5509-1 (589998), страница 8
Текст из файла (страница 8)
Лакосина Н.Д., Ушаков Г.К. Медицинская психология.- 2-е изд.,-М.: Медицина, 1984.- 272с.
Любан-Плоцца Б., Пельдингер В., Крегер Ф. Психосоматический больной на приеме у врача.- СПб.: НИПИ им. В.М.Бехтерева, 1994.- 245 с.
Марычев А.А. О возможностях реабилитации онкологических больных после радикального лечения М.:1978.
Мэй Р. Краткое изложение и синтез теорий тревожности //Тревога и тревожность: Хрестоматия/ сост. Астапов В.М.- СПб.: Питер, 2001.- 256с.- С.215-224
Наенко Н.И. Психическая напряженность.- М.: Изд. Московского университета, 1976.- 112с.
Немов Р.С. Психология .кн.3- М: «Просвещение»: «Владос», 1995.- 512с.
Немчин Т.А. Состояния нервно-психического напряжения.- Л.: Изд.ЛГУ, 1983.- 168 с.
Применение интегративного теста тревожности (ИТТ): Методические рекомендации.- СПб.: Изд. Психоневрологического института им.В.М.Бехтерева, 2001.- 16с.
Русина Н.А. Эмоции и стресс при онкологических заболеваниях // Мир психологии. Научно –методический журнал.- 2002.- №4.- с.152-160.
Селье Г. Очерки об адаптационном синдроме.- М.-: Медгиз, 1960-254 с.
Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии.- СПб.: Речь, 2001.- 350с.
Смулевич А.Б., Психосоматические расстройства //www. consilium- medicum. com/ media/psycho.
Собчик Л.Н. Модифицированный восьмицветовой тест Люшера: МИВ- метод цветовых выборов.- СПб.: Речь, 2002.- 112с.
Спилбергер Е. Концептуальные и методологические проблемы исследования тревоги // Стресс и тревога в спорте/ сост. Ханин Ю.- М.- : Физкультура и спорт, 1983.- с.12-24
Столяренко Л.Д. Основы психологии.- Ростов н/Д.: Изд-во «Феникс», 1996.- 736с.
Судаков К.В. Системные механизмы эмоционального стресса.- М.: Медицина, 1981.- 232с.
34. Чаклин А.В. Психологические аспекты онкологии // Вопросы онкологии- 1992.- №7.- С.873-888.
Приложение 1
Данные по клиническому интервью
Приложение 2
Вопросы клинического интервью.
I блок. Знакомство, установление контакта, снятие напряжения у больного.
1. Как вас зовут?
2. Мы поговорим сегодня о том, как Вы себя чувствуете и что Вас беспокоит.
3. Сколько Вам лет?
4. Есть ли у Вас семья?
5. Ваше образование и профессия?
II блок. Подтверждение аналитических данных.
1. Как давно Вы болеете?
2. Что Вы знаете о своем заболевании?
3. С какого времени Вы находитесь в стационаре?
4. С какой целью вы находитесь в стационаре?
5. С чем связываете свое заболевание?
III блок. Выявление преморбидных особенностей личности.
1. Расскажите о своих особенностях до болезни?
2. Как Вы себя обычно чувствуете в трудных ситуациях?
3. Не можете ли Вы рассказать о какой-либо конкретной ситуации?
4. Как Вы себя чувствовали до болезни?
5. Обычно у Вас какое настроение?
6. Отчего зависит Ваше настроение?
7. Какие у Вас взаимоотношения с близкими?
IV блок. Выявление наличия психологических конфликтов и их специфики.
1. Как бы Вы хотели себя вести в трудных ситуациях?
2. Как бы Вы хотели себя чувствовать в трудных ситуациях?
3. Что мешает Вам быть таким, каким вы себя описываете?
4. Ваше отношение к медперсоналу?
5. Как складываются Ваши отношения с больными по палате?
V блок. Выявление особенностей внутренней картины болезни.
1. Как Вы себя чувствуете сейчас?
2. Что беспокоит Вас на данный момент?
3. Как Вы относитесь к получаемому лечению?
4. Вы все выполняете, что рекомендует доктор?
5. В создавшемся положении Вам нужна помощь близких?
6. Ваши планы на будущее?
7. Что бы Вы хотели пожелать самому себе?
Приложение 3
Ответный лист к методике «Личностный дифференциал»
Личностный дифференциал
Понятия: «Я», «Болезнь», «Здоровье».
| 1. | Обаятельный | 3 2 1 0 1 2 3 | Непривлекательный |
| 2. | Слабый | 3 2 1 0 1 2 3 | Сильный |
| 3. | Разговорчивый | 3 2 1 0 1 2 3 | Молчаливый |
| 4. | Безответственный | 3 2 1 0 1 2 3 | Добросовестный |
| 5. | Упрямый | 3 2 1 0 1 2 3 | Уступчивый |
| 6. | Замкнутый | 3 2 1 0 1 2 3 | Открытый |
| 7. | Добрый | 3 2 1 0 1 2 3 | Эгоистичный |
| 8. | Зависимый | 3 2 1 0 1 2 3 | Независимый |
| 9. | Деятельный | 3 2 1 0 1 2 3 | Пассивный |
| 10. | Черствый | 3 2 1 0 1 2 3 | Отзывчивый |
| 11. | Решительный | 3 2 1 0 1 2 3 | Нерешительный |
| 12. | Вялый | 3 2 1 0 1 2 3 | Энергичный |
| 13 | Справедливый | 3 2 1 0 1 2 3 | Несправедливый |
| 14. | Расслабленный | 3 2 1 0 1 2 3 | Напряженный |
| 15. | Суетливый | 3 2 1 0 1 2 3 | Спокойный |
| 16. | Враждебный | 3 2 1 0 1 2 3 | Дружелюбный |
| 17. | Уверенный | 3 2 1 0 1 2 3 | Неуверенный |
| 18. | Нелюдимый | 3 2 1 0 1 2 3 | Общительный |
| 19. | Честный | 3 2 1 0 1 2 3 | Неискренний |
| 20. | Несамостоятельный | 3 2 1 0 1 2 3 | Самостоятельный |
| 21. | Раздражительный | 3 2 1 0 1 2 3 | Невозмутимый |
Приложение 4
Данные по методике ЛД
| Оценка себя | Оценка болезни | Оценка здоровья | |||||||||||
| О | С | А | D (яб) | О | С | А | D (бз) | О | С | А | D (яз) | ||
| 1 | 12 | 6 | 5 | 14,17745 | -2 | 4 | 4 | 25,78759 | 20 | 15 | 14 | 15,03333 | |
| 2 | 5 | 5 | 4 | 14,14214 | -9 | 3 | 4 | 21,67948 | 19 | 15 | 9 | 17,37814 | |
| 3 | 5 | 6 | 4 | 11,09054 | -6 | 5 | 5 | 26,4386 | 17 | 16 | 12 | 17,54993 | |
| 4 | 8 | 5 | 8 | 14,07125 | -6 | 4 | 9 | 27,12932 | 18 | 16 | 5 | 15,16575 | |
| 5 | 7 | 4 | 7 | 12,08304 | -5 | 3 | 8 | 25,37716 | 17 | 15 | 4 | 15,16575 | |
| 6 | 6 | 2 | 5 | 25,07987 | -19 | 4 | 5 | 41,30375 | 20 | 15 | 13 | 20,71231 | |
| 7 | 8 | 4 | 4 | 4,12311 | -5 | 5 | 4 | 12,04159 | 7 | 5 | 3 | 1,73205 | |
| 8 | 7 | 8 | 8 | 13 | -6 | 8 | 8 | 27,85678 | 20 | 16 | 14 | 16,40122 | |
| 9 | 4 | 5 | 3 | 9,11043 | -5 | 4 | 4 | 24,71841 | 16 | 15 | 11 | 17,54993 | |
| 10 | 14 | 8 | 6 | 17,05872 | -3 | 7 | 5 | 26,19161 | 19 | 16 | 16 | 13,74773 | |
| 11 | 5 | 6 | 5 | 22,02272 | -17 | 7 | 5 | 31,70173 | 22 | 17 | 12 | 21,77154 | |
| 12 | 4 | 5 | 5 | 9,11043 | -5 | 4 | 4 | 28,75761 | 20 | 15 | 13 | 20,49391 | |
| 13 | 5 | 13 | 5 | 17,05872 | -12 | 11 | 4 | 25,72936 | 13 | 12 | 10 | 9,64365 | |
| 14 | 5 | 6 | 4 | 12,20656 | -7 | 4 | 5 | 32,77194 | 22 | 17 | 13 | 22,15852 | |
| 15 | 11 | 8 | 7 | 26,03843 | -15 | 9 | 8 | 34,13209 | 19 | 12 | 8 | 30,282 | |
| 16 | 6 | 10 | 6 | 18,13836 | -12 | 11 | 4 | 29,63106 | 17 | 12 | 10 | 11,87434 | |
| 17 | 7 | 5 | 6 | 16,06238 | -9 | 6 | 7 | 28,56571 | 19 | 10 | 11 | 13,92839 | |
| 18 | 8 | 4 | 4 | 16,43168 | -6 | 11 | 9 | 26,77686 | 20 | 15 | 14 | 19,10497 | |
| 19 | 3 | 8 | 3 | 13,07669 | -10 | 9 | 2 | 25,72936 | 15 | 10 | 8 | 25,72936 | |
| 20 | 1 | 1 | 1 | 16,27882 | -8 | 4 | 1 | 24,06242 | 19 | 15 | 14 | 22,04541 | |
| 21 | 5 | 6 | 4 | 12,20656 | -7 | 4 | 5 | 32,77194 | 22 | 17 | 13 | 22,15852 | |
| 22 | 4 | 2 | 3 | 18,78829 | -12 | 3 | 4 | 30,67572 | 16 | 14 | 10 | 18,35756 | |
| 23 | 15 | 6 | 5 | 17,05872 | -2 | 5 | 4 | 8,77496 | 5 | 8 | 9 | 10,95445 | |
| 24 | 5 | 2 | 4 | 13,26651 | -7 | 6 | 8 | 29,08608 | 20 | 15 | 14 | 22,22611 | |
| 25 | 7 | 5 | 6 | 17,02938 | -10 | 5 | 7 | 33,27161 | 21 | 16 | 12 | 18,78829 | |
| 26 | 3 | 4 | 3 | 8,77469 | -5 | 6 | 6 | 24,20744 | 16 | 15 | 14 | 20,27313 | |
| 27 | 6 | 9 | 5 | 21,21321 | -15 | 12 | 5 | 32,75668 | 17 | 12 | 12 | 32,75669 | |
| 28 | 4 | 7 | 4 | 18,05547 | -14 | 8 | 3 | 34,36568 | 18 | 14 | 14 | 34,36568 | |
| 29 | 3 | 8 | 3 | 13,07669 | -10 | 9 | 2 | 25,72936 | 15 | 10 | 8 | 25,72936 | |
| 30 | 4 | 5 | 3 | 9,11043 | -5 | 4 | 4 | 24,71841 | 16 | 15 | 11 | 17,54993 | |
| 31 | 5 | 6 | 6 | 9 | -4 | 6 | 6 | 24,16609 | 18 | 14 | 12 | 16,40122 | |
| 32 | 4 | 5 | 5 | 9,11043 | -5 | 4 | 4 | 28,75761 | 20 | 15 | 13 | 20,49391 | |
| 33 | 7 | 4 | 7 | 12,08304 | -5 | 3 | 8 | 25,37716 | 17 | 15 | 4 | 15,16575 | |
| 34 | 11 | 11 | 6 | 16,15549 | -5 | 9 | 8 | 27,73085 | 19 | 15 | 18 | 16,03122 | |
| 35 | 4 | 13 | 9 | 14,07125 | -10 | 14 | 10 | 31,12876 | 21 | 16 | 12 | 17,52142 | |
| 36 | 2 | 1 | 1 | 14,59452 | -8 | 8 | 9 | 29,69848 | 20 | 15 | 16 | 26,75818 | |
| 37 | 8 | 4 | 4 | 4,12311 | -5 | 5 | 4 | 12,04159 | 7 | 5 | 3 | 1,73205 | |
| 39 | 4 | 4 | 4 | 12,68858 | -8 | 8 | 3 | 30,23243 | 20 | 5 | 14 | 18,89444 | |
| 40 | 3 | 4 | 3 | 18,02776 | -15 | 5 | 3 | 37,26929 | 20 | 15 | 11 | 21,77154 | |
| сред | 6,03 | 5,6 | 4,7 | 14,3281 | -8,2 | 3,6 | 5,3 | 27,41391 | 17,6 | 13,5 | 11,1 | 18,72935 | |
Приложение 6
Приложение 7
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
