1	16	19	14	14	11	13	17
26э	д	5	9	16	1	18	19	15	11	17	12	15
27э	д	2	8	5	14	11	13	14	11	7	13	7
28э	д	3	11	7	9	13	12	10	7	11	13	13
29э	д	2	10	6	11	8	11	12	13	7	15	11
30э	д	4	16	8	3	13	16	16	10	13	15	15
31э	д	3	11	6	10	12	10	11	14	7	10	6

Сводная таблица результатов диагностики коммуникативной компетентности в контрольной и экспериментальной группе после проведения тренинга

		КОС	Тест коммуникативных умений			Методика КСК
						ФАКТОРЫ
		оценка	зависимость	компетентность	агрессивность	А	В	С	Д	К	М	Н
1к	д	4	9	12	6	14	13	10	16	14	16	9
2к	д	3	5	10	12	9	12	11	10	10	12	16
3к	д	3	10	8	9	10	8	16	8	12	12	14
4к	м	2	8	9	10	8	11	13	10	15	11	13
5к	м	4	8	13	6	15	15	10	15	16	14	17
6к	д	5	5	18	4	16	16	16	13	17	13	18
7к	д	2	7	9	11	8	9	10	9	10	12	12
8к	м	1	13	6	8	7	8	11	12	14	13	15
9к	д	4	10	15	2	12	12	14	13	15	10	14
10к	д	3	8	10	9	10	13	12	12	18	18	11
11к	д	4	7	16	4	20	16	12	15	19	17	14
12к	д	2	6	9	12	7	9	15	7	11	10	10
13к	д	1	15	9	4	8	8	12	15	11	7	16
14к	д	3	14	11	4	11	12	13	10	10	8	11
15к	д	2	11	8	8	10	10	15	10	12	11	15
16э	д	2	5	10	12	11	13	13	15	16	16	13
17э	м	3	14	5	8	13	10	12	14	12	9	12
18э	д	5	10	16	1	18	13	16	16	16	10	17
19э	д	3	9	8	10	11	16	13	10	14	14	14
20э	м	3	11	10	7	8	9	12	10	13	11	12
21э	м	4	4	14	9	15	14	16	12	11	18	18
22э	д	3	8	9	10	10	10	12	7	13	12	12
23э	д	3	7	8	12	9	11	13	14	9	16	13
24э	д	4	6	15	6	13	15	14	17	11	13	15
25э	м	5	8	18	1	17	17	15	14	11	16	17
26э	д	5	9	16	1	18	18	16	12	17	12	16
27э	д	4	8	11	8	16	13	14	11	7	16	9
28э	д	3	11	7	9	13	10	9	7	14	13	12
29э	д	4	6	11	10	13	13	12	13	7	15	12
30э	д	5	9	12	6	16	16	16	10	16	17	15
31э	д	4	11	6	10	13	13	12	14	7	11	8

Характеристики

Список файлов ВКР