112970 (591211), страница 6
Текст из файла (страница 6)
У Артема П. звукопроизношение нарушено в значительной степени. Наблюдается межзубное произношение звуков [с-с’], [з-з’], [ц] ; замена [щ] - [c], [л] - [в] ; отсутствуют звуки [л’], [р-р’].
В словах и фразах преобладают однотипные нарушения (искажения, замена, или пропуски звуков).
2.1.6 Уровень сформированности слоговой структуры
Задание№1. Повторение слоговых рядов.
Инструкция: Повтори за попугаем то что он говорит.
Ребенку показывают изображение попугая и произносят слоги.
Слоги | Лена Ел. | Артем П. |
Ауио | Аоио | Аои |
Оуиа | Ои | Уиа |
Па-ба | + | + |
Та-да | Да-та | + |
Та-да-та | Да-та-да | + |
Га-ка-га | Га-ка-га | Га-га-га |
Ма-мя | Ва-мя | Мя-ня |
Ны-ни-ны | Ни-ни-ни | Ни-ни |
Ви-вы-ви | Вы-вы-боф | Вы-ви-вы |
Пух-мех-мох | Бих-мох | Пех-мох-мех |
Кот-кит-ток | Кот-бик-кат | Кот-тик-ток |
Бак-бык-бок | Бах-бых-бох | + |
СА-ша-са | СА-са-ша | + |
Ца-са | Га-ца | + |
Та, фта, мна | + | + |
Мну, ска | ||
Патакама | Капатама | Пакама |
Бутакаво | Букатаво | Бутаво |
Кыбабока | Бабота | кыбабо |
Задание№2. Определить количество слогов в словах.
Инструкция: Назови сколько частей в слове.
Слова | Лена Ел. | Артем П. |
Котята Малина Победа | Котяты - 3 + - 3 ба-бе-да - 3 | Котята - 3 ма-ина - 2 побе-де - 2 |
Банты Ира Аня Мак Фен Лев | Ба-ты - 2 И-ра-2 А-ня-2 Ма-к-2 Фе-н-2 Ле-ф-2 | Ба-ты - 2 Иа-1 Аня-1 Ма-к-2 Фе-н-2 Еф-1 |
Задание№3. Анализ звукового состава слова.
Инструкция: Назвать первый (последний) звук в слове.
Слова | Лена Ел. | Артем П. |
Алик Оля Утка Волк Банка | -А О у во-бо-в ба | - |
Луна Нос Кит | -на с т | - |
Таким образом у Лены Ел. и Артема П. отмечается недостаточная слухо-произносительная дифференциация звуков (допускают большое количество ошибок при отраженном воспроизведении серии слоговых рядов).
Способность к фонематическому анализу и синтезу снижена. Лена Ел. Допускает ошибки при определении первого и последнего звука в словах. При определении количества слогов в слове. Но даже при искаженной звуконаполняемости слова способна определить количество слогов.
Артем П. затрудняется при определении количества слогов. Звуковой анализ слова ему недоступен.
При выполнении заданий Артем и Лена быстро утомились интерес к подобным заданиям был недостаточный.
Задание №4. Отраженное повторение слов разной слоговой сложности.
Инструкция: повтори слова, которые я назвала.
Слова | Лена Ел. | Артем П. |
1. двухсложные слова из 2-х открытых слогов: мама, ива, вата, ноты, кино, кони, муха, коты, ухо и т.д. | + | + |
2. трехсложные слова из открытых слогов: охота, малина, панама, канава, минута, копыто, полено, монета, лимоны, колено, пионы, калина, тополи | Панана, кавата-канава, катыпо-пакито, Молета-монета, Моли-лимоны | Маина-малина Поено-полено Имоны-лимоны Каин-колено Памана-панама |
3. Односложные слова: дом, мак, пух т.д. | + | + |
4. Двухсложные слова с закрытым слогом: диван, мебель, каток, веник, петух, венок, туман, лимон, моток, пакет, Алик | + мелен-мебель пехтух катот-каток Милон-лимон Мокот-моток | Мебей Имон Аик |
5. Двухсложные слова со стечением согласных в середине слова: банка, ветка, тыква, кофта, кепка, танки, папка, муфта, утка, лента, туфли, окно, тапки, камни, нитка, вафли, копна | + тывка-тыква нуфта-муфта фали-вафли комна-копна ками-камни | Туфи Отно-окно Кокна-копна |
6. Двухсложные слова из закрытых слогов: компот, тюльпан, Павлик, горшок, листик, мостик, зонтик, кустик, дождик, кувшин, фантик | Тюльпан-тупан Горшок-каршок Кустик-куртик Кувшин-куфин Мостик-мотик | Копот-компот Тюпан-тюльпан Гошок Кушин-кувшин |
7. Трехсложные слова с закрытым слогом: бегемот, телефон, парашют, занавес, котенок, утенок, лесовоз, лесоруб | Бимот Тивифон Занавес-вавенес | Тефон Занус Висавод Висауб |
8. Трехсложные слова со стечением согласных: комната, калитка, конфеты, котлеты, ботинки, посадки, тарелка, ландыши, дедушка, бабушка, колбаса | + кофета-конфета какеты-котлеты коматата-комната колбаса-баса | Комата Кофеты Котеты Ладуши кабаса |
9. Трехсложные слова со стечением согласных и закрытым слогом: ягненок, половник, садовник, памятник, резинка, карандаш, приемник, овечка | Паник-памятник Садовеник-садовник Зинка-резинка Каняняк Повоник-половник Ягненок Поник-приемник Даш-карандаш | Ниненек Повоник Памник Изинка Кадаш Пиеник |
10. Трехсложные слова с двумя стечением согласных: таблетка, матрешка, винтовка, игрушки | Табетка Матешка Витонка Маше Палетка гнушки | Табетка Матешка Митовка Нигушки |
11. Односложные слова со стечением согласных в конце или начале слова: лифт, зонт, кнут, стол, стул, клей, хлеб, шкаф, слон | Хнут Кейл Хеб Сон, тол, тул, леб, каф | Ифт Жот Стух Сон |
12. Двухсложные слова с двумя стечениями согласных: кнопка, клетка, плетка, гнездо, птички, внучка, тропка | Нопка-кнопка Кетка-клетка знездо-гнездо Пички-птички Петка-плетка, тапки-тряпка | Копка Кетка Петка Пички Нучка, тяпка |
13. Четырехсложные слова из открытых слогов: черепаха, пианино, паутина, самолеты, чемоданы, телефоны, писатели, гусеница | Патина-паутина Чабананы-чемоданы Чепаха Пинано Тефоны-телефоны Гусина-гусеница | Чепаха Пиванино гусьница |
Задание №5. "Назови предмет".
Инструкция: назови что нарисовано на картинках.
Лена Ел.
Ласточка-латочка
Платье-патье
Брюки-танишки
Рубашка-башка
Ботинки-дашки
Кроссовки-не наю
Шарф-шавр
Шорты-эти, эти, эти
Сапоги-варенки
Кастрюля-суп
Бидон-за молоко
Кружка-курка
Кукла-кука
Барабан-баран
Матрешка-там, показывает на шкаф с игрушками
Лошадка-ошадка