47387 (588481), страница 10

Файл №588481 47387 (Комплексная информационная автоматизированная система "Кафедра") 10 страница47387 (588481) страница 102016-07-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

класс 2 - допустимый;

класс 3 - напряжённый труд.

Оценка напряженности труда инженера основана на анализе трудовой деятельности и её структуры, которые изучаются путем наблюдений в динамике всего рабочего дня, в течение одной недели. Анализ основан на учёте всего комплекса производственных факторов (стимулов, раздражителей), создающих предпосылки для возникновения неблагоприятных нервно-эмоциональных состояний (перенапряжения). Все факторы (показатели) трудового процесса имеют качественную или количественную выраженность и сгруппированы по видам нагрузок: интеллектуальные, сенсорные, эмоциональные, монотонные, режимные нагрузки.

При работе с компьютером оператор постоянно находится в положении сидя, поэтому он испытывает статические физические перегрузки: затекает спина, шея, мышцы плечевого пояса. В то же время ему явно недостаточно динамической физической нагрузки. Эти особенности определяют возможность такого заболевания, как гиподинамия. Гиподинамия - нарушение функций организма (опорно-двигательного аппарата, кровообращения, дыхания, пищеварения) при ограничении двигательной активности, снижении сил сопротивления мышц. Малоподвижный образ деятельности приводит к снижению уровня физического развития организма, возникновению избыточного веса и, в результате, приводит к развитию заболеваний сердечно-сосудистой системы. Статические перегрузки ведут к таким заболеваниям, как искривление позвоночника, остеохондроз, радикулит и другие.

Умственное перенапряжение. Умственная деятельность (как и мышечная) - прежде всего деятельность центральной нервной системы, ее высшего отдела - коры головного мозга. При умственной работе увеличивается потребление кислорода мозгом в 15-20 раз по сравнению с физической работой. Для умственной работы требуется значительное нервно-эмоциональное напряжение, поэтому возможны значительные изменения кровяного давления, пульса, повышение уровня сахара в крови. Длительная работа такого характера может привести к заболеванию, в частности сердечно сосудистым и некоторым др. заболеваниям.

Перенапряжение анализаторов. Центральная нервная система получает информацию от внешнего мира, внешней среды с помощью чувствительных аппаратов (анализаторов), воспринимающих сигналы. Основная характеристика анализаторов - высокая чувствительность; хотя не всякий раздражитель, действующий на анализатор, вызывает ощущение. Чтобы ощущение проявилось, необходима определенная интенсивность раздражителя. Всякое воздействие, превышающее предел интенсивности, вызывает боль и нарушение деятельности анализаторов. Перенапряжение анализаторов может привести к стрессам.

Большое значение имеет цветовое решение при оформлении помещения. Психофизиологическое воздействие цвета первый и наиболее важный фактор, учитываемый при выборе цветового решения. Учитывая характер работ инженера-администратора, следует выбирать неяркие, малоконтрастные оттенки, которые не рассеивали бы внимания в рабочей зоне. Так как работа требует спокойствия и сосредоточенности, предпочтительно использовать оттенки "холодных" цветов.

Располагать рабочее место, оборудованное дисплеем, необходимо таким образом, чтобы в поле зрения инженера-оператора не попадали окна или осветительные приборы. Они также не должны находиться непосредственно за спиной.

Таблица 8.1.5 1 Параметры рабочего места

Параметры

Значения параметров

Реальные значения

Высота сидения

400-500мм

450

Высота клавиатуры

600-750мм

700

Удаленность клавиатуры

>=80мм

80

Высота от стола до клавиатуры

20мм

20

Удаленность экрана

500-700мм

600

Высота рабочей поверхности

>=600мм

680

Угол наклона экрана

0-3 град

15

Наклон подставки для ног

0-25град

0

Угол наклона клавиатуры

7-15град

15

8.2 Меры по снижению и устранению опасных и вредных факторов

В помещениях, оборудованных ПЭВМ, проводится ежедневная влажная уборка и систематическое проветривание после каждого часа работы на ПЭВМ.

Рабочие столы следует размещать таким образом, чтобы видеодисплейные терминалы были ориентированы боковой стороной к световым проемам, чтобы естественный свет падал преимущественно слева.

Для освещения помещений с ПЭВМ следует применять светильники с зеркальными параболическими решетками, укомплектованными электронными пускорегулирующими аппаратами (ЭПРА). Допускается использование многоламповых светильников с электромагнитными пускорегулирующими аппаратами (ЭПРА), состоящими из равного числа опережающих и отстающих ветвей.

Применение светильников без рассеивателей и экранирующих решеток не допускается.

При отсутствии светильников с ЭПРА лампы многоламповых светильников или рядом расположенные светильники общего освещения следует включать на разные фазы трехфазной сети.

Общее освещение при использовании люминесцентных светильников следует выполнять в виде сплошных или прерывистых линий светильников, расположенных сбоку от рабочих мест, параллельно линии зрения пользователя при рядном расположении видеодисплейных терминалов. При периметральном расположении компьютеров линии светильников должны располагаться локализовано над рабочим столом ближе к его переднему краю, обращенному к оператору.

Для обеспечения нормируемых значений освещенности в помещениях для использования ПЭВМ следует проводить чистку стекол оконных рам и светильников не реже двух раз в год и проводить своевременную замену перегоревших ламп.

Методы защиты от электромагнитных излучений: защитные экраны и увеличение расстояния между оператором и экраном.

Исходя из требований СниП 2.04.05-86 ("Отопление, вентиляция и кондиционирование воздуха") приходим к выводу, что необходима вентиляция и кондиционирование в летнее время года.

Снижение уровня шума, проникающего в производственное помещение извне, может быть достигнуто увеличением звукоизоляции ограждающих конструкций, уплотнением по периметру притворов окон, дверей.

8.2.1 Психофизиологические факторы

Делятся на две группы: физические перегрузки (статические и динамические) и нервно-психические (умственное перенапряжение, перенапряжение анализаторов, монотонность труда, эмоциональные перегрузки).

Монотонность - психическое состояние человека, вызванное однообразием восприятия или действий. Общие признаки для всех видов монотонии - перегрузка информацией при выполнении работы, или наоборот, ее недостаток, что влияет на функциональное состояние человека.

Монотонная работа вызывает переоценку продолжительности рабочего времени, и отрицательно сказывается и на эффективности производства: ухудшаются производственные показатели, повышаются травматизм и аварийность.

Основные меры по уменьшению влияния монотонности на человека: осуществлять перевод оператора с выполнения одного действия на другое; применять оптимальные режимы труда и отдыха в течение рабочего дня (целесообразны частые, но короткие перерывы - от 10 до 15 минут каждый час); ритм работы должен изменяться в течение рабочего дня и соответствовать индивидуальным качествам оператора.

8.2.2 Мероприятия по снижению повышенного уровня шума на рабочих местах

Снижение шума, создаваемого на рабочих местах внутренними источниками, а также шума, проникающего извне, осуществляется следующими методами: уменьшением шума в источнике; рациональной планировкой помещения; уменьшением шума по пути его распространения.

Рекомендуется использовать новое менее шумное оборудование. Например, шумные матричные принтеры могут быть заменены бесшумными лазерными или менее дорогими струйными принтерами.

8.2.3 Мероприятия по устранению недостаточной освещенности рабочей зоны

Помещения с ПЭВМ должны иметь естественное и искусственное освещение.

Для общего освещения помещений лучше использовать люминесцентные лампы.

В целях устранения бликов отражения поверхность экрана обрабатывается различными способами (кислотой, нанесением рассеивающих покрытий) или используются специальные фильтры. Для общего освещения лучше использовать потолочные или встроенные светильники с люминесцентными лампами. Источники света рекомендуются нейтрально-белого или теплого белого цвета. Световой поток от газоразрядных ламп по спектральному составу близок к естественному освещению и поэтому более благоприятен для зрения. Однако есть и недостаток эти лампы имеют пульсацию светового потока.

8.3 Расчет искусственного освещения

8.3.1 Расчёт освещения в помещении люминесцентными лампами

Помещение - преподавательская 32,175 м2

Общие сведения

Освещение - одно из важнейших технических средств обеспечения безопасности жизнедеятельности человека и сохранения его здоровья. По конструктивному исполнению искусственное освещение делится на системы: одного общего освещения и комбинированного, включающего общее и местное.

Источники света подразделяются на две группы:

Тепловые (лампы накаливания).

Газоразрядные (люминесцентные) - низкого и высокого давления.

При расчётах искусственного освещения применяют два метода:

Метод коэффициента использования светового потока, который используется для расчёта общего освещения.

Точечный метод (расчёт местного освещения).

При установке люминесцентных ламп, в связи с небольшим диапазоном их мощностей, заранее выбирают лампу, а затем определяют их необходимое количество n.

где

кз - коэффициент запаса;

Z - коэффициент неравномерности освещения;

Eн - нормируемая освещённость, лк;

S - площадь помещения, м2;

n - количество светильников;

коэффициент использования светового потока, который зависит от коэффициентов отражения света поверхностями помещения, от геометрических размеров помещения (индекса), от типа светильника и характеризуется отношением полезного светового потока к суммарному, %.

Следующий этап проектирования осветительной установки - выбор наиболее рационального расположения светильников.

В начальной стадии расположение светильников определяется, исходя из их наивыгоднейшего размещения, а затем расположение светильников корректируется с учётом их возможного размещения по длине, по ширине помещения и отстояния от стен.

8.3.2 Расчёт общего освещения производится методом коэффициента использования светового потока при установке люминесцентных ламп для производственного помещения

Исходные данные

Наименование помещения преподавательская 32,175 м2

Вид рассчитываемого освещения: общее в составе комбинированного.

Размеры помещения:

Длина L, м - (L>B или L=B) 5,85

Ширина В, м 5,5

Высота H, м 2,95

Нормативная освещённость Ен, лк 300

Коэффициент запаса кз1,8

Марка предварительно выбранной лампы ЛДЦ - 40

Световой поток лампы Ф, лм1520

Мощность лампы N, Вт40

Количество ламп в светильнике nл (nл =2 или nл=1) 2

Тип светильника ЛДЦ - 40

Расстояние от потолка до светильника (свес) hс, м 0,2

Расстояние от пола до рабочей поверхности hр, м 0,74

Высота подвеса светильника hп, м 2,01

Коэффициент неравномерности освещения Z (1,1-1,2) 1,1

К оэффициенты отражения света,%

потолок 70

стены 50

пол 10

И ндекс помещения i1,4103

Коэфф. использования светового потока50

Расчёт количества светильников

Необходимое количество светильниковn12

Предварительный выбор расположения светильников

Наивыгоднейшее расстояние между светильниками l1,6

Число светильников по длине помещенияnL3,6

Число светильников по ширине (число рядов) nB3,4

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
2,36 Mb
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6800
Авторов
на СтудИзбе
278
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее